想必很多人在寫(xiě)作文的時(shí)候都會(huì)感到很頭疼吧，虛實(shí)結(jié)合以及借景抒情是我們?cè)趯?xiě)作文經(jīng)常會(huì)運(yùn)用到的，下面是范文社小編為您分享的我的筆的作文7篇，感謝您的參閱。
我的筆的作文篇1
爸爸、媽媽還有我組成了我們幸福的家。
我爸爸個(gè)子高高的,不胖也不瘦,圓圓的臉上長(zhǎng)著大大的眼睛,我媽媽常常叫他“老帥哥”。從小到大,爸爸沒(méi)打罵過(guò)我,就算我犯錯(cuò)誤爸爸也只會(huì)給我講道理,讓我明白自己為什么錯(cuò)了。每天晚上爸爸都會(huì)給我講故事,我可愛(ài)聽(tīng)了!
我媽媽個(gè)子矮矮的、胖胖的,爸爸經(jīng)常叫她“小胖”,我叫她“胖媽”。每次我犯錯(cuò)誤,“胖媽”總會(huì)叫我在門(mén)口站五分鐘反省?！芭謰尅焙芮趧?全家的衣服都是她洗的,地也是她掃的,媽媽老說(shuō)她是家里的免費(fèi)“保姆”。
我上二年級(jí)了,個(gè)子小小的,眼睛又圓又大,爸爸媽媽叫我“小帥哥”。我喜歡跑步,跑的也很快,媽媽老追不上我,他們說(shuō)我跑的像風(fēng)一樣快。
這就是我的家,我愛(ài)爸爸、媽媽,還有我的家!
我的筆的作文篇2
我有一只小伙伴，它是一只小雞，它的名字叫泰迪。
泰迪長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，我叫它的名字時(shí)，黑珍珠就“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn);它有一個(gè)尖尖的嘴巴，這個(gè)嘴巴是“秘密武器”，也是蟲(chóng)子的“克星”;它的身體就像一團(tuán)團(tuán)黃毛線(xiàn)，毛毛的、柔柔的，可愛(ài)極了。
我放了學(xué)，喜歡去看看它。每當(dāng)我靠近它，它總是嘰嘰喳喳地朝著我叫。我就想它是不是餓了呢?我拿起一個(gè)紙杯子，剪掉一部分，把紙杯子當(dāng)成小雞喝水的小盤(pán)子。平時(shí)媽媽都是用小米喂它，我就用一張紙把小米包起來(lái)，放到它面前。
它先用通紅的爪子去碰一碰，看看我給它的食物能不能吃。當(dāng)確認(rèn)了之后，它就會(huì)一口接一口地叨食，尖嘴巴啄到紙片上，發(fā)出“哆哆哆”的聲音。有時(shí)候一口可以叨好幾粒小米，又去紙盤(pán)里喝點(diǎn)水，再繼續(xù)叨，可能吃了。一會(huì)兒功夫，雞嗉子就鼓了起來(lái)。
泰迪很聰明也很隨和。我想讓它干什么，它似乎能聽(tīng)懂我的話(huà)。有時(shí)，我被它嘰嘰喳喳叫得不耐煩，就對(duì)它說(shuō)，你別叫!它咕嚕著小眼睛，瞅著我，立即不再叫了。我忍不住贊嘆它一聲，多乖巧的小雞!
晚飯后，我和媽媽帶它出去玩，小雞泰迪表現(xiàn)得很乖。它不亂跑，就在我們身邊轉(zhuǎn)悠。它在草地上啄來(lái)啄去，沒(méi)有一條蟲(chóng)子可以安全逃走。
可是，我沒(méi)有把泰迪養(yǎng)活，小雞已經(jīng)離開(kāi)我們一個(gè)多月了，直到今天，我還會(huì)時(shí)不時(shí)地想起可愛(ài)的它。
我的筆的作文篇3
媽媽是個(gè)農(nóng)民，中等個(gè)頭，身材偏瘦，淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，嘴角常掛著一絲笑意，待人十分親和。
媽媽這個(gè)人啊，一刻也閑不住，為了我和弟弟的學(xué)習(xí)，我們?cè)诔抢镒饬艘粋€(gè)不到五平米的房子，媽媽則負(fù)責(zé)給我們做飯，可是，做飯之余，她沒(méi)什么事可干，就把家里的自行車(chē)騎過(guò)來(lái)（因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近，騎自行車(chē)半小時(shí)就能到）。早上起來(lái)，她給我們做了早餐之后，就著急忙慌地騎著自行車(chē)到地里去鋤菜籽地里的草了，然后快到我們放學(xué)的時(shí)候，又趕忙騎著自行車(chē)回來(lái)給我們做飯，下午也是這樣。
這樣好幾周后，才被爸爸發(fā)現(xiàn)了。那天，媽媽一如既往地來(lái)到菜籽地里，正埋頭苦干，爸爸那天正巧沒(méi)干其他活，也到地里來(lái)了。看見(jiàn)有人在菜籽地里鋤菜籽，咦，這是誰(shuí)??？看起來(lái)有點(diǎn)像媽媽?zhuān)唤校皇菋寢專(zhuān)瑡寢尭嬖V爸爸具體情況后，爸爸也沒(méi)有責(zé)怪，只是讓媽媽趕緊回去做飯。
這之后，爸爸便不再讓媽媽去地里干活了，媽媽就坐不住了，天天盼著周末，走進(jìn)走出，媽媽這么個(gè)勤快人，能閑住嗎？
媽媽平時(shí)那么忙，但對(duì)我的學(xué)習(xí)可是十分上心。晚上回來(lái)之后，媽媽總會(huì)詢(xún)問(wèn)我在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣，和同學(xué)相處得怎么樣，學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方……雖然我常聽(tīng)著很煩，但聽(tīng)著聽(tīng)著也慣了，有時(shí)媽媽不嘮叨反而覺(jué)得不習(xí)慣。
媽媽雖然是個(gè)農(nóng)民，但她好歹也上過(guò)高中，而且那時(shí)的學(xué)習(xí)非常好，但由于家庭條件不好，被迫輟學(xué)了。她學(xué)過(guò)的知識(shí)雖早已“爛”在心里，但為了我們姐弟倆的學(xué)習(xí)，她平時(shí)還是很注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的！所以輔導(dǎo)我目前功課很不費(fèi)氣力的。有時(shí)周末，她還會(huì)放下手里的農(nóng)活，拿著為了培養(yǎng)我和弟弟的閱讀興趣而專(zhuān)門(mén)辦的圖書(shū)證，陪我倆去圖書(shū)館里看書(shū)，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，可以稱(chēng)得上時(shí)“流連忘返”。
媽媽的手看起來(lái)是農(nóng)民的手——粗糙。其實(shí)，她的手可巧了，一提起媽媽?zhuān)徖餆o(wú)不稱(chēng)贊，一團(tuán)泥到了媽媽手里，一搓一揉，三下五除二就變成一只栩栩如生的小動(dòng)物；一張紙到了媽媽手里，一折一剪，輕輕松松就成了一幅字，一朵花。鄰里有什么針線(xiàn)活啊之類(lèi)的，就找媽媽?zhuān)瑡寢屢矎牟煌妻o，而且做得十分認(rèn)真，鄰里不僅夸她手巧能干，而且心腸也好。
媽媽很會(huì)利用時(shí)間，她盡力把每一天都過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，她也從不抱怨生活，但困難來(lái)臨，還是那句老話(huà)：“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽時(shí)，便拋下了一切煩惱，生活仿佛無(wú)限美好。
我的媽媽?zhuān)褪沁@么個(gè)普通的人。
我的筆的作文篇4
我的數(shù)學(xué)老師姓趙，是一位女老師。她很年輕，金黃色的頭發(fā)都背到背上了。她很有學(xué)問(wèn)，什么東西都知道。她高興的時(shí)候，總是帶著笑容，可是，她生氣的時(shí)候，我們班的所有同學(xué)都很安靜。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師，我要好好學(xué)習(xí)，不讓老師生氣。
我的筆的作文篇5
從小到大，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我做人要負(fù)責(zé)任，“責(zé)任”這兩個(gè)字在我心中留下了很深的印象，但我真正理解他，還是在那件事之后……
那一天，放學(xué)了，我像只小兔子，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。和我同路回家的方宇宣發(fā)現(xiàn)了一堆小蟲(chóng)子，他是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”，就蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察。我出于好奇，也湊了上去。哇！有幾只蟋蟀正在唱歌，我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷。
過(guò)了好大一會(huì)兒，我才想起要回家，來(lái)到家門(mén)口，我一摸口袋，咦？怎么什么都沒(méi)有？我翻遍了身上所有的口袋，都沒(méi)有找到鑰匙。我連忙往回跑，把走過(guò)的路都找了一遍，連影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我害怕極了：如果壞人撿到了鑰匙，趁我們不在家，到家里偷東西，那可就麻煩了。況且，我們今天怎么回去呢？一想到媽媽把鑰匙交給我的時(shí)候再三叮囑的話(huà)，我就心里發(fā)慌，因?yàn)槲夜忸欀?，沒(méi)有保管好鑰匙。正當(dāng)我一籌莫展、不知所措時(shí)，開(kāi)會(huì)的媽媽回來(lái)了，她得知事情后，十分著急，也四處尋找鑰匙，可這就像大海撈針，怎么也找不到。后來(lái)，姨媽把備用的鑰匙送來(lái)，才打開(kāi)了門(mén)。為了安全，媽媽又找換鎖公司換了門(mén)鎖。
看著忙碌的媽媽?zhuān)倚睦镉X(jué)得很對(duì)不起她，因?yàn)閶寢寗诶哿艘惶?，太辛苦了。不僅如此，我還連累了姨媽。我非常慚愧，這都是不負(fù)責(zé)任惹的禍。
那件事，讓我懂得了，我們時(shí)時(shí)處處都要把責(zé)任放在心中。
我的筆的作文篇6
我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)，一個(gè)很稱(chēng)職的好班長(zhǎng)，她的名字叫林小小，我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學(xué)們，不論是有困難還是學(xué)習(xí)上的困惑，她都會(huì)幫助大家，如果她自己也不會(huì)解決，也絕不會(huì)視而不見(jiàn)，她會(huì)去請(qǐng)教老師，然后回來(lái)耐心地指導(dǎo)同學(xué)。好班長(zhǎng)的成績(jī)也很好，稱(chēng)得上是全年級(jí)的學(xué)霸了。如果同學(xué)們爭(zhēng)吵了，她就會(huì)立刻阻止，并問(wèn)清情況，然后指出錯(cuò)的人，還有做錯(cuò)了什么事。即使好班長(zhǎng)自己做錯(cuò)了事，也絕不隱瞞，絕不狡辯，她會(huì)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并改正。我講一件給你們聽(tīng)吧。
記得有一次，放學(xué)時(shí)，天忽然下起了傾盆大雨，我恰巧沒(méi)帶雨傘。好班長(zhǎng)手里拿著雨傘，看我在校門(mén)能避雨的地方發(fā)呆，她就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“悅喬同學(xué)，你是不是忘記帶雨傘了？”我回答：“嗯，我本來(lái)是要帶的，可是我一不小心忘記了，看來(lái)我得淋著雨跑回家了?！焙冒嚅L(zhǎng)立刻把她手里那雨傘送到我手里，說(shuō)：“你用我的雨傘吧。”我說(shuō)：“那你怎么辦，我還是自己走回家吧，我的家比你的家近一點(diǎn)，而且是我自己忘記帶了，怎么能讓你淋雨回家呢。”然后又把雨傘還給好班長(zhǎng)。好班長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不要再推辭了，我是你的好班長(zhǎng)，你必須聽(tīng)我的?！庇职涯侨缑影嗟挠陚闼偷轿沂种校缓笞约号芟蚣业姆较颉Ｎ业难劬屑さ臒釡I，低著頭走回家了。
第二天，好班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)學(xué)校，老師說(shuō)好班長(zhǎng)生病了，我想：一定是因?yàn)樗延陚憬o我而自己淋到了那絕情的雨！好班長(zhǎng)，對(duì)不起，都是因?yàn)槲掖中亩钅闵×?。你真是個(gè)好好班長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的！你是我們的好榜樣！
這就是我們的好班長(zhǎng)，一位誰(shuí)認(rèn)識(shí)都會(huì)敬佩的好好班長(zhǎng)！
我的筆的作文篇7
你們知道果凍老師是誰(shuí)嗎？一顆果凍？哈哈，告訴你們吧，果凍老師是我在青少年宮的朗誦老師，我可喜歡她了！下面就讓我來(lái)為大家介紹一下果凍老師吧！
果凍老師長(zhǎng)得十分可愛(ài)，她有一雙大大的眼睛和一張櫻桃般的小嘴，她那肉嘟嘟的臉上總是掛著一張孩子似的笑臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)就像美麗的波浪似的，讓人過(guò)目不忘。
果凍老師長(zhǎng)得不算高，所以她每次上課都會(huì)穿一雙高跟鞋，好讓自己看起來(lái)高一點(diǎn)。偷偷告訴你們哦，其實(shí)果凍老師和一些愛(ài)美的女孩子一樣，都很喜歡打扮自己，因?yàn)槲颐看慰吹剑紩?huì)發(fā)現(xiàn)幾條精美的項(xiàng)鏈與手鏈，再加上一條清新亮麗的小短裙，哇，好一個(gè)俏皮的小姑娘呀！
果凍老師的上課上課方式也很有趣。記得有一次，果凍老師讓我們每人帶一個(gè)喜歡的小玩偶，并向大家介紹一下它。由于大家都有一點(diǎn)害羞，于是果凍老師就爽快地說(shuō)：“既然大家都不愿意第一個(gè)來(lái)講，那就由我來(lái)開(kāi)個(gè)頭吧！”說(shuō)著，果凍老師就從包里拿出一只又呆又萌的泰迪熊，自信地說(shuō)：“這是我最喜歡的泰迪熊，它的名字叫‘樂(lè)樂(lè)’，‘樂(lè)樂(lè)’每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)，沒(méi)有它的陪伴，我就會(huì)感到十分孤單?！贝蠹衣?tīng)了果凍老師的介紹，都覺(jué)得介紹玩具沒(méi)有想象中那么困難，不一會(huì)兒，幾個(gè)孩子就勇敢地舉起了手，果凍老師一一請(qǐng)他們上臺(tái)發(fā)言。就這樣，每個(gè)同學(xué)都上來(lái)介紹了自己的玩偶。
我覺(jué)得果凍老師像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的可愛(ài)的小女孩，又像一個(gè)神奇的魔法師，你說(shuō)呢？
