作文能夠培養(yǎng)我們細致入微的觀察力，寫作文培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力，讓我們對事物有更深入的理解和洞察，下面是范文社小編為您分享的我與書作文精選8篇，感謝您的參閱。
我與書作文篇1
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我已從一個“小豆丁”變成了高個子的大姐姐。在英華學校里學習，最常見也是最令我印象深刻的就是老師了。
在這五年時間里，我換了不少的老師，其中，最令我印象深刻的是我們現(xiàn)在的班主任田老師。
還記得五年級一開學時，我們的班主任就換成了田老師。第一節(jié)語文課，田老師說要和我們聊天。我們一下子都來了精神，因為還沒有老師在第一節(jié)課的時候和我們聊天呢。老師問：“你們覺得我是什么樣的人??？”我們有的說是幽默的，有的說是嚴厲的，還有的說是漂亮的，甚至還有人說是機靈的……總之我們的答案是五花八門，但是誰都沒有說對。
我們絞盡腦汁的想，可就是不知道正確答案。這時，田老師笑了笑，說：“你們都不知道？那好，那我就說啦?！蔽覀儼蜒劬Ρ牭帽溶囕嗊€大，都想看看我們想了這么久都沒有想到的答案。
只見老師在黑板上寫下了“雷厲風行”四個字。寫完，老師便笑瞇瞇地說：“我就是一個雷厲風行的老師，你們聽我的話，我就可以讓你們變得更好?！边@時，下課鈴響了，這節(jié)課對我們來說真的是好短啊，但老師的話深深地印在了我們的心里，真希望下次還可以有這樣的課。
我知道，在英華，這樣有特點的老師有很多；我也知道，母校是我們最溫暖的港灣，是我們溫暖的第二個家。母校，我愛您！
我與書作文篇2
四年級時，與我最要好的同學還要數(shù)我的同桌——劉豐智了。
我和他兩個人，我弱不禁風，他粗壯如牛；我的成績名列前茅，他則常常倒數(shù)第一。我們兩個簡直是鮮明的對比。但我們在一起常常用自己的長處不對方的短處，所以相處得倒也融洽。
我們時常會互相幫助。他學習成績不好，所以每到考試，我都要給他“惡補”一番，可他總是不長進，每次都在我的“眼皮底下”偷偷溜走，雖然每次都被我“捉拿”回來，但他也從不仗著自己人高馬大來欺負我。平時他也幫助我。每次我被周葉桐“挾持”時，他不管在干什么，都會挺身而出，拔刀相助，把我“解救”出來，并且警告他以后不準再欺負我，我深受感動。
我們相互之間總愛開玩笑。
又一次，我神秘兮兮地告訴他：“劉豐智，我最近學了一種魔法，十分鐘內能讓你的凳子底下出現(xiàn)一些碎紙片。”他看看自己的凳子底下——空空如也。他疑惑地問：“不可能吧？”“可能不可能，過一會兒你就知道了?！?/p>
我拿出一個紙團給他看，帶著詭異的微笑問他：“知道這紙團里有什么嗎？”不等他回過神兒，我就已經把紙團塞到他的課桌里。他看到我那不懷好意的笑，以為那只團里有什么好東西，連忙到課桌里看、找。我趁機把先前撕好的一些碎紙片扔到他的凳子下，等他拿出紙團，打開發(fā)現(xiàn)沒有什么東西時，我已近行動完畢，敏捷的身手早已蒙混過了他的眼球。
我得意地告訴劉豐智：“看你的凳子底下！”他一看，立刻明白了我的“作案手段”，他粗聲粗氣地對我說：“給我打掃掉！”我看著他那老虎一般的眼珠和柱子一樣的胳膊，盡管我知道他不會真的動手打我，但我還是乖乖地把地掃了。
我們兩的交往有酸有甜，有苦有辣，但我們始終是好朋友。
我與書作文篇3
國慶節(jié)放假那天，下課后我走進宿舍，父親也在宿舍。
本來說好父親在家等我，此時卻出現(xiàn)在宿舍，我不禁覺得有些詫異。
父親見了我，指了指床上已經收拾好的被褥，說道：“我怕你的床輔會有些潮，正好天氣預報國慶節(jié)這幾天太陽挺好，我?guī)湍銜駮??！蔽易焐蠜]說什么，心里卻想：搞什么嘛，我自己睡著舒服就得了，一天凈操這些閑心。簡單地收拾完畢后，我跟在父親后面，走出了宿舍。
下午的陽光照在我和父親的身上，拉出兩道長長的影子。相比我這肥胖的身軀，父親的影子顯得有些單薄。父親的右肩背著一個大大的旅行包，里面裝的是我的被褥。為了保持平衡，父親的'身體必須略微向左傾斜，這樣他總是一只腳輕一只腳重，顯得有些蹣跚。這場面有些好笑，但是我笑不出來。我開始仔細觀察起這個跟我相處了十四年的男人來。
他的眼角不知何時起，已經爬滿了魚尾紋，額頭上已經滲出了細細的汗珠；他的標志性的兩顆大板牙仍然暴露在空氣中——我之前經常拿它取笑父親，他的喉結隨著呼吸一上一下地移動。不知為何，我的心也突然跟著跳動起來。隨著心臟的跳動，我突然感覺到，有一顆更加巨大的心臟，在我前面。我趕過去，享受著他的愛憐與呵護。我與父親的心臟，終于相遇。
我突然有些后悔我戴著眼鏡了，因為這樣，父親的面容就毫無保留地展現(xiàn)在我的面前。之前，我一直認為兒子就應該毫不留情地接受父親所給的一切。但是，我發(fā)現(xiàn)我錯了。我為這愚蠢的想法而感到無地自容。我想起了父親為我做的一切。在我六年級時，他載著我往返于麟游與市區(qū)，只為讓我接受到更好的教育，持續(xù)了整整一年；這幾年，他總是不知疲憊地往來于麟游與市區(qū)之間，只為周末照顧我短短一天；他總是不辭辛勞地日夜工作，只為周末能擠出照出我的時間……。小升初時，我以優(yōu)異的成績回報了他。可是現(xiàn)在，我又將以什么報答他呢？現(xiàn)在的我，除了玩世不恭的態(tài)度和那不好不壞的成績，還剩下什么呢？
國慶假結束后，我睡在酥軟的被窩里，深吸一口氣，??！是陽光的味道！不過，還有那一絲無法捉摸的東西是什么？我躺在被窩里，思索著，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)……。
我與書作文篇4
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮艷的紅領巾時，一張微笑的面孔便浮現(xiàn)在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學，她把我送到學校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學校走去，突然，我一低頭，發(fā)現(xiàn)胸前那鮮艷的紅領巾不見了，找了半天也沒找到，此時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
剎那間，我想到了沒帶紅領巾的后果：可能會被值勤員發(fā)現(xiàn)后給班級扣分，也可能一進班，同學們都用指責的目光看著我。想到這些，我頓時變得焦躁不安，感覺每走一步都是那么沉重。
走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿各種文具的三輪車吸引住了，一個阿姨正站在車旁忙碌著，車上掛著幾條紅領巾在微風中翩翩起舞。我的眼前一亮，急忙跑到三輪車前，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)一分錢也沒有，我急得團團轉?！靶⊥瑢W，你要買東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問?！拔摇彝鼛А瓗Ъt領巾了?！蔽抑е嵛岬鼗卮?，“可是…可是我又沒…沒有錢買?！蔽业椭^，拼命忍住快要流出的眼淚。那個阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車上的紅領巾，微笑著對我說：“小同學，我可以送給你一條紅領巾?！闭f著便從架子上取下一條紅領巾，遞給了我。“真的嗎?”我有些不敢相信，望著阿姨笑瞇瞇的眼睛，再看看阿姨手中的紅領巾，我的眼淚不爭氣地掉下來?！爸x謝您，阿姨!等放學后，我一定讓媽媽給您錢!”阿姨愛撫地摸摸我的頭，催促著：“快戴上紅領巾去上學，別遲到了?！蔽疫B忙系上紅領巾，這條紅領巾仿佛比平時更加鮮艷了……
一位素不相識的阿姨，在我遇到困難的時候，無私地向我伸出援手，幫助了我，這就是人間真情吧，一種只付出而不求回報的真情!我暗下決心，今后也要像阿姨一樣，無私地去幫助別人，把這點點愛心傳遞下去，讓人間處處都充滿情與愛。
我與書作文篇5
在老師的眼里，我是一名品學兼優(yōu)的學生。但從三年級開始，“噩運”就降臨到我的頭上。老師為了同學間在學習上能互幫互助，把成績最差的張楠松調到我的旁邊，于是他成了我的同桌。為了分清各自的“地盤”，我用紅筆在桌面上畫下了一條粗粗的分界線。
和差生一起坐，心里總是有點情緒。每次上課，只要他一超線，我就向他投去狠狠的目光，以示提醒。一下課，我就怒火沖天地對他說：“下次你再敢超線，哼哼，后果自負吧！”他呢，只是淡淡地一笑，而后無奈地點了點頭。
就這樣，分界線陪伴著我們相處了兩年。我心想：再忍忍吧，忍到六年級就“解放”啦！可五年級的一次考試，讓我完全改變了看法。
清晰地記得，那次考試，由于試卷內容過于簡單，我早早地做好了一大半，再瞄瞄我的同桌張楠松，天哪！第一部分的基礎知識還沒完成。正當我想提筆寫作文的時候，突然水筆斷油寫不出了。這下急得我像熱鍋上的螞蟻，手足無措，滿臉漲得通紅。同桌張楠松好像看出了我的心思，急忙向我遞過來一支嶄新的水筆，并不斷朝我點頭示意。這真是“雪中送炭”?。〈藭r，一陣從未有過的激動在我心里劃過。再看看他自己，卻用那支連筆套都掉了色的舊水筆在試卷上忙前忙后。是呀，在我困難的時候，同桌幫我解決了，而我平時卻是怎么仗勢欺人的呢？我強烈地抑制著自己的情緒，仿佛忽然間明白了什么。
考完試后，我深感慚地對他說：“今天太謝謝你了。”“不用謝，我們是同桌嘛，就應該互相幫助?！币痪錁銓嵉脑捳Z久久地印在了我的心里。從那以后，我把那條粗粗的分界線擦掉了，我們倆的友誼也變得更加深厚了。
我與書作文篇6
書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。
書，是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書，就像世間萬物離不開太陽，鳥兒離不開天空，魚兒離不開水一樣。我們每個星期的閱讀課都有機會去閱覽室看書。所以，閱讀課就是我最喜歡的'一堂課了。
每到周五上午第二節(jié)課，老師就安排我們早早地站好隊，去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書，激動地向閱覽室出發(fā)。在通往閱覽室的途中，常會聽到同學們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學們歡樂的心聲和那份渴求知識的愿望。我們說說笑笑，不知不覺就到了閱覽室。
閱覽室有很多好看的書，內容豐富多彩，圖片生動有趣。同學們安靜的坐在凳子上看書，沒有一絲說話聲，只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優(yōu)美又和諧的聲音，只有在閱覽室才能聽得到。
我們悄悄的翻動書頁，同時一種喜悅在胸中翻涌著。每當記下一個好詞，一段好句，心中就無比自豪，一種成就感就踴躍心頭。
直到今天，閱覽室伴我們度過了五個春秋，為我們帶來了喜悅，憤怒，哀愁，快樂……不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。
她在我的心中如此重要，我一定不會忘記我們學校的閱覽室！
我與書作文篇7
手機，是人們的朋友，幫助我們解決了很多問題，說起我與手機的故事十分有趣。
說起我與手機的故事，應從四年級的期末考試來講。那學期，我考了個好成績，又趕上期末考試成績出來那天，是我的生日，全家人打算給我一個禮物——手機。
自從得到了這個手機，就離不開它了。每天都圍著手機團團轉。其實，手機對我有利又有害。有利是因為手機可以幫助我們解決不懂的問題，有害是因為如果玩上手機就會廢寢忘食。
爸媽見我玩手機上了隱，只好把我的手機藏起來了，讓我找不到。哎！這下可苦了我，我只能用一些方法來智取了。第一招，我要用《三十六計》中的“苦肉計”來（智）取我的手機。首先，我裝出哭腔，哀求的對媽媽說：“母親大人，請你把手機還給我吧，我實在受不了了?！薄安恍校 眿寢寛詻Q地說。第二招，“調虎離山”。晚上的時候，我故意向爸爸說想吃蘋果，讓他們下樓去給我買。爸媽欣然答應，待他們走后，我便向臥室奔去，我東找一下，西看一下，終于在媽媽的衣柜里找到了。
哈哈，三十六計我還有三十四計沒用上，我的`手機就完璧歸趙了。父母回到家，看手機在我手上，也無計可施，只好跟我達成協(xié)議。一天只能玩四十分鐘。
這就是我和手機的故事，又有趣又坎坷。實際老玩手機也不好，大家也要適可而止喲。
我與書作文篇8
紅領巾，是每個少先隊員擁有的，它象征著：助人為樂、扶危濟困。它是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。
在剛上小學的時候，也就是一年級，曾經聽老師說過，在班級里選出十名同學，作為第一批少先隊員，戴上紅領巾。每個同學聽了這樣的話，也包括我。上課都認認真真，做得端端正正，積極舉手發(fā)言；下課也不大吵大鬧，安靜地玩玩游戲。這樣的行為，就是希望自己能當這十名少先隊員中的一名。
終于，到了第一批少先隊員戴紅領巾的那天了，老師報著同學的名字，我希望，其中有我的名字。但是，報完了十名，始終沒有我的名字。我心里有多么難受，我看見那些同學紅領巾在胸前飄揚，我是多么羨慕。還好，少先隊員還有第二批。
又到了少先隊員第二批戴紅領巾了，老師仍然報著一個個同學的名字。糟了，名額快要滿了，正當我失望絕頂?shù)臅r候?！疤粘繒浴边@個名字在我耳邊響起。頓時，我的心情從烏云滿天一下子轉到晴空萬里。
這次紅領巾是在大隊部戴的，大姐姐給我戴上了鮮艷的紅領巾，我們向大哥哥大姐姐們敬了一個禮，我心里充滿了無比的自豪。從此，我也是少先隊員了。
我學會了當少先隊員的原則：愛護紅領巾、不打鬧、熱愛國旗、熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、尊敬長輩、關愛同學、助人為樂、學會戴紅領巾……我當了少先隊員后，我是多么愛惜紅領巾。每周幫它洗一次澡；每天我把它疊得整整齊齊戴在胸前；每當它皺巴巴了我都會幫它燙燙……
有一天，我在公園里散步，有一位老奶奶走過來，問：“小朋友，你知不知道中心小區(qū)怎么走？”我說：“老奶奶，你走出公園往東走，看著右邊，會出現(xiàn)中心小區(qū)這四個大字。”老奶奶聽了說：“謝謝你，小朋友，你可真是個助人為樂的好孩子?！甭犃诉@句話，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。雖然現(xiàn)在胸前沒有戴著鮮艷的紅領巾，但是我感覺到紅領巾正在我的胸前飄揚。
如今，我小學快要畢業(yè)了，但是紅領巾還是伴隨著我。
