寫班級的作文優(yōu)秀6篇

時間:2024-08-26 作者:Iraqis 作文大全

認真審題是寫作成功的關鍵,能夠幫助我們在作文中更好地表達主題思想,寫作文的過程讓我們體會到堅持的重要性,培養(yǎng)了不怕失敗的勇氣,以下是范文社小編精心為您推薦的寫班級的作文優(yōu)秀6篇,供大家參考。

寫班級的作文優(yōu)秀6篇

寫班級的作文篇1

“為什么總是我們來抄寫作業(yè)??!每次都是我們第三組!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

我作為組長,雖然說不好說些什么,其實心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當然很累,今天本來是二組寫作業(yè)的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的。”

“憑什么?這周,上周,上上周!那個不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。

“就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種借口!然后溜出去玩!”

“別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!

這個時候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說,好人有好報,我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻上西湖龍井,不過前提是提價二百五?!?/p>

我也明白了薇薇的用意,每個人都被逗得笑呵呵的`,大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂趣中。

這件有趣的事情,也永遠珍藏在我的記憶當中。

寫班級的作文篇2

早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因為今天上午,我們要到禮堂開元旦聯(lián)歡會了! 走進學校,有好幾個同學已經來了,后來許多同學也蹦著跳著來到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

沒多久,我們向禮堂進發(fā)了!

只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭,后不見尾的長龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

來到禮堂落座一會兒后,原來的頂燈一下子滅了,激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳,大家都感受到了元旦的氣息。

第一個唱歌的是一年級,他們剛出場,同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩,值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著,驚嘆著,給一年級的小同學鼓掌祝賀,加油打氣!

后來二年級,三年級接連進行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

到四年級演出的時候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學朗誦完之后,我們有力得唱起《聽黨指揮歌》,接著是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時,我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊:“慢點!穩(wěn)??!”但是我們唱得太投入了!

在節(jié)目的最后,一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場的叫好聲,同學們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!

寫班級的作文篇3

在我初一的時候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

在體育課上,我們最快樂,有的時候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的.笑話冊子,找了找,然后,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然后瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。

當然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

大地充滿了生機?;ɑú莶菡谏L,蔚藍的天空,鳥兒正在飛翔,天空下的孩子們正在玩耍。

我回憶我的班級趣事,我想念著我的班級。

寫班級的作文篇4

班級是一個美好的大家庭!在這個共同學習共同進步的大家庭里,我們40位“兄弟姐妹”。我們是相親相愛的一家人。

那還是上學期,老師聲情并茂的講到精彩處,同學們也正認真傾聽,氣氛高漲之時,我這不爭氣的肚子卻開始和我“鬧起了別扭”頓時我的肚子開始劇痛起來,我感覺到自己的胃似乎在壓縮真是苦不堪言?。∥蚁蚶蠋熣f明想上廁所,剛進廁所間就狂吐不止,回到教室屁股還沒做熱,就感到……嗨~經過反反復復的幾次“折騰”連胃都倒空了!沒想到,才喝了幾口水,不到一分鐘的時間又給吐了出來……

午飯點,同學們陸陸續(xù)續(xù)走出教室去食堂吃飯,而我則一人做在教室椅子上捂著肚子,悔的腸子都青了:嗨~早知道我早晨就不吃那碗涼面了!不過那涼面實在是太誘人了!我可憐巴巴的縮在椅子上,痛的眼冒金花。一點食欲也沒有!

吃好飯的同學們又斷斷續(xù)續(xù)的走進了教室,班長幫我的拿回了盒飯“吃飯時我們發(fā)現(xiàn)你沒有來,想你一定是身體不舒服,所以幫你把飯帶過來了”“胡偉奇,你不舒服嗎?”“要不要告訴老師?”“你先把這飯吃了吧!”“你早飯吃了什么?肚子是不是很痛啊?”“要不先到校醫(yī)那看看?”又有同學拿著我的杯子灌了熱氣騰騰的水說:“要不喝點水吧!”同學們的噓寒問暖讓十分我感動,但肚子還是疼痛難忍,同學們又七手八腳的把我送到老師辦公室……

第二天我剛到學校同學們便又把我圍住“胡偉奇你好了嗎?”“昨天你怎么了?”……

我們就像迎著太陽的向日葵,一起朝氣蓬勃的成長。

寫班級的作文篇5

誰是周樂怡?在學校里,你可千萬別說出這樣的話來,要是被我們五(1)班的女生聽到了,一定會說你是孤陋寡聞。誰不認識大家公認的“女漢子”——周樂怡呢?

果斷、勇敢、伶牙俐齒……這就是周樂怡。“不是女的?!蓖瑢W們這樣夸張的形容她。對此,她不屑一顧,按她的話來講,那就是“若為開心故,余者皆可拋?!惫鈶{這一點,我就對她佩服得五體投地。

說到她最拿手的,體育運動是不得不提的:一個漂亮的空翻,運動會上四張“第一名”的獎狀,令多少人心服口服。

記得上次,周樂怡為了“正義”參與了“男女籃球比賽”。只見她彎著腰,籃球在她的手下左右不停的拍著,兩眼不停轉動,尋找“突圍”的機會。突然,她加快了步伐,一會兒左拐,一會兒右拐,沖過了男生堅固的兩道防線,來到籃框下,一個虎跳,轉身投籃?!斑M了!”我們幾個女生興奮地喊道。男生們呢?一個個都傻眼了。

還不止這些呢!周樂怡這個“女漢子”簡直和電視劇《愛情公寓》里的胡一菲一模一樣:外貌上的芭比娃娃,行動上的變形金剛;不怕老鼠、昆蟲;歌聲賽得過林妙可;做事果斷利索……不得不用“無敵”這個詞語來形容。

怎么樣?周樂怡“女漢子”這個稱號不是蓋的吧。還有史料記載,鐵證如山。

寫班級的作文篇6

我們班流行的物品總是千姿百態(tài),這不,最近我們又迷上了那一支支漂亮的孔雀羽毛筆。

羽毛筆一捆有12支,我們總是不惜金錢,大把大把地買來。你看,那邊又走過來了一個手上滿是羽毛筆的童鞋(同學)。小店的老板可高興壞了,每天上下學,店里總是人爆滿,似乎再插進一只手,這家店就“爆炸”了。

媽呀!又是一支,又是一支……不一會兒,店里就沒人了,我再一看,唉!又沒買到!放筆的盒子早已空空如也了!再看老板,他正喜滋滋地數(shù)著money(錢),桌子上也堆了一大堆$(鈔票)。我只能垂頭喪氣地走了。

第二天,我早早地來到樓下的小店門口,剛要開口,老板就無可奈何地說:“買羽毛筆是吧?對不起斷貨了,昨天來了很多人,都把筆買光了。”我又去了另外幾家店,也是一樣的回答。到最后,我只好悻悻地回家了。

一個星期又一個星期過去了,一共十二支筆,我只有6支,只有1支是自己買的,其它5支都是別人送的,這讓我感到很沒面子。

??!店里又有貨了!還等什么?快去搶購吧!