在寫作文時(shí)，積極向上的內(nèi)容可以幫助我們傳達(dá)出對(duì)生活的熱愛與希望，我們寫作文的目的在于提高語言組織能力，以便更好地應(yīng)對(duì)學(xué)術(shù)和生活中的挑戰(zhàn)，范文社小編今天就為您帶來了開始為話題作文通用5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
開始為話題作文篇1
轉(zhuǎn)眼2018已經(jīng)過去了26天，我們也向2017揮手，默默走了26天。在這將近一個(gè)月的日子里，我都做了什么呢，我喃喃細(xì)語的問了自己。
這個(gè)月第一個(gè)星期我在為了期末考而起早貪黑，因?yàn)?017的不努力，所以只能2018臨時(shí)抱個(gè)佛腳。我每天放學(xué)都留在課室只為了多記幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只求能裝進(jìn)腦子里面一點(diǎn)是一點(diǎn)，萬一真的瞎貓碰到死耗子考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢?可是在學(xué)校一副認(rèn)真勤學(xué)的模樣，周末回到家里一碰到電腦手機(jī)又自甘墮落，書一下都沒有碰過。躲在臥室里手指在鍵盤上跳著美麗的舞蹈，鍵盤聲‘啪嗒啪嗒’的給舞蹈伴奏，多么和諧。偶爾也會(huì)冒出一絲‘該復(fù)習(xí)了，不能玩了’的想法，可是沒過一會(huì)兒便被我拋在腦后，又專心致志的'玩起游戲了。到了學(xué)校的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)該做的作業(yè)完全沒寫過，該背的重點(diǎn)完全沒印象，該復(fù)習(xí)的課本好似還沒有翻過……于是我又陷入了無限的后悔當(dāng)中，時(shí)間卻一點(diǎn)都不停下，一步一步的向前跑著……
第二個(gè)星期是期末考，語文數(shù)學(xué)英語，生物地理物理，政治歷史……輪番轟炸了一遍我的大腦后，我開始懊惱了:“啊，這道題原來是選錯(cuò)誤的吖，我看錯(cuò)題目了，三分沒了嗚嗚嗚?！薄斑@道題，老師明明有講過，可是那時(shí)候注意力不集中，好后悔開小差了……”“要是這里細(xì)心一點(diǎn)審題我就做出來了……”于是第二個(gè)星期在我的懊惱中溜了……
第三個(gè)星期，我拿到了成績。從級(jí)里倒退了30多名，我抱住頭，深深的開始反思:“這次題目我都會(huì)，可是因?yàn)樘笠狻袄速M(fèi)太多時(shí)間，所以學(xué)習(xí)效率不佳……”我反思著并下定決心痛改前非，我給自己詳細(xì)制定了寒假目標(biāo)，決心不再浪費(fèi)光陰，珍惜時(shí)間，充實(shí)自己。
2017我已經(jīng)荒蕪了一遍，2018又被我糟蹋了26天，剩下的339天我要好好珍惜，不浪費(fèi)我之后人生的每一分每一秒，我要開始奮斗，不再讓時(shí)間從我的指尖消散！我要崛起我要奮斗.加油吧，少女。奔跑吧，少女！
開始為話題作文篇2
才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間是這么的快。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。光陰似箭，日月如梭。和在一起相處六年的同學(xué)分開了，心里有一點(diǎn)說不出來的苦澀。
當(dāng)我還認(rèn)為自己還是一個(gè)小孩子的.時(shí)候，媽媽告訴我，我已經(jīng)長大了。有時(shí)想起了“小時(shí)候”辦的那點(diǎn)事兒，我自己都忍不住笑起來。小時(shí)候是快樂的，我把它們放在記憶的匣子里，它們只是永久而甜蜜的回憶。
步入中學(xué)的大門，看見那一張張陌生的面孔。中學(xué)！你讓我感到快樂，因?yàn)槲矣忠Y(jié)識(shí)新的朋友了，但中學(xué)的“石頭”把我壓的喘不過起來。中學(xué)??！你讓我感到快樂，但快樂的同時(shí)你又讓我感到恐懼。中學(xué)是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是為你以后的發(fā)展做鋪墊。才發(fā)現(xiàn)中學(xué)是這樣的神秘。
嗨！初中的“災(zāi)難”來了，維持五天的軍訓(xùn)真是讓我們爽透了。一個(gè)小時(shí)的軍姿，從早到晚練習(xí)，把我們這些公主，皇上們訓(xùn)練的更加堅(jiān)強(qiáng)了。最后一下午了，當(dāng)和教官分別的時(shí)候，女生們哭了，男孩子用自己的行動(dòng)來證明自己是一個(gè)男子漢，像教官說的那樣：“哭是女孩子的特長，我們是男人不能哭，要像鋼鐵一樣不向苦難屈服，這才是真正的軍人，才是真正的男子漢！”
終于開始上課了，我見到了我們的班主任胡楊老師，嚴(yán)厲而又可愛。作業(yè)不算多，反而我的壓力越大，在家里全靠自己學(xué)習(xí)。這就是初中。
一切從新開始，忘記過去，從現(xiàn)在開始！
開始為話題作文篇3
我坐在課桌前，手中緊緊攥著剛剛發(fā)下來的語文試卷，上面鮮紅的分?jǐn)?shù)使人心頭一顫。我懊悔自己在暑假?zèng)]有用心預(yù)習(xí)，以致沒能讓自己剛剛開始的初三生活開個(gè)好頭。
我用右手托著頭，試卷上格外刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛在用嘲笑的眼神盯著我。我望著試卷，漸漸回憶趕快認(rèn)往那個(gè)上自習(xí)課愛說閑話的我；生活中那個(gè)懶懶散散的我；遇到困難就退縮的我……我用左手緊握著拳頭，在為自己默默加油。
同桌拍了拍我，我這才從回憶中跳出來。我側(cè)過身子望望窗外，天空湛藍(lán)如洗，遠(yuǎn)處、近處的樹似乎接在一起，真可謂“佳木秀而繁陰”。注視中，有一片葉子正搖搖欲墜，它慢慢的從樹枝上分離，接著隨風(fēng)搖擺，穿過兩棵樹，靜靜的落在地上。
我想，開始不是想有就有的。比如說生命。那枚落葉已失去了重生的.機(jī)會(huì)，它盡管在夏天時(shí)長得很綠，但現(xiàn)在那些也只屬于過去。可慶幸的是，學(xué)習(xí)可以。其實(shí)開始是一個(gè)很刀的機(jī)會(huì)，因?yàn)?，我們可以從頭再來，昨天的榮譽(yù)和輝煌畢竟只屬于過去，現(xiàn)在我們需要做的是跳出回憶，而不是沉浸其中。
晚上，班主任老師把我叫了出去，意味深長地對(duì)我說：“容幸，老師真的從心底希望你能很優(yōu)秀。天才是1%的頭腦加上99%的汗水換來的，你應(yīng)該向你姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的細(xì)心與勤奮，其實(shí)你不比你的姐姐差，真的?！?/p>
我回到座位上，咬緊牙關(guān)，在心愛的筆記本上寫道：明年中考，我一定要超過姐姐，努力！加油！
同學(xué)們，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？請(qǐng)相信，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們，讓我們忘記昨天的得與失吧，為了自己，我們要向著理想奮斗，拼搏！
窗外漆黑一片，但透過月光與燈光，可模糊得看到那棵樹在努力伸展，它為了讓自己明年春天“再創(chuàng)輝煌”，也在努力的奮斗著。
開始為話題作文篇4
“這次我們班的整體成績不太好，主要是有些同學(xué)拉了分，特別是那幾個(gè)復(fù)讀的!”老班手持幾個(gè)文科班最后的排名表，眼光惡狠狠地朝我這里——最后一排盯來。
也許是感到了一種充滿殺意咄咄逼人的目光，正在玩弄著前桌可憐鉛筆袋的我抬起了頭，與老班來了個(gè)四目對(duì)視，看到全班的目光聚攏到我身上，我也只是若無其事地聳聳肩，繼續(xù)埋頭做我的事情，隨之而來的是可怕的寂靜，教室里的冷怖氣氛像是要把空氣凍住。一陣音樂聲響起，終結(jié)了每個(gè)人的恐怖心理。“啪”的關(guān)門聲讓所有人包括我嚇了一跳，隨后我便倍感放松，畢竟那張怒氣沖天令人生厭的臉消失在了教室里，聽那幾個(gè)跟屁蟲說，老師正在打電話呢。不就會(huì)個(gè)叫家長嗎?哼!我滿不在乎地想。
這時(shí)，一本精美的筆記本落到了我的桌上。剛準(zhǔn)備發(fā)火，抬頭的一瞬卻看到了一張美麗溫婉的臉，看到我張口不能語，她搶先說話了“這是專門寫給你的，請(qǐng)你看看吧!”她為什么要寫給我?又為什么要對(duì)我這樣的人使用敬語?帶著許多的疑惑，又碰上了她無比溫柔的目光，我變壞以來第一次感到了不忍，“那好吧?！蔽衣牭阶约赫f。第二節(jié)是體育課，我翻開了本子，用異常小心地目光讀著那一個(gè)個(gè)關(guān)于我的文字“。我從同學(xué)們口中得知了你是因?yàn)榧彝ゲ恍叶徊讲阶呦蛄藟櫬?，每次看到你頹廢的眼光，我的心里就好如針扎一般的難受，因?yàn)樵谀闵砩?，我看到了過去的自己，我了解你心中的傷與痛，我亦知道，若是沒有一個(gè)人來拯救你，你將就此沉淪，所以，所以讓我來做你的朋友，走進(jìn)你的心扉，聽你訴說你的種種?！斑@些句子，如一副清涼的膏藥打在了我的傷口，讓我感覺很痛很痛，我不禁伏在桌面上失聲痛哭。
不知哭了多久，當(dāng)眼淚被風(fēng)兒吹散時(shí)，我看到了筆記本被燦爛的金色滲透，充滿著青春陽光的氣息，它們讓我失去了反抗陽光的力量。那么清亮的陽光就伴著濃濃的友情，直射到了我的心底。那刻，我心里的某個(gè)陰暗角落，一點(diǎn)點(diǎn)被陽光占據(jù)，最終散發(fā)出迷人的光彩，我對(duì)這個(gè)世界的態(tài)度和認(rèn)識(shí)一下子轉(zhuǎn)變，由厭倦到憧憬，由黑暗到光明，由墮落到升華。
吶，你看，窗外伙伴的微笑多么燦爛，在陽光的籠罩下，她向我飛奔而來。
開始為話題作文篇5
夢(mèng)，無非是這個(gè)世上最美的東西，而校園是夢(mèng)開始的地方。
走進(jìn)校園，耳畔是朗朗的讀書聲，走進(jìn)教室，迎面的是一張張充滿希望的臉。我們的夢(mèng)在校園里悄悄萌芽，點(diǎn)綴著校園，到處都洋溢著夢(mèng)味道。
教室里，老師在講臺(tái)前講著課，同學(xué)們?cè)谙旅鎸Ｐ牡芈犞＠蠋熌怯哪脑捳Z經(jīng)常讓我們捧腹大笑，知識(shí)也在笑聲中烙印在我們腦海里。老師常因作業(yè)生氣，雖然會(huì)批評(píng)我們，但那也是為我們好。犯錯(cuò)誤時(shí)，老師的話我們聽不進(jìn)去，但“忠言逆耳”?。∥覀兊腻e(cuò)誤就像長歪了的牙，要靠老師來把它給拔掉，不把它拔掉危害的只是我們自己。老師是守護(hù)我們夢(mèng)的天使。
操場(chǎng)上彌漫著青春的味道，大家在操場(chǎng)上玩耍，夢(mèng)也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩著各種各樣的游戲，心情愉快?？鞓肥菚?huì)感染的，看，加入游戲的人越來越多，玩的越來越嗨……快樂是夢(mèng)的肥料。
除了快樂，在學(xué)校中還有很多的不如意，比如與老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，與同學(xué)發(fā)生矛盾，我們總是發(fā)瀉自己的情緒，卻沒有為對(duì)考慮。也許，只有這樣，我們都會(huì)成長，我們的夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們的夢(mèng)還只是個(gè)幼苗，需要守護(hù)我們的老師，更離不開我們的“避風(fēng)港”——校園。校園是夢(mèng)開始的地方，是培育夢(mèng)的地方，我們?cè)谶@里成長，一步步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，盡管到頭來一場(chǎng)空，至少我們努力過，有著最美的夢(mèng)。
每個(gè)人的夢(mèng)都是美的，然而，夢(mèng)開始的地方——校園，是最美的。我愛她，我美麗的校園。
