素材積累可以使我們的作文內(nèi)容更具獨(dú)特性和創(chuàng)造力，通過(guò)寫作文，我們能夠提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，以下是范文社小編精心為您推薦的社會(huì)實(shí)踐的作文通用6篇，供大家參考。
社會(huì)實(shí)踐的作文篇1
哈哈，明天就要去上小學(xué)階段中最后一次的社會(huì)實(shí)踐課了。我好高興呀！
第二天天還沒(méi)亮，我們就在鳥叫聲中起床了，真是一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開，鳥語(yǔ)花香的早晨。不到八點(diǎn)，我們的班隊(duì)就踏上了出發(fā)的征途。我們這次去的是深圳最讓人神往的地方——東部華僑城。
我們?cè)诖蟀蜕嫌姓f(shuō)有笑的，不知不覺(jué)的我們就到達(dá)了目的地。一進(jìn)到景區(qū)，我們就感覺(jué)進(jìn)入到了仙境一般。這里景色實(shí)在是太美了，美得我簡(jiǎn)直找不到形容詞來(lái)形容它。不僅景美，還有許多讓游人娛樂(lè)和休閑的設(shè)施，真是“此景只因天上有，人間哪能何處尋”。
我是直奔水中世界的激流勇進(jìn)，當(dāng)時(shí)是烈日當(dāng)頭，我們小組坐到了水車上，“嘎吱、嘎吱”
的聲響一直縈繞在耳畔，水車一直在慢慢地上升，慢慢爬到了最頂端了。我還來(lái)不及細(xì)想，就感覺(jué)水車像離弦的箭往下掉，我一下嚇得大叫起來(lái)，至于叫了什么，我自己也不知道。只聽“轟”的一聲，我們掉到谷底了，濺起的浪花足有兩丈來(lái)高，真像是天女散花，又像是漫天雪花飛舞。讓人既驚又喜。
之后，我們又來(lái)到了“地心四千里”，這里，在我們前面等待的人就像排成一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍。但我想，人越多，這里的項(xiàng)目就越精彩。就像找飯館一樣，人越多，那里的菜就越好吃，就越值得一等。等了大約80分鐘，終于輪到我們了，我們坐上一輛像百寶箱一樣的車，在盤旋中欣賞了人類的發(fā)展史，那種立體的感覺(jué)，讓我一生難忘。
社會(huì)實(shí)踐的作文篇2
上周，我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。出發(fā)前，媽媽擔(dān)心軍訓(xùn)會(huì)很辛苦，問(wèn)我是否要向老師請(qǐng)假。我拒絕了，這樣的體驗(yàn)活動(dòng)怎能不參與呢？我可是晉江少年呢！
軍訓(xùn)生活的艱辛是我所預(yù)料到的。一天大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復(fù)動(dòng)作，讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做的最多的動(dòng)作就是站軍姿、蹲姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦，堅(jiān)持挺立著，心里說(shuō)不出的苦和辣。
不僅訓(xùn)練辛苦，吃和住也是不盡如人意。十個(gè)人住一個(gè)房間，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，在家早已習(xí)慣了軟綿綿的床了，所以在剛來(lái)的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入勉。吃的呢？雖然保證吃飽，但與家中媽媽精心準(zhǔn)備的美味佳肴相比那是有天壤之別……
盡管如此，我與同學(xué)們依然堅(jiān)持，從不缺席任何一次訓(xùn)練，更不像其他班的幾個(gè)同學(xué)半途而廢。在日復(fù)一日的鍛煉，我們少了一份嬌氣，多了一份堅(jiān)強(qiáng)，少了一份依賴，多了一份自強(qiáng)，少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強(qiáng)、自愛(ài)和自律，更學(xué)會(huì)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神。
而這，只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長(zhǎng)！“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步?！睍x江少年，加油！
社會(huì)實(shí)踐的作文篇3
今天，學(xué)校組織一、二、六年級(jí)的同學(xué)去風(fēng)景優(yōu)美的地方-牛魚嘴去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一件事是上車。我們等了很久很久，都還沒(méi)有上車，我們都等累了，加上有歌火紅火紅的太陽(yáng)曬著，我們更是汗流浹背。
“上車?yán)?"一陣歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)操場(chǎng)。同學(xué)們都興高采烈地上車......不知不覺(jué)就到了牛魚嘴，同學(xué)們都連蹦帶跳地下車了。一進(jìn)大門，哇!這兒風(fēng)光秀麗，空氣清新、鳥語(yǔ)花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。
我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味，連出太陽(yáng)也不知道呢!
吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開一看，啊，”什么菜呀，真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半，我實(shí)在吃不下去了，就放去放盒飯的地方了。
吃完飯，去玩嘍!哇，休閑島樹木茂盛，湖水清清的，真美麗。我很想去玩秋千，但同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的，我就讓給了同學(xué)玩。我只好無(wú)聊地吃些零食，呆呆地站著。
哇，網(wǎng)兜耶!我連忙跑過(guò)去?！八诰W(wǎng)兜上是休息的，不是搖來(lái)?yè)u去的嘛!”我說(shuō)。
我吃著吃著，一抬頭，看見那棵弱小的松樹在“跳舞”。再看看那秋千和網(wǎng)兜，哇，小松樹快倒了。不過(guò)，馬力為同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，他急忙告訴老師。老師叫道：“你們搖秋千不要那么大力，否則樹木會(huì)倒下來(lái)的。”話音剛落，同學(xué)們蕩秋千的力量就小了很多。
不久，我們就要離開這個(gè)風(fēng)景美麗的地方了。我依依不舍地說(shuō)：“再見，美麗的牛魚嘴!”、
今天真是難忘啊!
社會(huì)實(shí)踐的作文篇4
離上課還有半小時(shí)，教室里擠滿了人，就連平日的“遲到大王”也準(zhǔn)時(shí)到了，這是股什么風(fēng)，把大家都吹來(lái)了？原來(lái)是學(xué)校組織我們走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐。
五月的初夏，天氣宜人。一路上，同學(xué)們唱著歌，說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈，特別高興。
社會(huì)實(shí)踐第一站是陽(yáng)光乳業(yè)公司。我們蹦蹦跳跳地下了車。在寬敞的大廳里，工作人員為我們介紹了該公司五十多年的歷史發(fā)展過(guò)程。隨后，我們來(lái)到該公司二樓參觀。這里是一間間的產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)室、質(zhì)量分析室，對(duì)生產(chǎn)的各個(gè)品種進(jìn)行質(zhì)量分析和檢測(cè)，以確保乳品的出廠質(zhì)量。順著走廊，展現(xiàn)在我們眼前的是一條現(xiàn)代化的乳品生產(chǎn)流水線，從擠奶凈化、消毒，到高溫包裝，全部實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。每天生產(chǎn)的乳品從這里源源不斷地運(yùn)往全省各地。工作人員給我們介紹了他們生產(chǎn)的系列乳品，有鮮奶、酸奶、益生元奶、雙歧益生元奶、低脂奶……品種多，規(guī)格全，真是數(shù)不勝數(shù)。
走出生產(chǎn)車間，我們看到了該公司的“污水處理區(qū)”，他們采用高科技手段，把生產(chǎn)過(guò)程中排出的污水經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化，又可以進(jìn)行循環(huán)使用。
通過(guò)參觀，我們學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識(shí)。原來(lái)我們平時(shí)在家喝的一瓶酸奶是經(jīng)過(guò)這么多道工序，采用高科技生產(chǎn)出來(lái)的。一瓶酸奶真是來(lái)之不易啊！
社會(huì)實(shí)踐的作文篇5
今天，我們六年級(jí)同學(xué)參加了陽(yáng)光歷奇畢業(yè)繪本社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們這次活動(dòng)主要是告別，因?yàn)樵儆袔讉€(gè)星期我們就要和同學(xué)們分開了，分配到不同的學(xué)校。
在這兩天一夜的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起做任務(wù)，一起配合，一起玩耍，一起吃飯，因?yàn)槲覀儗⒁x開母校，離開老師，離開同學(xué)。所以我們?cè)诿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都拼盡全力。在最后一個(gè)環(huán)節(jié)中，我們排成兩隊(duì)兩個(gè)人用自己的肩膀扛著一塊塊木板搭成浮橋，讓自己的同學(xué)通過(guò)。這也就是說(shuō)，我們等同于用自己的肩膀扛著自己的同學(xué)，如果有同學(xué)堅(jiān)持不住自己的同學(xué)就會(huì)有危險(xiǎn)，所以我們每一個(gè)人都用盡全力，同樣，這也是我們幾年來(lái)同學(xué)之間友誼的見證，所以我們每一個(gè)同學(xué)都很珍惜這次我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)。
完成這個(gè)活動(dòng)后，我們的教練給我們同學(xué)一些時(shí)間，讓我們共同完成，給學(xué)校留言板和對(duì)同學(xué)，老師的一封信，又和老師擁抱，最后我們才坐著大巴車回到學(xué)校參加陽(yáng)光利奇訓(xùn)練營(yíng)，畢營(yíng)儀式同時(shí)，也將留給老師，同學(xué)的信給他們，并且給母校送去祝福。
和同學(xué)們參加了這個(gè)儀式，有很多的感觸，我們的同學(xué)現(xiàn)在正是少年時(shí)期，我們這個(gè)時(shí)候的友誼是最純潔的，是沒(méi)有任何私心的，所以我們應(yīng)該珍惜這最后在一起的幾個(gè)星期的日子，這是我們可以在一起上課一起玩耍，一起放學(xué)的，最后的日子了。
社會(huì)實(shí)踐的作文篇6
太好了！同學(xué)們盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)終于開始了！這次有許多同學(xué)喜愛(ài)的團(tuán)體游戲，但成功也得依靠同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作，如：“共同進(jìn)退”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”……也有讓我們提高自理能力 、學(xué)習(xí)獨(dú)立的活動(dòng)——“野炊”。其中“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”、 “共同進(jìn)退”和“野炊”讓我頗有感悟。
“團(tuán)隊(duì)浮橋 ”是兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，扛著木板，弓步爬立，肩后還要留一小段，這樣就成了穩(wěn)固的“友誼橋板”，幾對(duì)這樣的同學(xué)站成一排就組成了“友誼橋”。我們五年級(jí)比的是哪個(gè)班在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)“友誼橋”的人數(shù)多，這考驗(yàn)了橋板的穩(wěn)定性與過(guò)橋同學(xué)的技巧。我們五（3）班的同學(xué)一開始只顧速度，在橋板上快速跑過(guò)，這讓扛橋板的同學(xué)很吃力，后來(lái)教官給了我們教導(dǎo)：“要手腳并用”。過(guò)橋的同學(xué)知道要領(lǐng)，手腳并用穩(wěn)穩(wěn)前進(jìn)，并注意不要讓扛橋板的同學(xué)吃力，這樣過(guò)橋和扛橋板的同學(xué)互相配合，我們班同學(xué)過(guò)橋的速度一下子就超過(guò)了別的班。這個(gè)游戲讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)集體中，每一分子都要相互幫襯、配合，這樣才能讓一個(gè)集體越來(lái)越強(qiáng)。
“野炊”活動(dòng)是最讓我們期待、激動(dòng)、興奮的`，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。教官讓我們每六人一個(gè)灶臺(tái)，每個(gè)灶臺(tái)有鹽、色拉油、醬油，以及各種食材：包菜、西紅杮、雞蛋、黃瓜、火腿腸。我們組打算按常規(guī)做法將食材做成三道菜：西紅杮炒雞蛋、黃瓜炒火腿、炒包菜。我們打算這樣分工：我和一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)切菜，將西紅杮、黃瓜、火腿切好，然后打蛋，另外兩名同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，放調(diào)料并出鍋，還有兩名同學(xué)負(fù)責(zé)打飯、打湯。我切菜其實(shí)不是很熟練，但想到切的是給我們自己吃的，就變得十分專注，黃瓜和火腿切得很好。炒菜的同學(xué)細(xì)心的將切好的菜放入鍋中，并很認(rèn)真地翻炒，那模樣真像大廚。同學(xué)們吃著自己做的美食，我感悟到：自己的勞動(dòng)果實(shí)吃起來(lái)比蜜還甜。
下午的活動(dòng)“共同進(jìn)退”是最考驗(yàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神的活動(dòng)，游戲規(guī)則是踩著五人一組的大腳板，所有人必須同時(shí)抬腳，若不團(tuán)結(jié)，寸步難行，顧名思義，共同進(jìn)退。可由于我們男生隊(duì)的不團(tuán)結(jié)，同學(xué)們互相埋怨，爭(zhēng)搶位置，不少同學(xué)泣不成聲，不知不學(xué)中女生隊(duì)已遙遙領(lǐng)先。這個(gè)活動(dòng)讓我感悟到：出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)我們首先要從自己身上找問(wèn)題，否則,一個(gè)充滿個(gè)人英雄主義的隊(duì)伍注定失敗。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有一天，但讓我受益良多。這次的實(shí)踐活動(dòng)真有意義，令人難忘。
