通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以將自己的情感傳遞給讀者，讓他們更加深入地了解我們的內(nèi)心世界，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以學(xué)習(xí)和了解更多的知識(shí)，豐富自己的學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，下面是范文社小編為您分享的0的啟示作文400字模板7篇，感謝您的參閱。
0的啟示作文400字篇1
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，一個(gè)平凡的事物常常使人有所感悟、受到啟發(fā)，獲得人生的啟示。
誰(shuí)是老師崇高的象征？誰(shuí)是老師工作地得力助手？誰(shuí)是老師戰(zhàn)斗的武器？那就是粉筆。我是多么的敬佩它，如果沒(méi)有它的忘我犧牲，就一定不會(huì)有我們今天滿腦豐富的知識(shí)，黑板上老師的粉筆在寫(xiě)個(gè)不停，我們?cè)谙旅鎸?xiě)著隨堂記錄，它卻在黑板上磨著自己短暫而輝煌的生命。
如果老師是百花園中辛勤的園丁，我們就是百花園中爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，而粉筆就一定是鮮花的生命之源——水。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不用它來(lái)灌溉我們，用它來(lái)哺育我們的心靈。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)為我們以后的夢(mèng)想與成就做好鋪墊。如果我以后要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我一定不會(huì)忘記修剪我“育枝”的“剪刀”，更不會(huì)忘記支撐我心靈的東西。你有著默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神，你是多么的偉大，你有著多呢崇高的愿望，愿天下每一位學(xué)子考上理想的大學(xué)。
每一個(gè)孩子都能成為國(guó)家的棟梁。你的精神感染著我，你的光輝比太陽(yáng)更耀眼，你的光輝可以讓大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。??！我愛(ài)你，粉筆！
0的啟示作文400字篇2
人們從滴水穿石，知道了什么叫堅(jiān)持；從螞蟻搬運(yùn)糧食，知道了什么叫團(tuán)結(jié)；從青松不畏風(fēng)雪，學(xué)到了什么是堅(jiān)強(qiáng)；從彎腰下垂的稻穗，知道了什么叫謙虛……大自然深不可測(cè)，它是我們?nèi)祟?lèi)的好老師。
一個(gè)雙休日，我來(lái)到小河邊，河水咚咚地流著。我發(fā)現(xiàn)河面上總會(huì)有很多細(xì)小的波紋，波紋越來(lái)越大，最終消失的無(wú)影無(wú)蹤。河面上什么東西也沒(méi)有，到底是什么激起了波紋呢？我懷著好奇的心仔細(xì)觀察著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是水黽，它們?cè)谒嫔匣?，有時(shí)像溜冰運(yùn)動(dòng)員一樣在優(yōu)雅地跳躍和玩耍。我不禁奇怪地想：水黽在水面上不但不沉下去，反而可以在水面翩翩起舞，這是為什么呢？我?guī)е@一問(wèn)題查閱了資料。原來(lái)水黽重約30毫克，比水輕，中腳和后腳很細(xì)長(zhǎng)，長(zhǎng)著具有油質(zhì)的細(xì)毛，具有防水作用。所以，它在水面上行走時(shí)，不會(huì)沉入水中。
看著看著，我腦子里閃過(guò)一個(gè)靈感。我想為什么不能根據(jù)水黽能漂浮在水面上的原理，發(fā)明出一種可以在水上行走的鞋呢？如果發(fā)明出這種鞋子，將是多么有趣??！再也不用擔(dān)心有人落水因不識(shí)水性而溺水身亡了。期待著有一天，這項(xiàng)發(fā)明能夠成為現(xiàn)實(shí)！
0的啟示作文400字篇3
今天我看到了華君武的兩幅漫畫(huà)，給我留下了深刻的印象，很有感觸。
在第一幅漫畫(huà)中，一個(gè)拿著水壺青年人正準(zhǔn)備給一個(gè)小樹(shù)幼苗澆水，可是發(fā)現(xiàn)樹(shù)的背后有一個(gè)中年人靠在樹(shù)苗后面。你干什么？青年人問(wèn)道，這個(gè)中年人滿不在乎的說(shuō)了一句等著乘涼。
在第二幅漫畫(huà)中，公共汽車(chē)站口旁有一個(gè)標(biāo)有母子上車(chē)處的紅色牌子，目的是方便帶有孩子的母親及時(shí)安全上車(chē)，而這個(gè)通道卻有四個(gè)年輕氣壯的年輕人，他們雙手插在兜里，瞇著眼睛，好像看不見(jiàn)旁邊的標(biāo)志一樣，裝作文盲。而真正的母子卻在這個(gè)隊(duì)外，一臉的無(wú)奈，但也沒(méi)有辦法。
看完這兩幅漫畫(huà)，我頗有感悟。在第一個(gè)漫畫(huà)中，青年人努力去種樹(shù)、澆樹(shù)，而那個(gè)中年人不但不幫忙，還想著別人做的事給自己的好處。這種自私自利、不幫助他人的行為是不可取的，這樣的行為只是給自己的臉上抹黑，是大家都所厭惡的行為。而第二幅漫畫(huà)中，我首先為這對(duì)母子感到憐憫，對(duì)這四個(gè)年輕人感到悲哀和慚愧。尊老愛(ài)幼是中華民族傳統(tǒng)美德，他們不但不尊老愛(ài)幼，而且還裝文盲。真是可悲可嘆?。?/p>
在以后的生活中，我們不能學(xué)習(xí)第一個(gè)坐收漁翁之利的人的自私自利，不能學(xué)習(xí)第二群年輕人的文盲、不尊老愛(ài)幼。
0的啟示作文400字篇4
“松、竹、梅歲寒三友?！边@三種笑傲風(fēng)雪的植物中，我最喜歡的還是淡雅的梅。
我家墻上有一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我眼前就浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景：寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯，一枝含苞欲放的梅花傲立于狂風(fēng)中，她在等待，等待盛開(kāi)的那個(gè)時(shí)刻，漸漸地，她張開(kāi)了稚嫩的雙臂，在朔風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，宛若一位嬌羞的妙齡少女。她開(kāi)得更歡了，因?yàn)樗靼字挥型^(guò)苦難，才會(huì)擁有美麗，獲得人們的贊譽(yù)。
那是一個(gè)冬天，呼呼的北風(fēng)將太陽(yáng)的光芒吹得柔弱無(wú)力。我們?nèi)页鋈ビ瓮?。在郊外，我猛地聞到一陣馨香，尋著香味，我發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)角落里，盛開(kāi)著一簇寒梅!
那朵梅的樣子多么可愛(ài)呀！梅開(kāi)了，委屈的眼淚似渴望的春雨;梅晶瑩，傷感顫動(dòng)著青春的輕靈；梅笑了，噴薄的花香牽動(dòng)我每一根神經(jīng)；梅淡紅，羞澀的雙頰遮不住燦爛和動(dòng)人。在蕭索的北風(fēng)中，梅花蕊細(xì)嫩，吐露芳香和血紅。
我一見(jiàn)到這梅花，便滿心歡喜，這迎風(fēng)傲雪的梅花，每看一眼心中便多一份朝氣，一份向上的力量。
爸爸見(jiàn)我依依不舍的樣子，便拿出手機(jī)：“要不，你和這花拍個(gè)合影吧，留作紀(jì)念?！蔽乙宦?tīng)，依偎著那簇寒梅，擺了一個(gè)姿勢(shì)。“咔嚓！”一聲響，給我留了一份美好的回憶。照片里，那些梅花笑著望著我，好像在啟示我：冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
0的啟示作文400字篇5
山腳下住著一個(gè)伐木工人，他每天摸黑起早，上山去砍樹(shù)。他可以說(shuō)是：日出而作，日落而息。
這個(gè)伐木工人是從六年前來(lái)到這片樹(shù)林里的。這片樹(shù)林每天被他不斷的砍伐，如今只剩下差不多一半的樹(shù)木了。
這一天，這個(gè)伐木工人跟以往一樣，扛著一把大斧頭上山砍伐樹(shù)木去了，這個(gè)時(shí)候天還沒(méi)亮呢！伐木工人一砍就砍到了下午。但他始終沒(méi)停下來(lái)，他在想：?。∵@些可都是錢(qián)??！我砍多一棵樹(shù)就多一點(diǎn)工錢(qián)，很快，哈哈！很快我就能成為大富翁啦！啊哈哈哈哈……
這沒(méi)過(guò)多久，伐木工人又繼續(xù)干起活來(lái)，他賣(mài)力的砍著一棵又一棵樹(shù)，一棵又一棵樹(shù)連接著倒下……這時(shí)候，從樹(shù)林里飛出一只啄木鳥(niǎo)，它啄著那個(gè)伐木工人的腦袋，它想：這段木頭里一定有蟲(chóng)！
就這樣，一人一鳥(niǎo)，一個(gè)在伐木，一個(gè)在“啄木”……
這個(gè)故事使我感受到了人類(lèi)的愚昧無(wú)知，就像那故事中的伐木工人一樣，滿腦子想著錢(qián)。如果人們把樹(shù)木砍光了，那發(fā)生的自然災(zāi)害很?chē)?yán)重，同時(shí)，發(fā)生的這些自然災(zāi)害，也是人類(lèi)無(wú)法承受的。如果連命都沒(méi)有了，有錢(qián)又能怎么樣，還不是無(wú)福消受。
在這里，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們的地球母親！
0的啟示作文400字篇6
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看一幅漫畫(huà)，名字叫《假文盲》，它給了我很大的啟示。
畫(huà)上一個(gè)母親抱著一個(gè)嬰兒，被擠到牌子的一側(cè)，牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處?！蹦赣H眼巴巴地看著“霸占”母子上車(chē)處專(zhuān)用通道的四個(gè)大男人。第一個(gè)男人穿著棉大衣，雙手叉著腰，挺著大肚腩，看起來(lái)像個(gè)當(dāng)官的人，官本應(yīng)為人民服務(wù)，但那對(duì)母子就在他身邊，他卻不為所動(dòng)。第二個(gè)男人穿著軍大衣，手伸進(jìn)口袋里，咪著眼睛，像個(gè)軍人，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，那對(duì)母子與他沒(méi)有關(guān)系。第三個(gè)男人戴著眼鏡，頭戴布帽，身穿羽絨服，像個(gè)博士，他故意避開(kāi)母子的視線。第四個(gè)男人戴著口罩，像個(gè)大夫，平日里救了無(wú)數(shù)病人，實(shí)際上卻一點(diǎn)兒公德心也沒(méi)有。這四個(gè)男人都有共同點(diǎn)，從他們的穿著來(lái)看，他們都受過(guò)教育，卻無(wú)視牌子上的字，為了自己的方便而損害他人利益，不尊守公德，他們都是“假文盲”。
想想生活中，“假文盲”還少嗎？在公交車(chē)上，一些座位上明明寫(xiě)著“老，弱，病，殘，孕”專(zhuān)座，還用了特殊的顏色涂刷，但有些身體健壯的人為了自己坐著更舒服，占用了專(zhuān)座，而真正的“弱勢(shì)群體”卻只能站著；在圖書(shū)館里，明明寫(xiě)著安靜，卻依然有人在圖書(shū)館里大聲說(shuō)話，嬉戲打鬧……
這幅漫畫(huà)給了我很大的啟示，“假文盲”比真文盲更可恨，他們沒(méi)有公德心，損人利己，我們千萬(wàn)不能做“假文盲”我們要尊守公德，相互幫助，相互體諒，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，我們的生活才會(huì)更美好！
0的啟示作文400字篇7
今天，我看了一組漫畫(huà)，雖然畫(huà)上沒(méi)有字，但是我卻看出了漫畫(huà)告訴我們深刻的道理。
這幅漫畫(huà)講了有一位女孩和一位男孩在街上走，突然他們看見(jiàn)了有一個(gè)垃圾筒，垃圾筒旁邊有許多垃圾，這樣看上去十分難看。它們看見(jiàn)了十分不高興，于是，小女孩走到旁邊把垃圾扔進(jìn)垃圾筒中，小男孩則在旁邊的地上寫(xiě)起了關(guān)于文明的話。過(guò)了一會(huì)兒，字寫(xiě)好了，垃圾扔進(jìn)垃圾筒中了，他們把那張紙貼在了垃圾筒上，紙上寫(xiě)著“文明——只差一步”。
看完這組漫畫(huà)，我想到我們家這幢樓以前的樓道，以前布滿了灰塵。有一天，我做完作業(yè)，想到我們家這布滿了灰塵的樓道，于是我就掃一掃這樓道。和爸爸媽媽商量好后，我就拿著掃把和簸箕開(kāi)始掃了起來(lái)。我先掃了平臺(tái)再掃樓道，一階一階，還有樓道邊上的角落。我已用力，這些灰塵在空中漫天飛舞，跳著優(yōu)美的舞蹈，但是我已經(jīng)被嗆得的受不了了，只打噴嚏。我又輕了一些，這些灰塵就到了下一個(gè)樓梯上了。終于，我從六樓掃到了一樓，總算掃完了，垃圾和灰塵已經(jīng)有了許多了，我分著倒了好幾次，終于到完了，樓道也變得干凈了。
那幅漫畫(huà)和那次經(jīng)歷讓我知道了一個(gè)道理：分明一小步，道德一大步。然樓道變得干凈，看似是一件小小的事情，卻能讓鄰居們感到住在這里的舒服的感覺(jué)。
