通過(guò)作文，我們能夠更好地傳遞和傳播藝術(shù)和文化的精神內(nèi)涵，通過(guò)作文，我們可以自由地探索各種主題和觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)作潛力和獨(dú)特性，以下是范文社小編精心為您推薦的我是雨作文600字作文精選8篇，供大家參考。
我是雨作文600字作文篇1
我是天上的一朵云。我的顏色有很多，如白的，紅的，黑的，黃的等等。我有好多種形狀，變化多端，你永遠(yuǎn)都不知道我過(guò)會(huì)兒會(huì)是什么形狀的。
我有的時(shí)候飄在學(xué)校上方，有的時(shí)候飄在游樂(lè)園上面，想在哪兒就在哪兒，可自由了。
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我在天上四處飄蕩。此刻，我的下方正是一所學(xué)校，操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谏象w育課。
太陽(yáng)火辣辣的，地上一定很燙，雖然我無(wú)法感受到。他們?cè)诨@球場(chǎng)上上體育課，天氣太熱了，他們的臉通紅通紅的，渾身直冒汗，衣服都濕透了。“看著你們這個(gè)可憐樣，我不得不幫幫你們。不然就太絕情了?！蔽覜_向太陽(yáng)，用自己的身體擋住了那個(gè)大火球。
天陰下來(lái)了，不再那么曬了。底下的人涼快了些，可是我卻要曬成“云朵干”了！沒(méi)辦法，我只得一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢移動(dòng)我的`“云體”。
過(guò)了一會(huì)兒，因?yàn)槲覜](méi)有我的遮擋，整個(gè)操場(chǎng)又被陽(yáng)光罩住了，沒(méi)有一處是陰涼的。操場(chǎng)上一絲風(fēng)也沒(méi)有，草坪上的草好像已經(jīng)有些干了，一旁的桃樹(shù)也有些焉了，花朵好像少了些精神。為什么？因?yàn)樘珶崃?，這么久沒(méi)水喝，渴唄！
沒(méi)辦法，為了幫這些花草樹(shù)木恢復(fù)精神，不會(huì)被太陽(yáng)曬成標(biāo)本。我十分努力地變成烏云。先是一絲一絲地變黑，再一片一片地集中，最終，我拉著旁邊幾朵云一起變成了烏云。
雨，下下來(lái)了！
水一滴一滴地落下來(lái)，落到各種花草上面。土地變得濕潤(rùn)起來(lái)，表層不那么干了。
等他們喝飽了，不渴了，我也不下了。干完這件事，我也就走了，我還要考慮下次去哪呢！
我是雨作文600字作文篇2
回想一下，豐富多彩的小學(xué)生活六年是多么的漫長(zhǎng)，這六年卻又多么的短暫。六年，我們熬過(guò)來(lái)了，這六年卻又如同白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將迎來(lái)中學(xué)生活。想象一下吧，如果把你置身于一個(gè)新環(huán)境中，都是陌生面孔，陌生的地方，你會(huì)怎么樣，又升一個(gè)階段，成了中學(xué)生，感覺(jué)又會(huì)怎樣？
我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中，望著一張張陌生的面孔，看著這陌生的環(huán)境，走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方，可仍感覺(jué)真棒！中學(xué)的課程讓人感覺(jué)。真棒！記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)，一律副科全被語(yǔ)數(shù)英代替，哪怕課程表寫(xiě)著體育，卻還被他們?nèi)齻€(gè)代替，可如今課程表上又加了四門(mén)主課，不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無(wú)味了。如果有人問(wèn)我現(xiàn)在是中學(xué)生了，感覺(jué)如何？我一定會(huì)毫不猶豫的回答的，我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了，應(yīng)該怎樣做呢？現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先，我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣，就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然，如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話(huà)，也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，比如上課不做小動(dòng)作，不把文具當(dāng)玩具玩，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè)，不得抄襲他人，這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)噢！
我是一名中學(xué)生了，有那么多的課程陪我一起成長(zhǎng)，有那么多的事等著我去經(jīng)歷，現(xiàn)在作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)難度變大了，這可以激勵(lì)到自己，讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，感覺(jué)真棒！
我是雨作文600字作文篇3
生命如花，綻放于每個(gè)人的一生，此前，我從不知道它會(huì)凋零于枯萎之前。
對(duì)于我的人生我想過(guò)許多，如果我是一名律師，我要為無(wú)辜的人洗脫罪名；如果我是一名科學(xué)家，我要研制出能讓全世界和平相處的藥水……。但是，一個(gè)個(gè)災(zāi)難讓我明白，面對(duì)自然，人的力量是多么渺小，我們改變不了它，唯一能做的是將傷害降低到最小，所以我將是一名無(wú)國(guó)界醫(yī)生。
如果我是一名無(wú)國(guó)界醫(yī)生，面對(duì)生命的流逝，我會(huì)披上戰(zhàn)袍，奔赴世界各地。到那時(shí)我還會(huì)怕水嗎？當(dāng)印尼地震引發(fā)海嘯；當(dāng)緬甸颶風(fēng)引發(fā)洪水，我還會(huì)在乎那臟兮兮泥水打濕我的衣裙嗎？不，我會(huì)沖到最前面，用我的雙手拉住也許已被海水泡得冰冷的身體，用藥物，用技術(shù)，用心靈讓生命回歸。
如果我是一名無(wú)國(guó)界醫(yī)生，我還會(huì)怕病菌的入侵嗎？當(dāng)印度發(fā)生席卷全國(guó)的鼠疫，當(dāng)全球引發(fā)不斷變異流感，我會(huì)第一時(shí)間來(lái)到他們身邊，在他們因被隔離不能與親人相見(jiàn)卻要忍受病痛的折磨時(shí)，給予他們最好的治療，還會(huì)像他們的姐姐或是妹妹，甚至?xí)袼麄兊哪赣H一樣的照顧他們。
如果我是一名無(wú)國(guó)界醫(yī)生，當(dāng)四川汶川發(fā)生7．8級(jí)地震，無(wú)數(shù)同胞瞬間與泥土瓦礫混為一體；當(dāng)海地發(fā)生7．0級(jí)地震，卻只有一個(gè)醫(yī)院可以運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，我還會(huì)無(wú)能為力的嘆息，只能面對(duì)電視默默的流淚嗎？
愛(ài)無(wú)國(guó)界，如果我是一名無(wú)國(guó)界醫(yī)生，科索沃、東帝汶、土耳其……許許多多需要幫助的地方都會(huì)遍布我的足跡，多少生命之花會(huì)在我的手中延續(xù)啊！
我是雨作文600字作文篇4
在2765年時(shí)地球上的資源已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足人們的需求了。所以科學(xué)家們聯(lián)手在太陽(yáng)上建了一座太陽(yáng)城。我有幸成為第一批入住的小朋友。
太陽(yáng)城到處都是銀色的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器，在陽(yáng)光的照射下，到處都閃爍著銀色的光芒。這里的房屋千資百態(tài)，有的是彩色的大松樹(shù)，有的是白色的貝殼，還有的可以跟太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，就到了中午，媽媽用太陽(yáng)能烹飪鍋，做了一大桌山珍海味，于是我和爸爸媽媽吃了起來(lái)，就在我們剛吃完準(zhǔn)備休息時(shí)，太陽(yáng)能鬧鐘響了起來(lái)，原來(lái)是我該去上奧數(shù)課了，于是媽媽就開(kāi)著太陽(yáng)能“法拉利”跑車(chē)帶我去上課。在太陽(yáng)城里沒(méi)有紅綠燈，因?yàn)樘?yáng)能汽車(chē)如果到了該停的地方，就會(huì)停，到了該走的地方，就會(huì)走?！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，于是我穿著可以讓人飛起來(lái)并且以超音速飛行的太陽(yáng)能飛鞋，“飛”進(jìn)了教室。這里的老師都用太陽(yáng)能備課機(jī)備課，每個(gè)教室都有一個(gè)微型太陽(yáng)能攝像頭，如果某個(gè)同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)講，攝像頭就會(huì)給老師提供信息，這樣老師就能知道哪個(gè)同學(xué)沒(méi)聽(tīng)講了。上完奧數(shù)課后，我就乘著媽媽駕駛的太陽(yáng)能“法拉利”跑車(chē)回家。到了家后，媽媽用太陽(yáng)能烹飪鍋，做了一桌美味佳肴，吃完飯，我又用太陽(yáng)能電腦聽(tīng)了一會(huì)兒音樂(lè)。這時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)熱，于是我換上了太陽(yáng)能空調(diào)衣，這件衣服白天可以吸收太陽(yáng)能，晚上我就可以用了。我按了一下“制冷”紐扣，空調(diào)衣里的微型空調(diào)就會(huì)放出冷氣，這樣我就可以隨時(shí)隨地地享受空調(diào)吹出的冷氣了。
在太陽(yáng)城里不再是烏煙瘴氣了，這里沒(méi)有噪音，沒(méi)有煙霧，更沒(méi)有煙囪，所有的煙囪都被太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換器代替了。太陽(yáng)城里面的居民十分好客，太陽(yáng)城歡迎你！我喜歡這個(gè)既環(huán)保，又節(jié)能的太陽(yáng)城。
我是雨作文600字作文篇5
嗨！你們好，我是一只螞蟻，今天我就帶你了解一下我的生活是什么樣的。
別看我們小，我們可是很有力氣而且很團(tuán)結(jié)的。大家每天排成一排，有序地去搬人們吃剩的食物。今天有一個(gè)大食物，抬頭一看，原來(lái)是淘氣的弟弟不小心掉的。大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力把這個(gè)“大食物”給抬了起來(lái)。
有一次，大家要過(guò)河，可沒(méi)有橋，這時(shí)候，指揮官讓我們一個(gè)接著一個(gè)接成了一座“橋”，指揮官讓小螞蟻和老螞蟻們先走，最后年輕的螞蟻再走，大家團(tuán)結(jié)一致最終都安全地過(guò)橋了。
還有一次，食蟻獸來(lái)了，就在它要吃掉我們的時(shí)候，指揮官想了個(gè)辦法，讓我們抱成一團(tuán)成一個(gè)球，大家一滾把食蟻獸的鼻子賽住了，不一會(huì)兒，食蟻獸就死了。我們就是靠智慧打敗了敵人。
我們螞蟻團(tuán)結(jié)、聰明，又有奉獻(xiàn)精神……我們還有很多優(yōu)點(diǎn)，今天就講到這吧！
我是雨作文600字作文篇6
上周四，我參加了學(xué)校的藝術(shù)小人才選拔，過(guò)了一天后，一位老師把我叫到音樂(lè)教室里并告訴我：“恭喜你，你獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，成功進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)的比賽了！”我就像吃了一萬(wàn)顆跳跳糖似的，蹦蹦跳跳地回到教室，別提多開(kāi)心。
這周六，我要去區(qū)里參加選撥賽了。
我在操場(chǎng)上看到一個(gè)個(gè)擁有絕活的小朋友，我不禁忐忑不安，心想，今天怎么這么多人？我會(huì)被刷下去嗎？
我一直坐著候場(chǎng)，希望永遠(yuǎn)都不要輪到我。
但是不過(guò)一會(huì)兒，我就進(jìn)入了賽場(chǎng)，我前面有50多位小朋友，看著他們自信的表演，我緊張極了，每個(gè)人只有一分鐘的展示時(shí)間，很快便到我了。
我把自己的手捏了一次又一次，為什么總是跟別人不同？總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢？我坐在d調(diào)的古箏上，緊張地望著琴弦，生怕自己彈錯(cuò)一根弦。
我一直在深呼吸，但還是控制不住緊張，伸出的雙手非常明顯地顫抖著，這可怎么彈？
偌大的教室，我坐在中央，評(píng)委老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我想，今天我能夠在這里比賽，就是一種進(jìn)步。此刻，我就是主角，我輕輕抬起手臂，指落箏響，深情地彈著，根本沒(méi)有注意別人，雖然有幾個(gè)音有點(diǎn)問(wèn)題，但沒(méi)有影響整體發(fā)揮。美妙的琴聲飛揚(yáng)在寬敞的教室里，帶著我的希冀，帶著我的夢(mèng)想。我沉醉在其中。
評(píng)委說(shuō)了一聲：“時(shí)間到！”我停下來(lái)，優(yōu)雅地將手在空中停頓了幾秒鐘，站起來(lái)向評(píng)委老師鞠躬，我走出了教室。
這一次的比賽，我成了自己心中的主角，克服了心中的膽怯，勇敢地邁出了一大步。我對(duì)未來(lái)的自己充滿(mǎn)信心。
我是雨作文600字作文篇7
科學(xué)家用他們的智慧推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。假如我是一位科學(xué)家，我想發(fā)明一個(gè)“神奇的家”。
“呼……”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間把我送到了154層樓——我發(fā)明的家。
這種電梯的名子叫疾風(fēng)，是一種磁力懸浮電梯，它也是繼磁力懸浮列車(chē)后的第四類(lèi)產(chǎn)品。電梯里有零至十的阿拉伯?dāng)?shù)字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤(pán)，這個(gè)磁力盤(pán)通過(guò)磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，里面有椅子，勞苦一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。
來(lái)到家門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)儀器，這個(gè)就是開(kāi)鎖的地方。所謂開(kāi)門(mén)，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的.手印，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是的話(huà)，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
來(lái)到屋里，客廳里的燈是感應(yīng)式開(kāi)關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就打開(kāi)了。旁邊有一個(gè)紅色按鈕，這是整個(gè)房間的控制器。房是四室一廳，一按電鈕，墻壁和一些東西會(huì)自動(dòng)沉下去，開(kāi)舞會(huì)時(shí)，空蕩蕩的，能容下十幾個(gè)人跳舞；舞會(huì)結(jié)束后，再讓一切東西恢復(fù)原先的樣子。床是一個(gè)用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會(huì)自動(dòng)分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動(dòng)化的大家庭給我們的方便真大。
哎，不是真的，是想象的。但是，總有一天，這些會(huì)成為我們生活中的現(xiàn)實(shí)。這就是我們未來(lái)的神奇的家。
我是雨作文600字作文篇8
淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱，清清爽爽的心情迎來(lái)新的學(xué)期。9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子，我們迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，新的目標(biāo)，新的要求，新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。
從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門(mén)起，我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來(lái)到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌，還有一張新的課程表，我?guī)е闷嫘娜タ戳丝矗l(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課，還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門(mén)新的課程：地理，生物，歷史，政治。這種感覺(jué)真棒!
我們的班主任姓張，是英語(yǔ)老師，通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)我，發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好，很溫柔，班里的學(xué)生都喜歡這位老師。
我們也見(jiàn)到了其他幾位老師，數(shù)學(xué)老師馬老師，她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來(lái)的。語(yǔ)文老師見(jiàn)多識(shí)廣，可以說(shuō)是才高八斗，學(xué)富五車(chē)。還有幽默風(fēng)趣的生物老師，年輕帥氣的政治老師，上知天文下知地理的的地理老師，我相信在這些老師的帶領(lǐng)下，我們一定能順利的進(jìn)入初二。
我們學(xué)校的環(huán)境也很好，校園一排整齊排列的香樟樹(shù)，它們綠陰如蓋，就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓，俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng)，眺望遠(yuǎn)方，可以看到遠(yuǎn)山如黛，像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處，兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄，欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!
進(jìn)門(mén)來(lái)得道增?；?，往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了，雖然以后會(huì)有一些壓力，但俗話(huà)說(shuō)有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了，感覺(jué)真棒!
