作文是提高我們語言組織能力最有效的途徑,我們在上學期間一定都寫過不少作文吧,下面是范文社小編為您分享的未來的筆作文優(yōu)質(zhì)6篇,感謝您的參閱。
未來的筆作文篇1
同學們,相信你們聽說過“能源”這個詞吧!當然,在我國也有很多傳統(tǒng)能源,石油、煤炭、天然氣、沼氣,這些都是傳統(tǒng)能源??墒俏覈丝趯嵲谔嗔?,傳統(tǒng)能源根本不夠用。后來科學家發(fā)現(xiàn)了可以用大自然現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成新能源,太陽能、風能、生物能源、氫能、可燃冰、核聚變能源、潮汐能等好多都是新的能源,就解決了能源不夠的問題。雖然能源充足了,但也應(yīng)該節(jié)約能源,不浪費每一度電,每一滴水,每一張紙。
這是21世紀末的科學家又一次發(fā)明的新能源——光能。光能可方便了,燈光、太陽光、火光、甚至目光都可以啟動光能板。光能板只要在白天吸足了光,即使在漆黑的晚上光能板也可以啟動。裝在手機上,手機不用放電池了,也不用充電了,只要光能板一見到光就可以發(fā)電;裝在家用電器上,插座和插頭一下子就落伍了;家電上的光能板一見到光,家電就可以運作;裝在汽車和飛機上,汽油不用了,就不怕排氣筒里排出的滾滾濃煙污染環(huán)境了,真是既方便又環(huán)保!
有了新的能源,但也不能隨意破壞環(huán)境,否則會付出很大的代價。
這就是一個破壞生態(tài)平衡,破壞環(huán)境的故事——《一個小村莊的故事》。故事里的村民整天去亂砍樹木,用木頭來做家具、造房子,不久后,原本穿著一件翠綠色的衣服的山大哥,現(xiàn)在變得光禿禿的了。一天,村里突然下起了傾盆大雨,由于山上沒有樹,土和泥沙都很松軟,抵擋不住傾盆大雨的沖擊,保護不了村莊。結(jié)果洪水沖垮了小村莊,把小村莊給淹沒了……
同學們,這就是破壞環(huán)境的后果。所以大家一定要保護環(huán)境,節(jié)約能源。
未來的筆作文篇2
在****年以后,世界將會變成一個嶄新的生存空間。世界里的每一個角落都不會被綠色放過。一種種新能源的發(fā)現(xiàn),一個個新名詞的應(yīng)用,使地球更加獨具風格。
一切將重新開始。首先給大家介紹什么是能源,顧名思義能源就是能量的源泉。據(jù)科學家預(yù)算,傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀中期。那么這就說明,我們應(yīng)該做好迎接新能源的準備了!
垃圾、二氧化碳、廢舊電池、落葉等便成了新能源的主要原料。我們可以用落葉代替石油、燃油。然汽車派出新鮮空氣,既沒有了廢煙也更加的環(huán)保;我們可以用二氧化碳來進行發(fā)電,使我們的電力變得更加充足,廢舊電池的轉(zhuǎn)化不但可以轉(zhuǎn)化成電能,還有風能官能等;我們還可以通過各種廢物的轉(zhuǎn)化制造一個環(huán)保機器人,這種機器人可以收集各種垃圾、廢物,還可以將他們進行分類;將一些有用的殘留物質(zhì)再進行準化,成為有用的東西,比如:水的二次利用;還可以從廢物中提煉出新樹種的種子,使大地有著無處不在的綠色。
除了用地球上的廢物進行轉(zhuǎn)化利用以外。我們還可以大約球、土星、火星等星球開采新能源,來充實地球。
為了能讓我們的家園更加無污色。我們還可以發(fā)明一種新的交通工具——翅膀,使用太陽能然他起飛,會更方便快捷的將我們送達到目的地。
未來世界中“綠色”就是整個地球的代言詞。世界只要到處都充滿綠色就不會滅亡,只要大家有共同的信念與目標就一定會將世界變得更美好,因為我們每個人都具有這種能力。相信我吧!讓我們攜手將我們的地球村改成綠色的海洋!
未來的筆作文篇3
到了22世紀,科技飛速發(fā)展。那時,學校也煥然一新,宛如仙境一般。
當你來到學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑料制成的。這種塑料比鋼鐵還要堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,只要幾分鐘就可以造好了。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場啊?這就不必擔心了。原來,為了節(jié)省占地,操場設(shè)在地下了。下課時,自動升降機會把你帶入地下操場。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生玩耍。
走進教室,你第一眼就會看在那五顏六色的墻壁,它可以隨著時間改變:下課時,墻壁變成了綠色,使同學們可以休息一下疲勞的大腦;上課時,墻壁又變成藍色,大家看了就不會過于緊張;要是沒人,墻壁就變成黑色,具有自動保護功能。
在墻壁中間,有一個黑板這么大的顯示屏,那就是全自動黑板。顯示屏和電腦接在一起,只要在電腦上打字或?qū)懽?,字就會在黑板上顯示出來。下課后,只要把在電腦上的字消掉,黑板上的字也就消失了。
教室中間是一排排整齊的課桌,功能可大了。這種課桌上裝著一個個“自動監(jiān)視器”,只要有誰在考試時作弊,就會被當場“抓住”。而且每個桌子上都有一臺小型電腦,要和老師講話只要在qq群里說就ok了。
放學時,每個班都有一個“任意門”,學生只要說出你家在哪,然后打開門,就可以到家了。
未來的學校好嗎?我相信你一定會說好,那就要看我們能不能造出這種學校了。為了有這一天,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來的筆作文篇4
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,我在國外結(jié)束了留學生活,回到了家鄉(xiāng)。母校變成了什么樣子呢,回去看一看吧。
??!到了!首先映入眼簾的是一排排挺拔的樹木高聳入云,鑲嵌在圍墻上的天津市實驗小學幾個大字,在陽光的照耀下金光閃閃、熠熠生輝。進入校門,一個“智能機器人”攔住我的去路,“您好,請問您來做什么?”“我來看看,這是我的母校。”掃描中、掃描中……“請跟我來,歡迎回到母?!薄?/p>
進入學校,就像進入一座美麗的大花園,綠樹鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香,花草之間泉水噴涌,空氣格外新鮮,一座座美麗的教學樓被鮮花和綠樹所環(huán)繞。進入了教學樓,來到我原來的五年二班,我發(fā)現(xiàn)老師們上課再也不用吃粉筆沫了,同學們用的都是電子書,老師的教案也早就儲存入電腦里,學生們老師們都只要輕輕觸摸電腦屏幕,就可以聽課、整理自己的筆記了,這些筆記也會被放入電腦,隨時點開,隨時就可以復習。這時,老師提出一個思考問題,舉手的同學也只需輕點屏幕,他們的名字立刻就顯示在老師的電腦屏幕上,幾秒種后,同學的答案就會傳到老師這里,答對了,他的成績欄會自動累計加分。
看到這些,我會心地笑了,智能機器人帶我輕手輕腳地走出了教室。
咦,操場呢?智能機器人好像看出了我的疑問。只見他按下了一個電鈕,仿佛進行了時空轉(zhuǎn)換,在教學嘍的另一側(cè)延伸出了一個活動的操場,乒乓球臺,雙杠、足球場……齊刷刷地冒了出來;他又按下了另一個電鈕,在活動操場的上面一層又出現(xiàn)了一個活動的舞臺,鋼琴呀、話筒呀、燈光呀一應(yīng)俱全,太神奇了!
二十年后的實驗園更美了!
未來的筆作文篇5
未來的學校是什么樣的呢?隨著科技的發(fā)展,學校的面貌自然也煥然一新。
20年后,當你來到我們的學校,首先映人眼簾的是幾座高大的教學樓。你可不要小看它是塑料做的,其實它比鋼鐵還結(jié)實,比泡沫還輕。根據(jù)年級的變化,我們工作人員可以把大樓拆除,重新調(diào)整教室的位置并改變教學樓的形狀。
當你走進教室,第一眼就會發(fā)現(xiàn)墻壁是五顏六色的。這是專門為學生設(shè)計的。上課時墻壁是淺藍色的,使同學們能有一個輕松的心情聽講;下課時墻壁變成淡粉色,好讓同學們休息一下疲勞的大腦,如果光線不好,墻壁就變成白色,不影響同學們學習。假如你覺得我們的教室形狀不好看,可以按下變形按鈕,它就會自動變成你想要的形狀。
看,那一排排整齊的桌子其實是一臺臺電腦。桌面是透明的玻璃,下面就是顯示屏。你可以用它和老師交談、對話,老師可以通過它直接為你批改作業(yè)。當然,它的功能不止這些。它儲存了所有要學習的課程,你再也不用背著書包上學了!只要你按科目輸人頁數(shù),它就會自動顯示你想打開的那一頁,用起來可方便啦!
什么,你說學校怎么沒有操場?是這樣的:為了節(jié)省學校的占地面積,操場設(shè)在地下,一共有三層。操場內(nèi)設(shè)施齊全,下課的時候,自動升降機會把你帶人地下操場,讓你在下面盡情地玩耍。
要是你想到我們學校來參觀,可是又相隔千里。沒關(guān)系,我們這兒安裝了ib型的地鐵,它的速度是飛機的兩倍,不,應(yīng)該是幾十倍,眨眼間你就可以到達我們的奇妙校園。
同學們,為了美好的明天,讓我們從現(xiàn)在起努力學習吧!
未來的筆作文篇6
“像一個海草,海草……”我的音樂鬧鐘把我叫醒了。一看,呀!已經(jīng)7時27分啦!我穿上衣服扒了幾口飯,坐著水母校車開向"海洋學校”。
水母校車以每分鐘50千米的速度開向?qū)W校。過了11分鐘,到了海下的海洋學校。到了學校門口,有一個指紋鎖,只要把你的手指按在上面,指紋鎖就會搜索出你是不是本校的學生老師或校長,如果不是就會有個機器人把你拖到離學校1000米外的地方;如果你還來,就會把你帶到牢房里面去。
走進去,有個氣球水母會把你帶到你的教室里去。到了教室,你把昨天做的作業(yè)放進一個“偵查儀”里面去,“偵查儀”幫你查作業(yè)——有沒有做或做錯了哪些,這些都會報告到老師那里。老師如果發(fā)現(xiàn)有那個題多數(shù)同學錯了,“偵查儀”就會把意思講給你聽,再讓你多做一些這個類型的題目。
下課了,你如果聽不懂或分神沒聽到上課老師講的哪個知識點,“偵查儀”就會把那個片段回放給你聽。
上完體育課,一定會覺得渴,每個班級在水杯區(qū)有一個小型的自動飲水機,不會讓你再跑到躁場上接一次。
教室樓上有一個圖書館,里面有好多機器人,如果你有想看的書又找不到,你就可以問機器人,它已經(jīng)把所有書放的位置記得很熟了,它會幫你找到的。如果你一時半會兒看不完,也可以借回家的。
晚上,我們又坐著水母校車回家了。