寫(xiě)班級(jí)的作文參考7篇

時(shí)間:2024-08-26 作者:Mute 作文大全

認(rèn)真審題是寫(xiě)作成功的關(guān)鍵,能夠幫助我們?cè)谧魑闹懈玫乇磉_(dá)主題思想,適時(shí)的使用幽默,可以讓作文更輕松,提高讀者的閱讀興趣,范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫(xiě)班級(jí)的作文參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫(xiě)班級(jí)的作文參考7篇

寫(xiě)班級(jí)的作文篇1

我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。

我們呀都按照“班級(jí)公約”來(lái)做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。

我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。

我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的`,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國(guó)的花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩(shī)所說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說(shuō)是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說(shuō)是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸??鞓?lè),我為有這樣的班級(jí)而感到驕傲!

寫(xiě)班級(jí)的作文篇2

我最喜歡安靜無(wú)聲和歡樂(lè)無(wú)限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會(huì)讓我很專注,還會(huì)感到很開(kāi)心。

下課時(shí),教室是我的休息站,有時(shí),它也像張開(kāi)翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外,所以我期望天使的翅膀能更堅(jiān)固,就像穿上盔甲那樣,可是我也期望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺(jué)時(shí),我都會(huì)感覺(jué)更溫暖又更安全了!上課時(shí),天使就好像陪著全班聽(tīng)課,不管是國(guó)語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等……,它都會(huì)陪著我們,在我心目中,它是個(gè)十全十美的天使教室,也是個(gè)萬(wàn)能的天使教室!

下課時(shí),我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩?;虼蜃狼?,上課時(shí),我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被教師用白色的粉筆慢慢寫(xiě)出來(lái)的字,看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本資料,聽(tīng)著溫柔的教師說(shuō)出的話語(yǔ),我感覺(jué)自我是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺(jué)真簡(jiǎn)便又舒服,象是坐在王位上的國(guó)王,擁有幸福歡樂(lè)的一切。

在新教室以往有過(guò)許多喜怒哀樂(lè),發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我期望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我必須要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗤昝赖牡幕貞浐蜌g樂(lè)的心境!

寫(xiě)班級(jí)的作文篇3

這件事我做的對(duì)

我曾讓媽媽生過(guò)氣;曾讓老師失望過(guò);也曾讓同學(xué)流過(guò)淚;但是,曾有一件小事,我感覺(jué)我做的對(duì),也感到自豪。

記的去年的一天,我在放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了一只無(wú)精打彩的小貓,我感覺(jué)它非??蓱z,就給了它一些面包,它津津有味的吃起來(lái),吃完了,它還眼巴巴的看著我,喵喵的叫著。我想:它還沒(méi)吃飽吧,此時(shí)的我也饑腸轆轆,猶豫再三,我還是把面包全部給了它。然后,我坐在那里,看他狼吞虎咽的樣子,可愛(ài)極了。我想:這小貓肯定是走丟了,我四下打量了一下,沒(méi)有人,干脆把它抱回去據(jù)為已有。

剛要起身,便望見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)阿姨,焦急的向這邊走來(lái),還不時(shí)的東張西望,像在找什么東西。這時(shí),我腦海突然想起了媽媽的.一句話“東西再好,畢竟是別人的,要拾金不昧”。于是,我主動(dòng)上前去問(wèn)阿姨:“你在找小貓嗎?”“對(duì)呀,”哪位阿姨驚訝的答道,“這就是我家的白雪,小姑娘,謝謝你照顧它。”我說(shuō):“不客氣,以后小心一點(diǎn),別讓小貓跑丟了?!?/p>

望著阿姨離去的背影,我感覺(jué)這件事我做的對(duì)。

在以后的日子里,我一定時(shí)時(shí)提醒自己,樂(lè)于助人,拾金不昧,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

寫(xiě)班級(jí)的作文篇4

“動(dòng)物園?什么動(dòng)物園啊”?我說(shuō):“我的班級(jí)像個(gè)動(dòng)物園”,你想了解么?因?yàn)?,我的班?jí)里住著各種各樣的動(dòng)物,有聰明的小猴子,兇猛的獵豹,上躥下跳的小松鼠和憨態(tài)可掬的大熊貓……接下來(lái)就跟著我一起來(lái)探尋一二吧。

聰明的小猴子——李妍希,她是一名大隊(duì)委,她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得“學(xué)海小水手”的榮譽(yù)稱號(hào);她還是我們班的學(xué)習(xí)委員呢,是同學(xué)們的好伙伴,老師的得力助手。

兇猛的獵豹——楊陽(yáng),他不僅跑得快,我們班的同學(xué)都佩服他,每次我們班接力跑時(shí),都是他為我們爭(zhēng)到名次,我們班里的體力活也都是他帶頭干,所以,楊陽(yáng)為我們班做出的貢獻(xiàn)也不小。

上躥下跳的小松鼠——陳洪德,他可調(diào)皮了,整天樂(lè)呵呵,像充了電的機(jī)械貓動(dòng)個(gè)不停。我記得,課堂上不舉手還搶著回答問(wèn)題,他思維敏捷腦子轉(zhuǎn)的快,能遵守課堂紀(jì)律就好了。

憨態(tài)可掬的大熊貓——滿奕,滿奕同滿意,名字喜慶,胖乎乎的.小臉,見(jiàn)了就想笑。大家看到他都覺(jué)得很可愛(ài),就像大熊貓那樣,憨厚真誠(chéng)。

這就是我的班級(jí),一個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿歡樂(lè)的“動(dòng)物園”。還有很多有特點(diǎn)的同學(xué),就不作介紹了,要想了解他們,請(qǐng)你加入我們,一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧。

寫(xiě)班級(jí)的作文篇5

總有那樣一群人,來(lái)時(shí)滿懷希望,走時(shí)背后有光。那群人,是20xx22班的每份子,是我身旁意氣風(fēng)發(fā)的少年。

我還記得烈日驕陽(yáng)下,紅綠相間的操場(chǎng)上,身著軍訓(xùn)服的你們面朝毒辣的陽(yáng)光,如同一棵棵挺拔的白楊樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),每個(gè)人滿身汗珠的額頭,撫平眉頭緊皺的山川,腰酸背痛,汗流浹背,成為那一周的常態(tài),其間有人倒下,卻不曾有人離開(kāi)。我的22班,很勇。

我還記得8月26日的夜晚,白色的燈光打在每一個(gè)人稚嫩的臉龐,教室里還未熟悉的,我們正挨個(gè)進(jìn)行自我介紹,那時(shí)的你們風(fēng)光初顯,有人多才多藝,能歌善舞,有人熱愛(ài)物理,有人沉迷天文,有人是個(gè)值得傾吐煩心事的小樹(shù)洞,有人是足球小將……每個(gè)人都介紹著自己平凡的來(lái)歷,每個(gè)人都自信滿滿,可以侃侃而談,我到22班,很炫。

我還記得初識(shí)老師后,你們的興奮,后來(lái)的了解,慢慢深入,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師各有千秋,且如寶藏,引人深入,令人回味。潔珍老師,溫柔如江南女子,她的語(yǔ)文課總是包含著她對(duì)語(yǔ)文課文的那份理解,那份愛(ài);數(shù)學(xué)老師的課上總少不了你們的哄堂大笑,某些不標(biāo)準(zhǔn)的口音被大家流傳了開(kāi)來(lái),引人發(fā)笑;英語(yǔ)老師的課從剛開(kāi)始的完全聽(tīng)不懂,到現(xiàn)在的基本能聽(tīng)懂,不僅同學(xué)們?cè)谟霉?,老師也在改變,她總留著颯爽的短發(fā),人如其名,暢達(dá)而熱烈;物理老師一名可愛(ài)的寧夏女子,她的課當(dāng)然少不了那份豪氣,從上課的標(biāo)配“老師好”變成雄渾的“好”,這一變化就能看出來(lái),抽象難懂的物理在她的講解下熠熠生輝;還有口頭禪是“自主研習(xí)”的化學(xué)老師;專業(yè)又美麗的生物老師;激情流露的政治老師;有點(diǎn)佛系的歷史老師和偶爾曠課的地理老師,每個(gè)老師都精心的呵護(hù)著我們,我們每個(gè)人都認(rèn)真上課,以此回報(bào)。我的22班,很優(yōu)。

我還記得有外班人來(lái)找麻煩時(shí),22班的某個(gè)宿舍兇神惡煞;還記得某次數(shù)學(xué)考了24名時(shí),你們每個(gè)人滴水石穿厚積薄發(fā),一舉拿下第六名的寶座;我還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式前,女生們給男生們加油的樣子;我還記得廣播體操比賽時(shí),你們積極準(zhǔn)備的樣子;我還記得你們軍訓(xùn)匯報(bào)表演時(shí),動(dòng)作整齊劃一的樣子;我還記得總有不固定的垃圾收集員四處吆喝的樣子,我還記得圖書(shū)角前忙忙碌碌的人影和窗邊綠植物,悉心施肥的身影,我都22班,很暖。

我的22班里,少年的肩上擔(dān)著草長(zhǎng)鶯飛的清風(fēng)明月,女孩的眼里藏著星辰大海和萬(wàn)丈光芒,今當(dāng)兵分多路,但來(lái)日方長(zhǎng),我的少年們定當(dāng)一往無(wú)前,光芒萬(wàn)丈,活成希望之模樣。

寫(xiě)班級(jí)的作文篇6

這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)……就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛(ài)的體育課,我們?cè)谡n上練習(xí)齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動(dòng),我們男生大多數(shù)喜愛(ài)籃球,所以我們一齊涌向了籃球場(chǎng),打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當(dāng)然還有我。我們分隊(duì)比賽,一開(kāi)始我們打得還行,我進(jìn)了兩個(gè)球,他們也進(jìn)了很多。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來(lái),“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過(guò)去搶球,現(xiàn)場(chǎng)一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂(lè)……我們班上不僅有樂(lè)事,在宿舍還有突然的事呢。星期六的午休時(shí)間,我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來(lái)我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上,聲音非常大。舍長(zhǎng)劉中偉馬上去堵,但是沒(méi)堵住,這時(shí),蓋廣潤(rùn)去堵,結(jié)果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長(zhǎng)也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長(zhǎng)往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開(kāi)始到結(jié)束也不過(guò)二十分鐘。這件事充分考驗(yàn)了我們的應(yīng)急能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當(dāng)成了一次小演習(xí),我們很有成就感和自豪感。我們的生活中有苦有樂(lè),而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活??!

寫(xiě)班級(jí)的作文篇7

周五下午,邢老師帶著笑意說(shuō):“好吃的來(lái)啦,同學(xué)們趕緊的,吃飽了好做操,但可別在課堂上吃啊?!蔽覀冸p眼冒著綠光,死死地盯著“獵物",一袋袋美味的食品。

就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,坐在我身后的小程去參加學(xué)校競(jìng)選了,老師走后,一群人圍著小程的抽屜旁,張著嘴、喘著氣,滿臉笑容,小蔣眼疾手快撞開(kāi)人群,以飛快的速度抽出食品袋子,無(wú)情地撕開(kāi)了,迅速地拿了幾個(gè)。

周?chē)素澙返难凵窳ⅠR個(gè)個(gè)盯著撕開(kāi)的袋子。而小蔣就像偷到桃的胖猴兒般,蹦蹦跳跳地回到座位,高興地舉著勝利的果實(shí)。有了小蔣的開(kāi)頭,我也毫不示弱,搶來(lái)袋子后在眾人的推搡迅速拿了兩塊面包,趕緊又把小程的'食品袋扔了回去。隨后背后幾個(gè)同學(xué)“列強(qiáng)”正瓜分小程的美食。

不一會(huì)兒食品袋里空空如也,小王在一旁啃著面包,搖擺著身子說(shuō):“小程不是喜歡吃辣條嗎?這樣,我們把自己袋子里的辣條都留給他?!蔽衣?tīng)后依依不舍地從袋子里掏出如珍似寶的辣條,慢吞吞地塞進(jìn)小程的袋子里,同學(xué)們也不愿意地一個(gè)個(gè)把辣條放進(jìn)小程袋子里,自己在一旁不高興地吃著那甜絲絲的蛋糕,終于最后一塊小面包塞進(jìn)嘴里,吃完蛋糕后,心想要是小程知道就尷尬了。

突然一股紅色的濃郁的辣味飄進(jìn)了我的鼻子,猛吸一口,大叫道,“有人在吃辣條?!痹瓉?lái)小蔣坐在一旁吃著辣條,還時(shí)不時(shí)的吮吸著他的大拇指和食指上的紅油,我忍不住了,立馬如一只長(zhǎng)臂猿伸長(zhǎng)手臂在小程的抽屜里掏來(lái)掏去,好不容易掏到剛才的那一包辣條,卻又被小王無(wú)情地推回去了,看了我一眼,緊皺著眉頭,頭還使勁的往后仰,調(diào)侃道:“有人口水掉衣服上嘍!”我低頭一看那透明的口水,如珍珠般立在我的衣服上,一串一串的,周?chē)娜斯笮?,太?yáng)被這笑聲震倒了,把烏云趕走了,派遣陽(yáng)光來(lái)一探究竟,小程回來(lái)了,坐在位子上記好作業(yè),準(zhǔn)備去練操,似乎忘記了什么………