作文可以生動地展現(xiàn)問題，讓讀者更容易理解和產(chǎn)生共鳴，一篇作文的立意深刻而獨特，才能引起老師的共鳴和贊賞，下面是范文社小編為您分享的我是龍的作文通用5篇，感謝您的參閱。
我是龍的作文篇1
我是天空是中一朵輕飄飄的云。天空因我而更美麗，人們因我而更幸福，因我姿態(tài)萬千，變化無常。
飛物所敬拜我，因為我是天空中最美麗的兒女。當東風拂過天空時，五彩繽紛的鳥兒急促的向天空飛去，與我嬉戲，玩耍，捉著迷藏，鳥兒們的身影時隱時現(xiàn)，像是和我跳著一場令人流連忘返的舞蹈，為天空添加了一道亮麗的光彩。
當我的心情無比歡暢時，我便會變化無常。有時像羽毛，輕輕的`飄在天空；有時像一床大棉被嚴嚴實實地蓋住了天空；還有時像河流，像雄獅，像奔馬……把天空點綴得格外美麗。
人們所崇拜我，因為我是預(yù)兆天氣的招牌。我掛什么招牌，天上就會出現(xiàn)什么樣的天氣。當驕陽無情地炙燒著大地時，干枯的小溪裸露出清洌的石頭，莊稼們都無精打采地低著頭，我發(fā)覺了，便在招牌上顯示出“接下去產(chǎn)生低而厚的雨層云”.一霎間，雨層云形成了，烏云密布，連綿不斷的大雨降臨了。頓時，萬物都洗了個澡，一幅山清水秀的畫面展現(xiàn)在眼前。當水災(zāi)降臨時，河里的水漲得越來越高，將要淹沒地上的一切，招牌上再次顯示出“接下來產(chǎn)生高而薄的卷云”,告訴人們不必擔心。剎那間，太陽綻放出燦爛的光芒，雨停了，水止?jié)q了，風和日麗了……
我是一朵軟綿綿的云，在風雨中仍是那么的高貴而華麗。
我是龍的作文篇2
大家好，還記得我嗎？我是云的女兒——雨娃娃。
春姐姐勤快，一大早就去了人間，到現(xiàn)在也沒回來。媽媽非常擔心，催我趕快去人間一趟。我嬉笑著來到人間，人們叫我春雨——我可喜歡這個名字啦！我來到森林，大方地將甘露贈給樹叔叔、草姐姐及花妹妹；我來到田野，讓綠油油的禾苗寶寶咕咚咕咚喝個痛快；我來到城市，人們撐起花花綠綠的小傘，大街小巷一下子變成了傘的世界……我來到許多地方，把歡樂帶向人間。
夏哥哥來到人間，長大了不少的我也跟著來了。我來到河邊，“丁冬……丁冬……”雨珠落在荷葉上，變成一顆顆圓滾透亮的“水晶珠”；我來到麥田，讓受不了酷暑的禾苗兒舒舒服服地沐浴，還讓它們好好地解解渴；我來到高粱地，正辛勤勞作的農(nóng)民伯伯都夸我是及時雨。我聽了，心里樂滋滋的……我來到許多地方，把清涼帶給人間。
秋姑姑來到人間，順便把不甘寂寞的我?guī)チ?。那時的我，脾氣有點喜怒無常了。開心時，盡情地滋潤大地；憤怒時，連朋友都棄之不顧，對著樹、花、草等一頓“暴下”，弄得他們莫名其妙。不過，我卷走了暑熱，把涼爽帶給人間。
冬爺爺來到人間，我跑去湊熱鬧，四處飄蕩，“下”無定所。由于淘氣，壞脾氣的冬爺爺決定懲罰我。瞧，不論我到哪兒，他都立馬跟過來。我落到地上，他居然把凍娃娃放出來。不一會，我就被凍成了冰，絲毫動彈不得，氣死我了！
一年四季過去后，我的生命也要結(jié)束了?？墒?，我并不傷感，因為我在這一年里為人們付出了許多許多。我走了，揮揮手，不帶走一絲遺憾。
我是龍的作文篇3
我今年九歲半了，擁有一雙修長的大腿，我海拔一米五五，個子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛，和一頭把烏黑的長發(fā)，我經(jīng)常把它們扎成一個長馬尾，讓它跳躍在我的身后。
我是一個性格開朗、樂于助人的女孩子。有好吃的東西時，會主動把吃的讓給別人，也會扶起摔倒的同學，跟別人有了矛盾，睡一覺就什么矛盾和不開心都沒有了。
我的興趣愛好有很多，游泳、唱歌、讀書、跳拉丁、彈琴、畫畫。這么多愛好里我最喜歡看書和畫畫，有一次我抱著一本書足足看了兩小時，連吃飯都忘了時間。畫畫我已經(jīng)學了三年了，因為上學 時間太緊就沒有繼續(xù)學下去，但我一有空就會拿起紙筆畫上幾幅畫，慢慢的我的水平提高了很多，也經(jīng)常得到表揚，每當有人夸我畫的好，我心里就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事，其實我所有的 興趣班中最不喜歡的要數(shù)拉丁舞了，不過，這只是我以前的想法，當我被迫學習了兩年后，我考級獲得銅牌時，我心花怒放，似乎手中握著一塊金子，給了我繼續(xù)學下去的動力，現(xiàn)在我已經(jīng)學會跳了許 多舞曲，這是我堅持獲得的努力。
我還很有愛心，養(yǎng)過許多小動物，小雞、小鴨、白兔、小倉鼠、和小松鼠。不過我最喜歡的是現(xiàn)在我養(yǎng)的小狗luck，它有一身意大利面般的卷毛，和荔枝核般的眼睛，它可是我家重要的一員。
我的缺點是，做數(shù)學題太粗心，不是忘記小括號，就是符號寫錯。還有體育方面我稍有些弱，但我有一雙大長腿，所以體育落不了大隊伍，可我還是得加強訓練才能防止病魔來我這里玩耍和戲嬉。 在以后我會努力慢慢改正缺點的。
說到這里，你們知道我是誰了嗎？對了，我就是胡馨月！
我是龍的作文篇4
告別了童年，進入中學時代，也就步入了青春的殿堂。
青春到處洋溢著激情，她告別了童年的純真，逐步趨向于成熟；她告別了童年的羞澀，逐步趨向于大膽。青春是一顆未成熟的橄欖，起初感覺清爽，入口后又覺苦澀，但咀嚼后卻回味無窮。
正值花季時節(jié)，當然有很多夢想等待放飛，終于有一天，一不留神，從手縫中溜出了一張白紙。
一個夏夜的黃昏，我等到同學們都離去了，偷偷跑到他桌前，快速塞了一張紙條在他的抽屜里，然后小偷一樣地溜回了家。
晚上月光和大地纏綿，我也和床欄來了個親密接觸。“好痛??！”一骨碌翻下床，腦中回想著他的笑容……
第二天一大早，我背著書包來到教室，他已在座位上了，一看他仍是若無其事的向我微笑，一顆不安定的心砰砰地跳個不停，難道他沒有看到？還是……心中一陣狐疑。
體育課，我借故身子不舒服而留在了教室，然后悄悄地窺視他的抽屜，不在了……
放學了，我在校園僻靜的樹影下等待，等待著他。他來了，手中拿著一張紙條，微笑著對我說：“你應(yīng)該明白我的意思?！比缓筮f過紙條就走了。
打開紙條，一行熟悉的字映入眼簾，“放學后在校園東南角的樹下見?！毕旅婕恿艘恍凶郑骸斑^早地去品嘗一棵樹的青果子，它的味道是苦澀的?！?/p>
拿著紙條，我心顫抖。遺憾中多了一份輕松，一份釋然。
青春告訴我，遺憾有時也是一種美麗，苦澀的青春在于你如何去把握。人生苦短，我們只有在青春時多播種、耕耘，在人生的秋季才能嘗到甜果，關(guān)鍵看你如何把握。
青春，激情的象征。
我是龍的作文篇5
我有一個理想，那就是當一名作家。要說當作家，還要從周老師說起。
周老師是我的語文老師，也是我們作文班的輔導老師。我見周老師的作文那么好，就想我一定要把作文寫好，將來當個作家。
假如我成為一名作家，我要告訴那些獵人，不要再捕捉小動物了，讓它們自由自在的生存吧！我要告訴那些摘花踏草的人，不要再這么做了?；ú輼淠臼怯脕砻阑h(huán)境的。我要告訴那些不節(jié)約用水的人，不要再浪費水資源了，水是寶貴的，我們不能沒有水。
假如我成為一名作家，我要用筆寫下美好的一切。為了我的理想，我會努力的。
