在寫(xiě)作文時(shí)，圍繞明確的主題展開(kāi)，可以使文章的邏輯更加清晰有序，在寫(xiě)作文中，及時(shí)整理和記錄素材是提升寫(xiě)作能力的關(guān)鍵，下面是范文社小編為您分享的寶貝的作文最新8篇，感謝您的參閱。
寶貝的作文篇1
我有一個(gè)玩具寶貝，它的名字叫“寶寶龍”。這個(gè)寶寶龍是前年過(guò)年時(shí)媽媽送給我的，這時(shí)因?yàn)榍澳晔驱埬辍?/p>
寶寶龍的身體都是淺粉紅色，只有尾巴和龍角是藍(lán)色的。寶寶龍的眼睛大大的，一眼望去，像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石，寶寶龍有一個(gè)小小的鼻子，更重要的是它還有一個(gè)小櫻桃嘴，而且它的眼睛上面還有眼睫毛。他還有一雙大大的耳朵，像一把把大扇子，一扇一扇的，顯得又美麗又可愛(ài)！
當(dāng)我一個(gè)人在家沒(méi)人和我玩時(shí)，我就把它抱出來(lái)和它聊天。有時(shí)，還和它玩過(guò)家家呢，和它玩我感到很快樂(lè)！我每天睡覺(jué)都要抱著它睡，要不然就睡不著。夜晚，我和它一起做著香甜的夢(mèng)。每次我都把我的寶寶龍當(dāng)做小寶貝一樣關(guān)愛(ài)它、照顧它。每次我都和它一起度過(guò)難關(guān)，我不開(kāi)心的時(shí)候它也不開(kāi)心，我傷心的時(shí)候它安慰我。我有它這么一個(gè)好朋友感到很自豪。
直到現(xiàn)在，我都把它擦地干干靜靜的放在我的鋼琴上，它每天都認(rèn)真地聽(tīng)著我彈的優(yōu)美的鋼琴曲，而且它還微笑地看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你彈地真好聽(tīng)，連天上的神仙都陶醉在你的琴聲里了?！蔽液蛯殞汖埦褪切斡安浑x地朋友。
怎么樣，羨慕我的這個(gè)玩具寶貝吧！你有些什么玩具寶貝呢？
寶貝的作文篇2
我的玩具寶貝有很多，比如:模型飛機(jī)，拼拆文具盒，兩面粘畫(huà)報(bào)，手工玩具書(shū)、木大象、空竹、飛碟、卡丁車等等，可是我最喜歡的還是游龍板和拼圖玩具。
游龍板是用鐵皮做得外殼，外殼的表面畫(huà)的是功夫熊貓的圖案。游龍板的前后各有一個(gè)滾輪，都可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。只要一只腳抬上踏板正面，踩到恰當(dāng)?shù)奈恢?，另一只腳向前滑幾下，然后放腳再快速地上到踏板上，一次一次的雙腳輪流扭動(dòng)就滑起來(lái)了。如果快碰到石頭或者其他東西來(lái)不及轉(zhuǎn)彎就從滑板上跳下來(lái)就可以了。
我總是把我的游龍板帶下樓去和小伙伴們一起比賽，比比看誰(shuí)滑得最快，誰(shuí)最會(huì)玩滑板，誰(shuí)的技術(shù)最好等等。
我的拼圖是一個(gè)雪地里的景象。高高的的松樹(shù)上積著又白又厚的雪，雪地里有的小朋友在打雪仗，又的小朋友在堆雪人，有的小朋友在雪地里畫(huà)畫(huà)，還有有的小朋友躺在雪地里打滾。
這美麗的'冬天讓他們快樂(lè)無(wú)比，那笑聲在天空中回響!
圖中的風(fēng)景好看卻非常難拼，如果不小心弄散了丟一片就找不到了。這是個(gè)很大的拼圖，一共有五百三十二片，我費(fèi)了好大的勁才把它們拼湊出來(lái)的。完成了這副拼圖之后我非常有成就感!
這些玩具是媽媽“六·一”兒童節(jié)的時(shí)候給我買的禮物，我非常愛(ài)護(hù)它們，只要弄破弄臟了一點(diǎn)點(diǎn)我都是及時(shí)處理。
我還有很多很多其他的玩具，這就是我最喜歡的玩具。
我愛(ài)我的寶貝玩具，它讓我懂得了愛(ài)護(hù)與珍惜!
寶貝的作文篇3
我有一個(gè)很可愛(ài)的小布熊，我非常喜歡它。
它有一對(duì)月牙形的耳朵，耳朵下面有一雙水靈靈的.大眼睛，好像兩顆黑葡萄，還帶著一種淡淡的笑容，一個(gè)金綠色的蝴蝶結(jié)點(diǎn)綴著它，使小熊更漂亮，它還會(huì)唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的英文歌“yesterday once more”。
它是怎么來(lái)的呢？是我用抓娃娃機(jī)抓上的，很不容易吧！
有一次，我去玩具城的時(shí)候，我一眼就看上了那只可愛(ài)的小熊，因?yàn)樗谕婢呒苌溪?dú)一無(wú)二的。
售貨員說(shuō)：“這個(gè)玩具得在抓娃娃機(jī)抓上才能歸你?！闭f(shuō)完，就把小熊放進(jìn)抓娃娃機(jī)里。
媽媽說(shuō)：“我們不要抓了，反正也抓不上，抓不上又浪費(fèi)錢?！?/p>
我不服氣地說(shuō)：“不！我一定要得到它。”
媽媽沒(méi)有任何辦法說(shuō)服我，只好讓我去抓了那只小熊。
第一次，我把硬幣投了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)，我瞎操作按扭。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，游戲也就結(jié)束了。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還不懂游戲的玩法和規(guī)則。
第二次，我掌握了玩法，可當(dāng)時(shí)我沒(méi)有找到小熊在什么位置，東張西望，時(shí)間又到了。
第三次，我掌握了游戲規(guī)則，也知道小熊在什么位置，我控制著抓娃娃的“手”，瞄準(zhǔn)，抓，“手”一下子伸下去，我想，我快到勝利的終點(diǎn)了。真的，我抓上了那只小熊，我成功了！真是“有志者，事競(jìng)成”呀！
寶貝的作文篇4
在我的床上，有一個(gè)日夜陪伴我的洋娃娃。她是太太生前送給我的禮物，我十分珍惜這個(gè)洋娃娃。
洋娃娃長(zhǎng)著一張白凈的小臉蛋，那烏黑的眉毛總是向上翹著，好似一個(gè)化了妝的小演員。那黑得發(fā)亮的眼睛，一躺就閉上，立起來(lái)就睜開(kāi)，可好玩啦！她那軟軟的小鼻子下邊是一張可愛(ài)的櫻桃嘴，時(shí)不時(shí)地嘟起來(lái)，向我撒嬌呢！
這個(gè)洋娃娃有趣極了！只要打開(kāi)她背后的開(kāi)關(guān)，她就會(huì)唱起歡快的歌曲。在音樂(lè)的伴奏下，洋娃娃唱起了一首童謠——《搖啊搖》。她那稚嫩的童音，讓我想起了第一次學(xué)唱歌的情景，這對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)那是多么遙遠(yuǎn)??！
由于我不太滿意洋娃娃的原裝，常常請(qǐng)求媽媽給洋娃娃做幾套衣服?？墒?，媽媽剛做完第一套就不耐煩了，說(shuō)：“太麻煩了，等你長(zhǎng)大了，自己給她做吧！”我低著頭對(duì)洋娃娃說(shuō)：“對(duì)不起，你只能穿回原來(lái)的衣服了?！毖笸尥薇犞笱劬Γ曋?，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，只要跟你在一起，穿什么都沒(méi)關(guān)系！”瞧，洋娃娃對(duì)我多好呀！我對(duì)她也不錯(cuò)哦！
有一次，我外出旅游回到家。正當(dāng)我為這次旅游二興奮不已之時(shí)，忽然看見(jiàn)洋娃娃正可憐巴巴地躺在地上，飽受冷風(fēng)。頓時(shí)，我的`心情一落千丈，急忙把洋娃娃抱在懷里，責(zé)問(wèn)媽媽：“你怎么能讓洋娃娃躺在冰冷的地板上而不顧呢？如果她受風(fēng)寒，感冒了怎么辦？”媽媽笑著說(shuō)：“天下奇談！洋娃娃會(huì)感冒！哈哈哈哈！”連在一旁的爸爸也拋卻平時(shí)嚴(yán)肅的表情，開(kāi)懷大笑起來(lái)?！澳銈冃κ裁?，難道洋娃娃就沒(méi)有生命嗎？”我一本正經(jīng)地問(wèn)道。
這就是我的洋娃娃，可愛(ài)的洋娃娃。希望有一天，洋娃娃能變成真正的人，成為我的小妹妹，這樣就可以和我一起歡笑，一同玩耍，一塊寫(xiě)作業(yè)了。
寶貝的作文篇5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書(shū)是人類的好朋友，書(shū)也是人類的老師，書(shū)是我們生命中不可缺少的一樣?xùn)|西。而我們家是一個(gè)充滿了濃濃書(shū)香的家庭。
我們家的'書(shū)櫥大得不得了，里面裝滿了我們一家的書(shū)，有爸爸的《三國(guó)志》、報(bào)紙，有媽媽的《好媽媽勝過(guò)好老師》、《醫(yī)療》，有我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《母親》等等?？傊覀兗沂且粋€(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的家庭。
爸爸是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)。在家的時(shí)候并不多，可是，一旦有了休息時(shí)間，他就捧起一本書(shū)開(kāi)始讀。有一次，媽媽正在煮飯，爸爸正在津津有味地讀著書(shū)，媽媽叫爸爸去買味精，爸爸聽(tīng)成買毛巾，結(jié)果氣喘吁吁跑到超市，買了一條毛巾，回來(lái)交給媽媽。媽媽一看氣得臉發(fā)青，說(shuō)：“我叫你買味精，你競(jìng)買了一條毛巾給我，哎！真是個(gè)大書(shū)蟲(chóng)！”結(jié)果，還得媽媽自己跑去買味精。
而我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。一回到家，就捧起書(shū)，有時(shí)候，連作業(yè)也差點(diǎn)忘記寫(xiě)了。有一次，我看書(shū)看到十點(diǎn)了，還想繼續(xù)看下去，因?yàn)樘柿??？蓩寢尳形宜X(jué)，我央求媽媽：“媽媽，讓我再看一會(huì)嘛！”“不行，你肯定要看到深更半夜的！不行！”媽媽帶著不容商量的口氣說(shuō)道。哎，不敢不服從，我只好乖乖去睡覺(jué)?？墒俏以趺匆菜恢?，書(shū)中的情節(jié)吸引著我。等到媽媽睡著了，我輕輕地走到書(shū)桌旁，打開(kāi)燈，開(kāi)始開(kāi)心地看起書(shū)來(lái)……
看！這就是我們家的大小書(shū)蟲(chóng)！
寶貝的作文篇6
我秋天到了，那時(shí)候我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)?？蓜e人早都發(fā)現(xiàn)了。秋天沒(méi)有蝴蝶，但我不這么認(rèn)為，為什么呢？那你們就聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧！
有一天，我和小伙伴們?cè)陂_(kāi)心玩著，突然我看見(jiàn)那邊的小花園一只巨大的綠蝴蝶從樹(shù)上慢慢地落下來(lái)。我就大聲喊：“快看！一只巨大的.綠蝴蝶！”小伙伴說(shuō)：“不可能吧！秋天怎么有蝴蝶呢？”“什么？秋天已經(jīng)來(lái)了嗎？”我好奇的問(wèn)。她們說(shuō)：“走，去看看吧！說(shuō)不定真的有蝴蝶呢？”“嗯！”
到了小花園，可什么也沒(méi)有除了落，葉什么也沒(méi)。小伙伴們說(shuō)：“廉鑫鑫，你是不是看錯(cuò)了呀！”“我沒(méi)看錯(cuò)明明就在這里呀！怎么會(huì)沒(méi)了呢？”她說(shuō)：“你說(shuō)的又大又綠的蝴蝶是不是落葉呀！”看了看落葉，在想想剛剛看見(jiàn)的蝴蝶。說(shuō)：“哦！也許我看錯(cuò)了呀！”然后我們把落葉撿起來(lái)，然后把它放在土上。看看一會(huì)兒有什么變化。
玩一會(huì)來(lái)了，一看，哇！葉子上有有許多的毛孔。原來(lái)植物也要呼吸呀！
寶貝的作文篇7
前幾天，爸爸在網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一個(gè)新年禮物。這些日子，我一直都數(shù)著手指頭過(guò)日子，在今天，我終于如愿以償?shù)氐鹊搅丝爝f叔叔，見(jiàn)到了我朝思暮想的禮物。
我迫不及待地打來(lái)快遞包裝，映入眼簾的就一個(gè)叫“茨納米”的人偶躺在盒子里，他的雙手緊握，目視前方，好像隨時(shí)就要準(zhǔn)備戰(zhàn)斗似的。在他的旁邊，還放著一把他的專屬武器——海嘯劍，我就納悶：茨納米是雙手握拳的，怎么拿劍呢？于是我就打開(kāi)備用的盒子來(lái)看個(gè)究竟，呵呵，原來(lái)這個(gè)茨納米有六雙手備用手呢，這六雙手可神奇了，它們形態(tài)不一，有的掌心向外，做出掌的動(dòng)作，有的握著空拳，可以握劍，還有的五指用力，做抓的動(dòng)作，這真是我的寶貝。
我小心翼翼地把茨納米拿出來(lái)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)他與我以前的.人偶玩具大不一樣，茨納米身上的漆是烤漆，漆色不易掉落，而我以前的人偶身上的漆都是刷上去的，剛買回來(lái)還是新的，玩不了幾天，人偶身上的漆就開(kāi)始脫落。
茨納米身體各個(gè)部分都十分靈活，他能做出近似人的各種動(dòng)作，我一會(huì)讓他雙足并立，雙臂舉起，做超人的動(dòng)作，一會(huì)兒讓他身子下蹲，雙手出掌的動(dòng)作，一會(huì)兒，我又讓他擺出和動(dòng)畫(huà)片里的一模一樣的動(dòng)作。各種姿態(tài)都看上去十分酷！我真是越來(lái)越喜歡我的寶貝了。
我對(duì)這個(gè)新寶貝愛(ài)不釋手，他就像是我的一位形影不離的好朋友，睡覺(jué)時(shí)，我抱著，做作業(yè)時(shí)，我讓他站在我的書(shū)桌上陪伴著我。從早上一直到晚上，我們?cè)谝黄鸲疾粫?huì)覺(jué)得膩歪！我喜歡我的茨納米，希望我們永遠(yuǎn)在一起。
寶貝的作文篇8
“喵喵喵、汪汪汪、哞哞哞……”哪里來(lái)的叫聲，哈哈，都是我那神奇的跳跳蛙發(fā)出來(lái)的，它可是我的最愛(ài)，pk掉了那長(zhǎng)著炯炯有神大眼睛的小狗、溫柔可愛(ài)的小絨貓……榮登我家玩具寶貝的寶座哦！
這只跳跳蛙是我三歲過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物。我第一眼看到它，就被它可愛(ài)頑皮的樣子迷住了。它的背上有著黑白相間的花紋，腦袋上有三朵我自己特地為它設(shè)計(jì)的花朵：一朵是紅色的，一朵是白色的，還有一朵是藍(lán)色的。有了花朵的裝扮，它變得更可愛(ài)了。它還長(zhǎng)著兩對(duì)有力的腿，腿上還有一些紅黃相間的花紋。最厲害的是在它身上有一個(gè)特別的按鈕，用來(lái)干什么的呢？這個(gè)按鈕是用來(lái)教我學(xué)動(dòng)物叫的。因?yàn)槲覐囊粴q開(kāi)始就喜歡上了小動(dòng)物，所以我每次聽(tīng)到小動(dòng)物叫時(shí)，都會(huì)非常開(kāi)心。只要一有空我就會(huì)按下這個(gè)按鈕來(lái)學(xué)動(dòng)物叫，它立刻成了我隨叫隨到的“動(dòng)物老師”。
自從有了這個(gè)動(dòng)物老師，每次和它玩我都會(huì)非常開(kāi)心。我想：要不是這只跳跳蛙我也不會(huì)更加喜歡小動(dòng)物，它真是我的好朋友。是這只會(huì)學(xué)動(dòng)物叫的.跳跳蛙給我了一個(gè)跟動(dòng)物親密接觸的機(jī)會(huì)。
記得有一次到親戚家玩，他家有只可愛(ài)的寵物貓，我學(xué)貓叫“喵、喵、喵”，它就跑過(guò)來(lái)到處聞聞嗅嗅，我學(xué)狗“汪、汪、汪”叫它就快速的跑到貓窩里躲起來(lái)，屢試不爽。我們看著小貓萌蠢的樣子，都差點(diǎn)笑出了六塊腹肌。媽媽甚至還笑出眼淚說(shuō)：“夏悅溪，你一會(huì)兒狗一會(huì)兒貓的，把這可憐的小貓都弄亂了哦！”“太像了，太像了……”一旁親戚家的小朋友看著我笑得合不攏嘴。這類有趣的事情還有很多，說(shuō)三天三夜都說(shuō)不完，這都是“動(dòng)物老師”的功勞?。《际翘軅魇诮o我了各種動(dòng)物的叫聲，我真感謝它。
這只會(huì)學(xué)動(dòng)物叫的跳跳蛙不僅是我形影不離的好朋友，而且是我接觸小動(dòng)物的好幫手，我會(huì)一直珍愛(ài)它，保護(hù)它，和它一起度過(guò)生活中的美好時(shí)光。
