其實寫作文的過程也是不斷積累知識的過程，通過作文的寫作，我們是可以將自己的邏輯思維能力提升的，下面是范文社小編為您分享的有關寫學校的作文優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
有關寫學校的作文篇1
尊敬的校長：
您好!
我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不至的關懷，孜孜不倦的教誨，同學熱心的幫助，真心的鼓勵，已定格成我心頭一道永恒的風景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展，我覺得還是應該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。
現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動，讓同學們參與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話，學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心，學習更愉快。
校長，書是人的精神糧食、人類進步的階梯，而學校圖書館是書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了，讓大家一起來分享吧!此外，我還希望學校能建立一個科技館，讓那些愛科學的同學一顯身手，也讓同學們提高對科學的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信，如果您認為我的建議合理，我真的希望您能采納，那同學們一定會更感激您的，直荀學校也一定會更美，學生一定會學習、生活更開心，直荀的人才會更多。
此致
敬禮!
建議人：___
20__年__月__日
有關寫學校的作文篇2
時光飛逝，轉眼間已過了大半學期，隨著一天天過去，令人熱血沸騰的校運會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。
打開那繽紛的畫卷，映入眼簾的便是一幅快樂的場景：一大群孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場上得運動員一個個都伸展著身體，準備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種名為激動的氣氛，連鳥兒們也受到了感染，在樹上上躥下蹦，白云也白得不可思議，一定也是因為期待這次的校運會吧!不信?你看，著令人異常興奮的場面怎不讓我們激動?
再來看看第二幅畫，上面描繪的是一個女運動員，她神采飛揚地接受著眾人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經歷嗎?請慢慢聽我道來：“砰!”一聲槍聲直沖云霄，這是裁判員說明比賽開始的標志。只見那槍聲剛發(fā)出，她便如一匹脫韁的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了!她果斷地開始加速。“砰”又是一聲響聲，這次卻是她摔倒的聲音!頓時全場一片喧嘩，紛紛大聲地議論起來，有的無情嘲笑地幸災樂禍：“她這下一定沒法奪第一了!”有的惋惜地說：“真是可惜?！边€有的干脆哈哈大笑她的丑態(tài)，別的運動員紛紛暗自高興自己少了一個勁敵，一個不剩地從她身邊跑過?？闪钊艘庀氩坏降氖牵谷宦卣酒饋砹?她重新鼓足了氣，開始追趕那些運動員們，不難看出她一定摔地很重——你看，她的褲子多了兩個“黑窟窿”?？墒?，她卻堅持跑著!一個，兩個……她超過了一個又一個的運動員，最后與跑在第一個的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了!在跨越終點的那一瞬間，她超過了另外的一個運動員，取得了輝煌的成績——第一名!周圍響起了排山倒海般的掌聲，都在為這位堅持不懈的女孩發(fā)自內心的祝賀與贊揚。
第三幅畫是跳繩比賽的素描：只見裁判員“一聲令下”，大家各個都揮舞著手中那條纖細的繩子，那一道道優(yōu)美的幅度，代表著同學們的辛苦，代表著那一個個黃昏下苦練的身影!最后大家都取得了令人驕傲的成績。
第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫卷，那一個個活躍的身姿，我永遠不會忘記!校園的運動會，我永恒的回憶!
有關寫學校的作文篇3
由于學校正在重蓋辦公樓，給我們增添了不少麻煩。我就在想我們未來要是有這樣一所學校該多好!
未來的學校一眼望去是一片森林，你肯定會說;”教學樓在哪兒?“當你帶著疑惑的走進這片森林就會發(fā)現(xiàn)，原來教學樓在這片森林的中間。教學樓的墻看上去很輕巧，如果不是親身體驗，以為只要輕輕一提就把這個學校給拎起來了呢。不用擔心，這是一種新型材料制成的墻體，它比鋼鐵筑造的房子還要堅硬、牢固。你也不用擔心這種材料蓋得房子會怕地震?及時外面發(fā)生7級以上的破壞性地震，這座教學樓也只會有輕微的晃動，絕不會倒塌。這種新型材料筑造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震，還能自動調節(jié)室內溫度呢!
如果你是個觀察事物很細致的人，你會發(fā)現(xiàn)學習校沒有操場。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧!未來的學校的操場是在地下的。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，里面的燈光夜也如同太陽的光線，不會影響學生的玩耍和健康。走進教室你會發(fā)現(xiàn)同學們沒有一個人是帶著書包來上學的，沒有作業(yè)本，沒有書籍。但是每個人桌子上都有一臺類似課桌的電腦。老師會根據(jù)每個人的不同特點設計了不同的教學內容和要求，我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對于不懂的我們可以選擇連線老師進行輔導，也可選擇課件輔導。每天的計劃是上午學習時間，下午可以自由選擇，你可以探險、踢球、做手工、學樂器等等。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!
有關寫學校的作文篇4
我心中的“高等學府”
一眨眼，無憂無慮的小學生活結束了，我在媽媽的'陪同下，懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。
開化一中的前身是開化中學，延續(xù)至今已有60多年的歷史，開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊，不斷創(chuàng)新，融入了新的文化元素，使這所新學校既顯厚重，又蘊育生機。
在校門口，著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園，首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石，后面是一個球形的標準跑道，有很多同學和老師在這里跑步。
一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓，樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。
學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園，公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致，四季如春，滿目皆綠，鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中，一邊看書或討論，一邊享受著這和諧的環(huán)境。
教室里，班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡，正在給我們授課----開化一中學生行為規(guī)范等內容，他是一個非常優(yōu)秀的教師
注重學生良好習慣的形成和創(chuàng)新能力及學生自學能力的培養(yǎng)，宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。
友好的同學、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊、濃厚的學習氛圍，這就是我將要在這里奮斗三年“高等學
府”，在這樣的學校學習，只要我努力，我相信一定會學到更多的知識及做人的道理，成為一名學習優(yōu)異的好學生的。
有關寫學校的作文篇5
我在石門縣平安希望學校讀書，我的母校是一所美麗的學校。
平安希望學校坐落在繡球山下，九渡河旁。當我走進學校的'大門，馬上就會看見寬闊的操場，操場上新置了四個籃球架?？孔筮吺且粋€排球場和一個娛樂園，靠右邊是一個羽毛球場和一個沙坑，下課了我都會和同學們一起到操場上打籃球、打排球、玩沙子、跳遠、蕩秋千、爬竹桿，多么快樂。
沿著排球場往上走幾步，就到了羅漢松下，這棵大樹一年四季都是蔥翠碧綠的，每天都像衛(wèi)士一樣守護著我們的學校。我還聽老師說，這棵樹已經有兩百多年的歷史了，現(xiàn)在可說是我們學校的鎮(zhèn)校之寶。當走到這棵大樹旁，不僅會覺得這棵樹很高大，還會覺得一陣芳香撲鼻而來，原來，羅漢松旁邊還有幾棵桂花樹呢，現(xiàn)在正是花開放香的時候。
順著一小段上坡路從羅漢松下就直接走到了學校的小操坪，內面有很多臺乒乓球桌，這也是我們快樂的天地，四周有許多個花壇，內面有很多種花草樹木，是蜜蜂和蝴蝶喜愛的地方。
小操場里面就是一棟高大氣魄的三層教學樓，最美的風景就在這里，這里是我們學習知識的好地方。
我們的學校美景如畫，環(huán)境優(yōu)雅，是許多孩子向往求學的好地方。
有關寫學校的作文篇6
綠色學校之行讓我記憶深刻。來到綠色學校，像打翻了一個五味瓶似的酸甜苦辣樣樣俱全。
先說酸吧，別以為這是一次輕松愉快的旅行，軍旅生活可真是不容易啊！“叮——”午餐鈴響了，同學們立刻蜂擁而出。一想到午餐的美味就會口水流下三千尺。還沒進餐廳的大門就已經聞到了誘人的香味。同學們飛奔過去卻被教官一手攔住。“立正！”教官一聲令下，我們排好了隊。終于進了餐廳，剛想將嘴撲向美食卻又被教官攔住?！?03班都有了，坐下！”終于吃到了可口的美味。同學們大口嚼著，想不到吃頓飯還要幾經周折真是辛酸??！
既有酸，當然也要有甜來陪襯！最讓我記憶深刻的就是那晚的篝火晚會了。在篝火晚會上大家都毫不吝嗇地獻出自己的歌喉，甜美的音樂飄蕩在我們耳邊。大家都興奮極了，點燃的篝火就像我們被點燃的激情。晚會上我們還請來了特別嘉賓——老師們。這時晚會到達了高潮，同學和老師沒有了界限，共同歌唱歡笑！
軍旅生活少不了苦味。那節(jié)拓展課就是我的噩夢。教官要求我們繞操場四圈，這時驕陽似火，仿佛要把我們烤熟了似的，但我們還是跑著，我跑得上氣不接下氣，真想躺倒在地上，唉，真是苦??！
在這次綠色之行中，我們也犯了點錯誤。想必是同學們第一次共同睡在一起，都顯得十分興奮，到了晚上竟半點睡意都沒有。寢室里像炸開了鍋，聊天聲此起彼伏。教官生氣了，后果很嚴重。我們被拉了出來在寒風刺骨的宿舍外罰站片刻。唉！都是興奮惹得禍，大家臉上都是內疚的表情。
這次綠色之行讓我難忘，它讓我體會到了軍旅生活的艱辛和獨立生活的艱難。這份記憶將永藏在我的心中！
