寫《我的好朋友》作文最新6篇

時(shí)間:2024-07-14 作者:Cold-blooded 作文大全

優(yōu)質(zhì)作文要有引人入勝的開(kāi)頭,扣人心弦的內(nèi)容,以及深刻的結(jié)尾,這樣才能給人留下深刻印象,優(yōu)質(zhì)作文要有獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn),能夠讓評(píng)分者眼前一亮,從而給予高分,范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫《我的好朋友》作文最新6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫《我的好朋友》作文最新6篇

寫《我的好朋友》作文篇1

i have a very good friends,we like paint like glue,was like peas and carrots.she isa good friend of my life and i study good companion.everyone really envy us.everyone knows:"the world is denied to meet,opposite not to meet ."

we met in a rainy day,that day i exam in a mess in shambles,night after ,i a person under hiding in the playground cry.suddenly,behind a person handed me a piece of toilet paper,at that time i was very confused.turned,and saw a and i age match girl,she asked me,aren't you exam sent i nodded, she began to comfortme. in her comfort me in abetter mood.later,i didn't know that she is the headmaster's daughter, just back from a trip.

later,she the placement inour class,we became good feiend.we are learning to each other.

寫《我的好朋友》作文篇2

我有一個(gè)非常要好的朋友,也是我的同學(xué),他的名字叫吳一鳴,他的性格非常的善良,從不罵人,從不打架等我也跟他一樣,現(xiàn)在,我就形容一下他吧!

他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃郁的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個(gè)只聞香氣的鼻子,鼻子的兩側(cè)有一雙敏銳的大耳朵,在十米以外能聽(tīng)見(jiàn)聲音(大聲哦),耳朵下面當(dāng)然就是臉蛋了,他的臉蛋很白很白,很軟,臉上有一個(gè)蜜桃一樣小嘴,會(huì)說(shuō)會(huì)唱,還會(huì)說(shuō)好話呢!

他是一個(gè)好脾氣,而且不打架,因?yàn)榫陀羞@件事發(fā)生過(guò)。

有一次,我們班同學(xué)季錦濤不小心滑到了吳一鳴,吳一鳴重重地摔在了地上,大哭起來(lái),他并沒(méi)有像其他人那樣,把自己弄哭了,就告老師,再反擊。我們把他扶起來(lái),扶到了他的座位上,我一直安慰他,并給他講笑話,他才笑了起來(lái)。然后我問(wèn)他:你煩季錦濤嗎?他說(shuō):我并沒(méi)有怪他。

還有一次,吳一鳴被人給打了,但他并沒(méi)有還手,我問(wèn)他:你為什么不還手?他說(shuō):我不會(huì)打架,就算會(huì),也不會(huì)打!上完了一節(jié)課,打吳一鳴的`人,來(lái)賠禮道歉,一直說(shuō)對(duì)不起,吳一鳴說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事。

這就是我的同學(xué),你們看了,是不是也想要一個(gè)這樣的同學(xué)呢?

寫《我的好朋友》作文篇3

大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨(dú)自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時(shí)鐘機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時(shí)鐘仍在轉(zhuǎn)動(dòng),“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說(shuō)著跑過(guò)去拿起它,剛要放手,你卻搶過(guò)時(shí)鐘放回原位,什么都沒(méi)有說(shuō),看著我,這是看著我。我撲過(guò)去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒(méi)有說(shuō),只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……

還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的.整個(gè)雨天……

溫暖的陽(yáng)光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時(shí)的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對(duì)我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽(yáng)光,你說(shuō):“我們會(huì)做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認(rèn)真的說(shuō):“只要你不離開(kāi)我,我們就可以這樣一直下去。當(dāng)然你是不會(huì)離開(kāi)的?!蹦銌?wèn):“如果我離開(kāi)了你會(huì)哭么?”“會(huì)。”我說(shuō)。你沒(méi)有再說(shuō)下去,我也沒(méi)有再問(wèn),我知道你會(huì)去巴黎。然后,不會(huì)再回來(lái)。我珍惜和你在一起的時(shí)光,因?yàn)槲抑?,那將是我最美好的回憶…?/p>

一周后,你離開(kāi)了這里。沒(méi)有告訴我,這是托別人帶給我一個(gè)箱子。里面裝的滿滿的,都是我們的合影。我沒(méi)有哭,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

抬起頭,看著未來(lái)一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

寫《我的好朋友》作文篇4

到現(xiàn)在為止,書(shū)籍,已經(jīng)陪我走過(guò)了十一個(gè)春秋了。

從我學(xué)會(huì)說(shuō)話那天起,我就認(rèn)識(shí)了書(shū)這個(gè)朋友。

在我1歲半時(shí),媽媽就給我訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》,每天晚上媽媽都要給我講半個(gè)小時(shí)的故事我才肯睡。雖然有些詞語(yǔ)我聽(tīng)不懂,但是媽媽都會(huì)耐心地給我講解,讓我明白。書(shū)籍,成了我幼時(shí)入睡的好朋友。

到了4歲,我上了幼兒園小班,開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的漢字。于是,媽媽給我買了幼兒圖書(shū)。里面大多都是圖片,只有一兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字。通過(guò)這些圖片,我認(rèn)識(shí)了一些字。書(shū)籍,成了我識(shí)字的好老師。

6歲時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音。我的書(shū)柜里便又多了許多本注音版的故事書(shū)。其中,有一本是我當(dāng)時(shí)最感興趣的,那就是《昆蟲(chóng)記》。從這本書(shū)里我了解到了:蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的、松毛蟲(chóng)的步調(diào)為什么一致、螢火蟲(chóng)為什么“永不熄燈”、……,這本書(shū)讓我讀得入了迷,就連吃飯的時(shí)候都不放過(guò)。書(shū)籍,成了幫助我認(rèn)識(shí)大千世界的好朋友。

現(xiàn)在,我又迷上了動(dòng)物小說(shuō)《貓王》,書(shū)中講述了一個(gè)老貓王的兩個(gè)兒子爭(zhēng)奪著要繼承王位的故事。生動(dòng)的文字在我的眼前呈現(xiàn)出了動(dòng)物們的感情世界。書(shū)籍,成了我走進(jìn)情感世界的大門。

書(shū),讓我感受到了快樂(lè);書(shū),讓我明白了世界的真理;書(shū),讓我體會(huì)到了故事中人物的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合……,不管是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),書(shū)都是我的好朋友。

寫《我的好朋友》作文篇5

我有一個(gè)好朋友,他與我形影不離,我們的交往從我出生之時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了。在和他相處的十多年中,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我早已熟稔于心,讓我又愛(ài)又恨!

他先天患有嚴(yán)重的多動(dòng)癥,久治不愈。上課時(shí),三分鐘換一個(gè)造型,手上的筆幾乎一直都在旋轉(zhuǎn)。每一刻,他如果靜止不動(dòng)就會(huì)感覺(jué)到渾身不舒服,像有許多條毛毛蟲(chóng)在他身上拱來(lái)拱去。據(jù)說(shuō)他晚上即便是睡著了,還是會(huì)將多動(dòng)進(jìn)行到底——蹬被子。有一個(gè)冬天的夜里,他不僅蹬開(kāi)了被子,甚至還滾到了冰冷的地板上,結(jié)果發(fā)高燒,持續(xù)不退,在醫(yī)院掛了一星期的水。對(duì)于他來(lái)說(shuō),要讓他考零分簡(jiǎn)直太容易了,只要規(guī)定他每動(dòng)一下扣0。1分,150分很快就扣光啦。

他是個(gè)“大嘴巴”,有什么事情總要說(shuō)出來(lái),憋不住的,因此他幾乎沒(méi)有秘密。當(dāng)老師講到某個(gè)事物時(shí),他總會(huì)快速聯(lián)想到與之有關(guān)聯(lián)的其它事物。既然想到了,當(dāng)然是不會(huì)憋在心里的,甚至等不到下課,他就會(huì)忍不住和同桌分享。對(duì)于自己的新發(fā)現(xiàn),或者是剛獲得的新玩意兒,他也總是迫不及待地要一吐為快,也不管是上課還是下課。就因?yàn)檫@多嘴的毛病,他不知被罰站了多長(zhǎng)時(shí)間,抄了多少遍課文,受了多少次訓(xùn)斥,但收效甚微,也沒(méi)見(jiàn)他有所收斂。

他有不為人知的強(qiáng)迫癥,甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業(yè),整理好書(shū)包,他都要一本一本地?cái)?shù)書(shū)本,看有沒(méi)有遺落,而且要數(shù)好幾遍。每次把車放入車庫(kù),離開(kāi)時(shí),總要看車庫(kù)門好幾遍,深怕車庫(kù)門沒(méi)關(guān)。每次出發(fā)去某地或返回時(shí),總要查看隨身攜帶的物品,看有沒(méi)有少;每次睡覺(jué)前,都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛(wèi)生間的燈有沒(méi)有關(guān)……這樣反復(fù)折騰,他不僅浪費(fèi)了許多時(shí)間,還被父母認(rèn)為是多此一舉的神經(jīng)病。

他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨,但他身上的許多優(yōu)良品質(zhì)又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時(shí)候,他能自我放松;在失敗受挫的時(shí)候,他能自我安慰;在別人對(duì)他冷嘲熱諷的時(shí)候,他總是鎮(zhèn)定自若。他有著良好的心理素質(zhì),考試成績(jī)不理想,被同學(xué)集體誤解,他都能坦然面對(duì),笑對(duì)人生。

我和他的交往時(shí)日和我的年齡一樣長(zhǎng),我們一齊歡笑,一齊奮斗,見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)與喜悅。你們想知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我,我就是他!

寫《我的好朋友》作文篇6

提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是xx。說(shuō)起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!

說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽(tīng)到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都聽(tīng)到她的.聲音。

第二個(gè)特征嘛,就是“樂(lè)于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ?,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位?”陳老師說(shuō)??纱蠹椅铱纯茨?,你看看我,誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然,一聲清脆的“我”!們循聲望去,?。∈莤x,xx便到宇杰的座位上坐下,好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的,仍沒(méi)事兒似的坐著?!皟儀x,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里議論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

“鐵面無(wú)私委員來(lái)了!”不錯(cuò),xx素來(lái)就鐵面無(wú)私。就拿上次我借書(shū)來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書(shū)館借書(shū),?。≌媲?,今天是xx值班,當(dāng)我借書(shū)時(shí),xx還不停說(shuō):“小心點(diǎn)兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說(shuō)??墒峭砩媳淼軄?lái)我家玩兒時(shí),卻不小心將書(shū)撕破了好幾頁(yè)?!鞍?,糟了,九點(diǎn)了,來(lái)不及補(bǔ)了,對(duì)了,或許xx明天會(huì)原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書(shū)館還書(shū),xx見(jiàn)我來(lái)了,便笑著一邊和我說(shuō)話,一邊檢查起來(lái)。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)兒聲,我不小心將書(shū)撕破了,反正又沒(méi)有人看見(jiàn),再說(shuō)我們還是‘鐵姐們兒’呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說(shuō)完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁(yè)就這樣小題大做。”“詩(shī)曉,”xx追上來(lái),“公物是要愛(ài)護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

瞧!這就是我的朋友xx,你喜歡她嗎?