一篇精彩的作文可以讓讀者感受到作者的用心和用詞，撰寫(xiě)作文有助于培養(yǎng)我們的文字組織和思維邏輯，下面是范文社小編為您分享的彷徨的作文優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。
彷徨的作文篇1
有了彷徨的磨練，次有了勇敢的心。
——題記
你可能因無(wú)空暇時(shí)間放松而彷徨，你可能因岔路口的舉棋不定而彷徨，你也可能因考試的失利而彷徨。歲月的風(fēng)鈴搖醒了沉睡的記憶，從那時(shí)起我不在彷徨。
期中考試的試卷一發(fā)下來(lái)，我看到成績(jī)的那一刻，心仿佛一下子跌入谷底，像天平一樣搖擺不定，這次居然考得這么差勁！心中充滿(mǎn)了憤怒與后悔，可又有什么用呢？我呆呆的坐在書(shū)桌前，為這么差的成績(jī)冥思苦想了好久，我是不是做題太馬虎了？還是沒(méi)好好復(fù)習(xí)呢？一連串的疑問(wèn)充滿(mǎn)了腦海，我開(kāi)始舉棋不定，我開(kāi)始彷徨起來(lái)，性情沉沉的`，但我仍百思不得其解。
這時(shí)，我眼角的余光瞄見(jiàn)了書(shū)桌上的一件玩具，那是我最?lèi)?ài)的不倒翁，我轉(zhuǎn)頭看向不倒翁，那滿(mǎn)臉的笑容就是那堅(jiān)強(qiáng)的笑，沒(méi)有彷徨。我順手把它拿了起來(lái)，放在書(shū)桌上，來(lái)回推動(dòng)它，突然我用力一推，只見(jiàn)不倒翁猛地向一邊倒去，可那臉上的笑容好似又把身體堅(jiān)強(qiáng)的拉了回來(lái)，又來(lái)回晃著，他不再倒了，不再彷徨了，而是堅(jiān)強(qiáng)的地站了起來(lái)，笑對(duì)一切。
我的心仿佛暮然醒悟了，對(duì)啊，就算倒下了，就算彷徨了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，就算彷徨了，也要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用笑容來(lái)迎接一切，我好像看到了希望。
在考試失利時(shí)最容易彷徨，為自己的能力舉棋不定，但是只有彷徨的磨練，才能有課勇敢的信賴(lài)笑對(duì)一切，讓彷徨打退堂鼓，要想不倒翁那樣，從此不會(huì)再有彷徨。我開(kāi)始放下彷徨的心，認(rèn)真分析了自己的失誤，找找自己的不足，又開(kāi)始了復(fù)習(xí)的計(jì)劃，找回了那個(gè)自信的自己，不會(huì)再彷徨。我以后的學(xué)習(xí)中，也沒(méi)有什么彷徨可談，也取得了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷都是美麗的，彷徨也好，自信也罷，要學(xué)會(huì)去戰(zhàn)勝彷徨，收獲自信與勇敢，猶然記得，從那以后我不再彷徨。
彷徨的作文篇2
九年級(jí)了，今年，我們搬進(jìn)了新校區(qū)，回首過(guò)去，仿佛覺(jué)得初一時(shí)光就在眼前。
老校區(qū)的上學(xué)時(shí)分，大門(mén)口總是熱鬧的，小店里站滿(mǎn)了學(xué)生，熙熙攘攘，腳尖挨著腳后跟。穿著校服的小學(xué)生像藍(lán)色的，將朵朵白花沖上岸去。紅馬甲站在期間，面帶微笑，是這最可愛(ài)的守護(hù)者。
上午十點(diǎn)，鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響，課間操的時(shí)間到了。們整齊劃一的步伐和嘹亮的口號(hào)聲，是這條跑道上最亮麗的，最動(dòng)聽(tīng)的音符。
中午放學(xué)，從飯?zhí)没匕鄷r(shí)，午后的陽(yáng)光總是溫柔地傾瀉在大下，映出斑駁光影，一旁，鳳凰花正開(kāi)得燦爛……
鐘樓上的時(shí)間，滴答滴答就消逝了，最后一個(gè)六一結(jié)束后，我們便離開(kāi)了鐘樓，離開(kāi)了大榕樹(shù)，離開(kāi)了鳳凰花，離開(kāi)了老校區(qū)，；離開(kāi)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
上學(xué)時(shí)分，放眼過(guò)去，滿(mǎn)眼的黑與白，天空陰沉，空氣沉悶。樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)地喘息著，垂著頭。路邊的野花暗淡，學(xué)生的表情木訥，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有打鬧，只有蔓延開(kāi)的寂靜。
上午的課間操鈴聲也消失了，下課的同學(xué)不再打鬧，而是如們所期望的那樣，趴在欄桿上呆呆地看著飄過(guò)的白云。
“奔跑吧”活動(dòng)在一拖再拖后終于召開(kāi)了，只不過(guò)冷清多了。體育老師的一聲告知，代替了鮮艷的宣傳。比賽前，選手從天橋上下來(lái)，穿上號(hào)碼服，槍響，跑完，回班。沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有吶喊，沒(méi)有助威，每個(gè)人的神色都是淡漠的，漠不關(guān)心的，冷風(fēng)吹過(guò)被汗浸濕的衣服。
烏云遮住烈日，冷風(fēng)蓋過(guò)熱浪，我愈加清晰地感受到，我們每個(gè)人都站在了青春的路口，彷徨無(wú)措，我在這頭，向著那頭的自己遙遙的招手。
彷徨的作文篇3
把筆拿起，不知從何落筆;把筆放下，腦中思緒萬(wàn)千。
今年春天就這樣來(lái)了，腳步并不匆忙，只是悄然而至，但我還是沒(méi)有準(zhǔn)備天氣越來(lái)越暖春風(fēng)帶走了寒冷，小草使勁從依然沉睡著的大地中鉆出來(lái)。新葉無(wú)聲無(wú)息從枝椏間冒出，每天清晨里又多了一些小鳥(niǎo)的叫聲。而我卻獨(dú)自一人在這美好的初春里徘徊。
自從搬到新校區(qū)后就沒(méi)有了在老校區(qū)的歡聲笑語(yǔ)。還記得以前在寬大的走廊嬉戲打鬧，有時(shí)忘了上課的時(shí)間，兩三人一起懷著興奮又緊張的心情，跑回教室，放學(xué)時(shí)在教室里玩到天黑，依然不肯回家;有時(shí)趴在陽(yáng)臺(tái)上看著校門(mén)口的人流一點(diǎn)點(diǎn)減少……以前的時(shí)光是多么快樂(lè)啊，雖然作業(yè)還是和現(xiàn)在一樣多，但幸運(yùn)的是歡樂(lè)，能抵消煩惱，現(xiàn)在來(lái)到了新校區(qū)，活力似乎減半，每天都沉浸在學(xué)習(xí)當(dāng)中，下課趴在教室外走廊的欄桿上時(shí)，一種無(wú)故的憂(yōu)傷，慢慢抵達(dá)腦海。
我經(jīng)常會(huì)像個(gè)迷了路的孩子，無(wú)助地站在十字路口中央失措的，看著人來(lái)人往和車(chē)水馬龍，悵然望向天空，是灰白的，再次看向四周，是朦朧的。久而久之，便習(xí)慣了一個(gè)人回家，一個(gè)人上學(xué)，習(xí)慣了安靜，厭倦了這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的熱鬧，這是病態(tài)的，但我找不到解藥。
有時(shí)一股無(wú)名的火，總會(huì)突然撲上心頭使自己變得暴躁，甚至是一句父母簡(jiǎn)單的提醒，我都要吼回去，爭(zhēng)論時(shí)把自己逼的火冒三丈。每次無(wú)理取鬧后，心里不住地責(zé)怪自己，懊惱很久后才平靜下來(lái)，但等到下一次無(wú)名火到來(lái)時(shí)，我依然失控……也許是心中有著一團(tuán)心結(jié)，在歲月里慢慢醞釀發(fā)酵后，便會(huì)自然打開(kāi)了吧?
窗外的天空又灰蒙了下來(lái)，也許它正像我一樣，等一場(chǎng)春雨，洗滌一切，洗滌心靈。
彷徨的作文篇4
天越來(lái)越暖和了，校園里的柳樹(shù)開(kāi)始泛起綠色，遠(yuǎn)處的草色若隱若現(xiàn)，枯葉伴著嫩芽。春來(lái)了。
我的身體也如這初春的萬(wàn)物，開(kāi)始蓬勃。個(gè)子高了，整整高出別人一頭。胡須也耐不住寂寞開(kāi)始往外露頭。腰腿也變得強(qiáng)壯有力。隨著身體的成長(zhǎng)，我的思想也開(kāi)始成熟起來(lái)。開(kāi)始思考人生。
成績(jī)并不像身體那樣蓬勃有力，反而比去年矮了半截?？粗掳l(fā)的成績(jī)單，我的內(nèi)心展開(kāi)了激烈的論爭(zhēng)。
語(yǔ)文成績(jī)這么差，上課時(shí)都干了些什么?上課時(shí)打瞌睡的畫(huà)面又浮現(xiàn)在腦海里。難怪!我搖了搖碩大的腦袋。數(shù)學(xué)成績(jī)哎!與數(shù)學(xué)老師頂撞的場(chǎng)面印在心里。外語(yǔ)?“我是中國(guó)人，不學(xué)外國(guó)話(huà)。外語(yǔ)學(xué)不好，證明我愛(ài)國(guó)?！边?，這是愛(ài)國(guó)嗎?
我心里一遍遍責(zé)問(wèn)自己。為什么會(huì)這樣?原先的乖孩子哪里去了?原先的好學(xué)生哪里去了?我還能找回我自己?jiǎn)?
兒時(shí)有多少夢(mèng)想。曾經(jīng)想當(dāng)作家，又心血來(lái)潮當(dāng)科學(xué)家，還冒出了一個(gè)拆家(拆卸專(zhuān)家)。有多少時(shí)間我是為這些目標(biāo)去奮斗。想一想曾經(jīng)“三更燈火五更雞”，早起背佳句，燈下思難題。那時(shí)是多么的意氣風(fēng)發(fā)信心百倍。
不知什么時(shí)候，我變了。老是覺(jué)得自己很棒!這也好，那也好，愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)出洋相。上課打瞌睡，下課來(lái)精神。把頂撞老師當(dāng)成快樂(lè)。變成了與同學(xué)們炫耀的資本。成績(jī)是一落千丈。還把種變化歸罪與別人。當(dāng)自己成熟時(shí)我意識(shí)到自己錯(cuò)了。自己已經(jīng)長(zhǎng)大，該考慮自己的前途了。
馬上上初三了，在這么下去會(huì)是什么樣子。初三畢業(yè)后又該去何方?
家庭的重?fù)?dān)遲早會(huì)落到我的肩上，面對(duì)現(xiàn)實(shí)我將用什么去承擔(dān)?
我的未來(lái)不是夢(mèng)，做夢(mèng)的我是否醒來(lái)。我的未來(lái)在何方?
今年春天我真的很彷徨!
彷徨的作文篇5
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，心里有夢(mèng)，心頭有傷。夢(mèng)是紅色的，節(jié)日是金色的。喜歡坐在窗前憂(yōu)郁，立在海邊彷徨。聽(tīng)海浪的吟唱，聽(tīng)浪花的彈琴。在海邊用小腳丫子踩出1串串的腳印，留在沙灘上?？粗Ｋ?點(diǎn)點(diǎn)地“吞沒(méi)”它……
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不再在媽媽的懷抱里撒嬌了。喜歡1個(gè)人去思考、去回憶。望著遠(yuǎn)去的鳥(niǎo)兒開(kāi)始惆悵，心頭有理不清的思緒，想不完的往事?？粗?張張照片開(kāi)始發(fā)呆，這個(gè)時(shí)候的我們心頭是敏感的，1點(diǎn)點(diǎn)的傷痛就可以讓我們流淚。開(kāi)始學(xué)會(huì)1個(gè)人去處理事情，倘若處理不了事情就讓事情來(lái)處理我們。明明需要依靠，卻故意裝著很堅(jiān)強(qiáng)，昂頭挺胸卻底氣不足。總是為自己那1些微妙的變化感到高興而又憂(yōu)愁。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開(kāi)始注意父親的背影、母親的面龐。明明在為他們的辛苦偷偷地感動(dòng)著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛(ài)。
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開(kāi)始品嘗生活的味道。第1口是甜的，就以為生活是甜美的；第1口是苦的，便開(kāi)始詛咒命運(yùn)是如此不公！然而，生活總會(huì)耐心地等待著我們慢慢地品嘗它，感受生活的魅力，感受生活的真諦！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，開(kāi)始追逐夢(mèng)想。哪怕山再高，也擋不住我們奮飛的翅膀；哪怕海再深，也攔不住我們揚(yáng)起的風(fēng)帆；哪怕前方的路有多坎坷，也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。我們不再畏懼困難，勇敢地接受生活的考驗(yàn)！別人可以的，我們也一樣可以！男孩可以的，女孩也一樣可以！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩，不會(huì)因?yàn)槭裁炊鴼怵H，我們相信時(shí)間會(huì)證明1切。人生短暫，路途坎坷，地平線(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔不放棄誘惑。就讓我們向前走吧！勇敢地向前走，堅(jiān)強(qiáng)地向前走，一如既往地向前走吧！永不放棄，永不言??！
我們這個(gè)年紀(jì)的女孩啊，彷徨中的青春啊……
