作文《我和書(shū)的故事》400字7篇

時(shí)間:2024-09-01 作者:couple 作文大全

作文不僅是學(xué)業(yè)的一部分,更是我們情感表達(dá)和思想傳遞的重要工具,寫(xiě)作文不僅是技能的提升,更是心靈的成長(zhǎng),讓我們?cè)谖淖种姓业綒w屬感,范文社小編今天就為您帶來(lái)了作文《我和書(shū)的故事》400字7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

作文《我和書(shū)的故事》400字7篇

作文《我和書(shū)的故事》400字篇1

俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,雖說(shuō)我并不知道書(shū)中到底有什么黃金屋,但我知道書(shū)是我成長(zhǎng)的好伙伴,是在我成長(zhǎng)過(guò)程中的一位好老師。

自從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是布滿各種彩色圖畫(huà)的《拼音世界》,媽媽一邊指著書(shū)上的圖畫(huà),一邊耐心地告訴我:這是香蕉、蘋(píng)果,這是……告訴我老鼠為什么要磨牙,貓為什么要抓老鼠,告訴我……讓我驚嘆世界的奧秘。

從我上小學(xué)開(kāi)始,我就能自己去找書(shū)來(lái)看了,雖然有時(shí)讀得一知半解,但是我還是堅(jiān)持看書(shū),到了三、四年級(jí),我就開(kāi)始看童話故事了。列如:《安徒生童話》是令我著迷的書(shū)。

我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)不滿足與《童話世界》了,我開(kāi)始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。我看過(guò)《窗邊的小豆豆》、《貓頭鷹》等。但是《魯賓遜漂流記》給我留下的印象最深。最使我敬佩是魯賓遜“不成功我決不罷休”的精神。是什么讓魯賓遜有這樣驚人的意志力呢?回答就是四個(gè)字“頑強(qiáng)?勇敢!”以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一遇到難題就退縮,可自從讀了《魯賓遜漂流記》之后,我明白了不管在生活還是學(xué)習(xí)上遇到困難,都應(yīng)該盡全力去“戰(zhàn)勝它!”

?笑貓日記》也是一本我愛(ài)不釋手的書(shū)。它是一本心情寶典,帶給我了喜、怒、哀、樂(lè),猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。

有一句話說(shuō)的好:“人不能選擇生命的長(zhǎng)度,卻可以選擇生命的寬度”。我愛(ài)書(shū)!書(shū)是我的好朋友,正是它使我不斷充實(shí)自己,給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)!

作文《我和書(shū)的故事》400字篇2

書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是我人生中的摯友,陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

記得小時(shí)候,我最喜歡看的書(shū)就是《芭比公主》和《白雪公主》的童話書(shū)。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,就纏著媽媽讓她讀給我聽(tīng),每個(gè)故事我都記得滾瓜爛熟。無(wú)聊的時(shí)候就自己翻著書(shū),想像著自己就是美麗可愛(ài)的公主。

上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,就會(huì)看帶著拼音的書(shū)。遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)看看上面的拼音,雖然看書(shū)的速度很慢,有時(shí)候有些字也不是很理解,但我也會(huì)努力認(rèn)真地去看。記得我第一次自己看完的一本書(shū)叫做巜小屁孩日記》,看完那本書(shū)整整花了我一個(gè)多月的時(shí)間,但我還是覺(jué)得自己很了不起,后來(lái)我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

現(xiàn)在的我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,看過(guò)的書(shū)還真不少。從童話故事到兒童文學(xué),從科幻小說(shuō)到世界名著。我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū),但我還是不滿足。最近我正纏著媽媽給我買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生寫(xiě)的系列叢書(shū)。因?yàn)樽罱覄偪赐炅松蚴獙?xiě)的巜五彩龍鳥(niǎo)》,我對(duì)沈石溪先生的著作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我決定要把沈先生寫(xiě)的全部動(dòng)物小說(shuō)都看一遍。怎么樣?是不是覺(jué)得我是一個(gè)小書(shū)迷啊!

是的,書(shū)不僅是我的良師,也是我的益友,讓我在書(shū)的海洋里自由地翱翔吧!

作文《我和書(shū)的故事》400字篇3

好比一位高尚的人士,我相信你沉浸在書(shū)海中時(shí),必須會(huì)忘卻時(shí)光,不由自主的和他“談話”。我也有一段和書(shū)的故事。

秋天的一天,我去圖書(shū)館看書(shū),天氣十分晴朗,天高氣爽,云淡日麗。我懷著愉悅的情緒走去書(shū)店。雖然店小,但人卻很多。大家都跟我一樣,想在書(shū)海里尋找知識(shí)。

我選中了一本格林童話。當(dāng)我讀到青蛙王子這篇童話,我氣憤急了;美麗的小公主怎樣能說(shuō)話不算話?但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒(méi)有慫恿她,讓她繼續(xù)說(shuō)話不算話。讀完童話,我心里充滿激動(dòng):為小公主有一個(gè)好父親而激動(dòng)!還有一個(gè)童話讓我激動(dòng)。

一個(gè)旅店老板偷走兩個(gè)兄弟的寶貝,看到這我真想把老板揍一頓,之后第三個(gè)兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓,讓老板把寶貝還回來(lái),我很解氣。結(jié)尾是:一家人相處和睦。

不知不覺(jué),時(shí)光流逝,抬頭看了一下鐘表:已經(jīng)5:10了我來(lái)的時(shí)候才1:02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。

書(shū)給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),讓我們開(kāi)闊視野,讓我們明白做人的道理。讀書(shū)時(shí)我不求快,只求好。難怪莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!边@句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。是書(shū)讓我們無(wú)知而空蕩的腦瓜日益充盈起來(lái)。我期望大家都能做到冰心奶奶所說(shuō)的話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”

作文《我和書(shū)的故事》400字篇4

我是一只“超級(jí)大書(shū)蟲(chóng)”一進(jìn)書(shū)店我就會(huì)呆上一整天。有時(shí),媽媽會(huì)拿一個(gè)巨無(wú)霸大漢堡說(shuō):“快點(diǎn)看完,看完給你吃!”其實(shí),我寧愿不吃漢堡,也要把書(shū)給看夠了。

媽媽說(shuō)我的眼睛像掃描儀,一掃,一本書(shū)就看完了。因?yàn)槲铱赐暌槐緯?shū)就忘一本書(shū),囫圇吞棗。記得有一次,我和堂弟去sogo百貨打游戲,吃完飯就去附近的圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū)。嬸嬸給堂弟挑完作文書(shū)。突然,發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,以為我去上廁所了,可是,等了大半個(gè)鐘頭,也不見(jiàn)我回來(lái)。于是,嬸嬸找了大半個(gè)圖書(shū)大廈,最后,在“少兒讀物”那兒找到了我,我正抱著一本厚厚的《愛(ài)的教育》,已經(jīng)看了一大半了,嬸嬸說(shuō):“得了,這本書(shū)也挺好的,對(duì)你有很大的好處適合你看,算我請(qǐng)客,我買(mǎi)給你吧?!编抟冶钠饋?lái)高興極了,說(shuō)讓您破費(fèi)了。嬸嬸笑了起來(lái),然后我又“貪心”的挑了好幾本書(shū),一蹦一跳地抱著心愛(ài)的書(shū)回家了。

回家后,我把今天的`“讀書(shū)趣事”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮覑?ài)看書(shū),長(zhǎng)大以后一定是個(gè)大作家。我覺(jué)得課外閱讀在寫(xiě)作上幫了我很大的忙,我的幾篇作文傳到學(xué)習(xí)網(wǎng)站上后得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”讓我們一起多讀書(shū),從書(shū)中吸取更多的知識(shí)吧!

作文《我和書(shū)的故事》400字篇5

我每天都接觸書(shū),現(xiàn)在先來(lái)講講我是從什么時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)的。

一開(kāi)始,在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,是我媽媽給我講故事。后來(lái)上幼兒園后,我看書(shū)一直就看圖不看內(nèi)容。到了小學(xué)一年級(jí),我認(rèn)識(shí)拼音了,就開(kāi)始獨(dú)自看一些有拼音的書(shū)了,這也是我第一次獨(dú)自認(rèn)真看書(shū)。漸漸的,我開(kāi)始嘗試看一些沒(méi)有拼音的書(shū),最后,我學(xué)會(huì)了讀書(shū),可以自由自在的讀書(shū)了。

我記得最開(kāi)始給我講的故事是丑小鴨這樣的書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)候我還聽(tīng)不懂故事里講的是什么,經(jīng)常會(huì)想:丑小鴨為什么會(huì)生一個(gè)那么大的蛋?鴨媽媽最后怎么變成美麗的小河?為什么掃把要笑話鴨媽媽?zhuān)楷F(xiàn)在回想起來(lái),就想笑。因?yàn)槁?tīng)都沒(méi)懂,就開(kāi)始胡思亂想。

到現(xiàn)在為至,我看過(guò)的書(shū)已經(jīng)有好幾百本了,其中有的`書(shū)是買(mǎi)來(lái)的,有的是圖書(shū)館借來(lái)的和別人送的。我最喜歡的幾本書(shū)有:《世界百科全書(shū)》《中國(guó)十大名著》《森林報(bào)》《福爾摩斯探案集》……

接下來(lái),我要將書(shū)房里我的書(shū)一本接一本地看完??赐旰?,我要將我最喜歡的書(shū)細(xì)細(xì)地讀上幾遍,欣賞一下,思考一下。我現(xiàn)在正計(jì)劃著將《水滸傳》《悲慘世界》《小戰(zhàn)馬》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》給看完。我還打算慢慢地將《三十六計(jì)》四大卷全部看完,每天看一個(gè)故事或看一點(diǎn)。

通過(guò)看書(shū),我得到了很多收獲,比如,讓我懂得了很多道理,給了我很多啟發(fā),還讓我懂得了很多道理,簡(jiǎn)直就像一位“朋友”!

這就是我和書(shū)的故事,很簡(jiǎn)單!

作文《我和書(shū)的故事》400字篇6

書(shū)籍是我們的精神糧食、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,從古到今,書(shū)就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書(shū)讓我們得到知識(shí),是知識(shí)讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),就等于是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼。

我喜歡書(shū),書(shū)陪我一直走到現(xiàn)在。書(shū),讓我學(xué)到了許多知識(shí),也幫了我很多忙。

那是我讀一年級(jí)的時(shí)侯,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),是寫(xiě)在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)該怎么做。有一天,小伙伴們來(lái)家里玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲在衣柜的一個(gè)小角落里,用許多衣服蓋住自己,過(guò)了好久,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我感到很吶悶,為什么一點(diǎn)聲音也沒(méi)有呢?我剛想打開(kāi)柜子,發(fā)現(xiàn)門(mén)怎么也打不開(kāi),原來(lái)小伙伴們故意把我關(guān)在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)我的.頭很暈,很想睡覺(jué),突然我猛得想起,爸爸給我買(mǎi)得那本書(shū)中說(shuō)過(guò),要是被困在柜子里,感到頭暈的話千萬(wàn)不能睡覺(jué),應(yīng)該在柜子的空隙里呼吸氧氣,如果你睡著了,說(shuō)不定就會(huì)室息而死。我拼命地按照書(shū)里說(shuō)的那樣,在空隙中呼吸空氣,突然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣開(kāi)門(mén)聲,我知道媽媽回來(lái)了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:媽媽、媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)見(jiàn)后飛快地奔上樓上,把我從柜子中解救出來(lái)。

過(guò)后,在媽媽的責(zé)備聲中我不由得暗暗感謝那本書(shū)。

作文《我和書(shū)的故事》400字篇7

高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”富蘭克林說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)?!绷_蔓羅蘭說(shuō)過(guò):“從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,或來(lái)檢查自己?!笨梢赃@樣說(shuō),書(shū)是我們生活中的.一部分。書(shū)也是我們生命的源泉。

開(kāi)學(xué)初的一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去新華書(shū)店,可真是不湊巧,正好今天要開(kāi)會(huì),原來(lái)以為這件事就這樣泡湯了,后來(lái)爸爸說(shuō)他晚上沒(méi)事情,我喜出望外。

我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)新華書(shū)店,望著這數(shù)已萬(wàn)計(jì)的書(shū),欣喜若狂,可又不知道從何入手。經(jīng)過(guò)我“千挑萬(wàn)選”我決定買(mǎi)這一套〈〈大百科〉〉?;氐郊遥易诘首由?,如饑似渴地閱讀起來(lái)......

有一次,奶奶叫我去買(mǎi)醬油,我剛才正在看書(shū),我邊走邊想:奶奶叫我買(mǎi)什么?是筆?是紙?是書(shū)?對(duì),是書(shū)!那是什么書(shū)呢?是文學(xué)類(lèi)的,還是什么?不管他了,我買(mǎi)〈〈小學(xué)生作文選〉〉對(duì),就買(mǎi)他了,我走到書(shū)店,急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉,又飛快往家跑去。“我叫你買(mǎi)醬油,你卻買(mǎi)書(shū)?!蹦棠碳壬鷼庥趾眯?。

我們應(yīng)該:好讀書(shū),讀書(shū)好,讀好書(shū)?!睍?shū)就像止渴的泉水,也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭,首先囫圇吞棗,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品嘗。