通過(guò)作文,我們可以了解不同文化和觀點(diǎn),增強(qiáng)文化包容性,作文是一個(gè)反思的機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地了解自己的情感和思想,范文社小編今天就為您帶來(lái)了作文放風(fēng)箏優(yōu)秀作文模板6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
作文放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇1
如果可以將你比作徜徉于大海的魚(yú)兒,我絕不會(huì)把你看做振奮翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事
風(fēng)吹拂這一切,春天的腳步近了。
上罷直播課后的我,突如其來(lái)的想法指引著我。上次下定的決心還未完成,明天周六,作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣,一次決定,半腔熱血充至心頭,雖沒(méi)有什么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),卻還想要去放風(fēng)箏。
不知為什么,看到他人放風(fēng)箏,我卻可以釋放一切煩惱,將一切糟心的事全都拋向腦后,之后我的心情會(huì)空空的,會(huì)隨著風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜,會(huì)遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲,提上運(yùn)動(dòng)鞋,踏著輕快的步子,一級(jí)級(jí)的蹦跳著下了樓,剛下樓就面對(duì)這樓層的風(fēng)口,那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防,我急忙站穩(wěn)腳跟,直視這充斥著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。
邁起堅(jiān)定的步伐,氣場(chǎng)全開(kāi)的我蓄勢(shì)待發(fā),一手攥著控制風(fēng)箏線(xiàn)的線(xiàn)輪,另一只手捏著風(fēng)箏線(xiàn),模仿著別人的動(dòng)作占定立場(chǎng):必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了,風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角,便被我一拽給拽下來(lái)了;后來(lái)的我輕車(chē)熟路的做好前半部分的動(dòng)作,正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號(hào)”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀,一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了,我在心里怒喊:你這哪叫“雄鷹一號(hào)”,還不如叫“扎地魚(yú)一號(hào)”,我沉重的嘆了口氣,羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……
透過(guò)風(fēng)中的落葉,是否又看到曾經(jīng)重疊的往事,一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺,蕩漾在記憶的長(zhǎng)河中,那漣漪一圈又一圈的打著旋,一直不肯漂向河中央。
作文放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇2
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春日的早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,公園里更是綠草茵茵,百花齊放。我和張木,小夕相約一起到公園里放風(fēng)箏,一起飛進(jìn)春天這幅彩色的畫(huà)卷里。
來(lái)到公園,抬頭一望,真漂亮呀!有帥氣的老鷹風(fēng)箏,有王者風(fēng)范的龍風(fēng)箏,還有代表著吉祥的鯉魚(yú)風(fēng)箏。就這樣,天空成了風(fēng)箏的海洋,各式各樣的風(fēng)箏在天空上歡快的暢游,飛著飛著就飛進(jìn)我心里,而我好像乘著風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。
正當(dāng)我入神的時(shí)候,張木興奮的叫喊著:“小夕,我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧!我一個(gè)人放不了呢!”小夕說(shuō):“好?。≈x謝你!我剛好沒(méi)帶風(fēng)箏呢!”她話(huà)音剛落就托起風(fēng)箏,張木也迅速的拉起繩子。他們兩個(gè)一前一后奮力的奔跑著。一陣大風(fēng)吹來(lái),齊聲高喊“三、二、一”,小夕用力一拋,張木加速放線(xiàn),風(fēng)箏飛起來(lái)了,它好像被施了魔法一樣,快速向天空飛,越飛越高。我忍不住的喊道:“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了?!毙∠蛷埬靖歉吲d得上蹦下跳。
小鳥(niǎo)在枝頭叫著,人們?cè)诓莸厣闲χ_h(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友,他的風(fēng)箏特別漂亮,顏色搭配鮮艷無(wú)比,他的爸爸媽媽笑著仰望天空,真是溫馨無(wú)比的畫(huà)面。
風(fēng)箏,請(qǐng)你帶著我的愿望飛吧!我愿疫情早日結(jié)束,等到背上書(shū)包重返校園時(shí),我一定要跟老師同學(xué)們相約到公園來(lái)放風(fēng)箏!
作文放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇3
今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾?,而且橋上空曠,受到風(fēng)的作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了??墒?,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn),
作文放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇4
陽(yáng)春三月,春風(fēng)拂面,正是小朋友放風(fēng)箏的好日子。
小剛和小樂(lè)早早來(lái)到草地,拿出金魚(yú)風(fēng)箏,小樂(lè)拿著線(xiàn)軸,準(zhǔn)備發(fā)號(hào)施令,小剛在小樂(lè)的后面,把風(fēng)箏舉過(guò)頭。樂(lè)樂(lè)大聲喊:“1、2、3,放!”說(shuō)完他就猛地跑起來(lái),可是,小剛還愣愣地站在那里,一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有?!袄病憋L(fēng)箏線(xiàn)斷了,嚇得小剛趕緊放手,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏晃悠悠地被吹飛上天空,還在空中翻了幾個(gè)跟斗。他們一看,風(fēng)箏飛走了,剛開(kāi)始的興奮都沒(méi)了,他們正準(zhǔn)備回家時(shí),小紅來(lái)了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)小樂(lè):“你們倆怎么啦?怎么回家啦?”小樂(lè)告訴她:“我們的風(fēng)箏斷了線(xiàn),飛走了?!毙〖t笑著說(shuō):“我?guī)Я藘蓚€(gè)風(fēng)箏,我把這只風(fēng)箏送給你吧!”“謝謝!”小剛和小樂(lè)一齊說(shuō)。
于是,他們又返回草地重新開(kāi)始放風(fēng)箏,小樂(lè)一這聽(tīng)小紅說(shuō)的放風(fēng)箏技巧,一邊放風(fēng)箏。小剛也把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放到空中,他們倆高興地跳起來(lái)。
不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩認(rèn)真地盯著風(fēng)箏看。一會(huì)兒放線(xiàn),一會(huì)兒扯一下風(fēng)箏線(xiàn)。他還問(wèn)身邊的爸爸媽媽?zhuān)骸拔曳诺煤脝幔俊眿寢屫Q起大拇指肯定地說(shuō):“你放得很棒!”
天上的風(fēng)箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚(yú)……它們帶著理想和歡樂(lè),飛向藍(lán)天。
作文放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇5
在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏,說(shuō)是送給我的生日禮物,我高興極了!
我的老鷹風(fēng)箏有一雙又長(zhǎng)又粗的翅膀,能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,真像一只真正的老鷹,威武極了。
一天,我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔,一開(kāi)始飛不起來(lái),我很煩惱,“老鷹”鼓勵(lì)我,說(shuō):“加油,你一定會(huì)讓我飛起來(lái)的?!蔽衣?tīng)了它的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時(shí),一位熱心的小朋友來(lái)幫忙了,他有一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋。他說(shuō):“我可以幫忙嗎?”“可以!”我露出了天真的笑容,有了那位小朋友的幫助,“老鷹”不一會(huì)兒就飛上了天,我對(duì)那位小朋友說(shuō):“謝謝你的幫助,我的‘老鷹’才飛上了藍(lán)藍(lán)的天空?!薄安豢蜌猓@是應(yīng)該的?!蹦俏恍∨笥研ξ卣f(shuō)。
我們的童年都不缺少玩具,它們讓我們的生活更充實(shí)、快樂(lè)。
作文放風(fēng)箏優(yōu)秀作文篇6
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!痹缟希疫€睡在床上,媽媽說(shuō)今天外面風(fēng)很大,適合放風(fēng)箏,我不知不覺(jué)就背出了這首詩(shī)。然后急忙喊媽媽幫我約汪姝含一起去平天湖放風(fēng)箏。
吃過(guò)午飯,汪姝含和她媽媽一起來(lái)到我家樓下,我和媽媽趕緊下樓跟她們-起騎車(chē)去了平天湖廣場(chǎng)。
到了平天湖廣場(chǎng),我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多,各種各樣的箏,五顏六色,一-個(gè)比-個(gè)飛得高,它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w舞。我們也趕緊拿起了自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。突然,有兩個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏到一起,接著,他們的風(fēng)箏不停地?fù)u晃著往下墜落,一下子就都掉進(jìn)了岸邊的湖水中。那兩個(gè)人竟然沒(méi)要風(fēng)箏了。我們的`風(fēng)箏掉的雖然遠(yuǎn),還沉底了,但媽媽沒(méi)有放棄,而是把風(fēng)箏線(xiàn)慢慢地小心的往回拉,想把風(fēng)箏拉上來(lái),我不知道能不能成功,就和汪姝含一起先到旁邊玩去了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽真的把風(fēng)箏拉上來(lái)了。
這時(shí),媽媽把風(fēng)箏交給我,讓我自己放。這只風(fēng)箏很快又被我放飛起來(lái)了,飛舞的風(fēng)箏力氣好大,我感覺(jué)自己都要被帶飛起來(lái)了。飛了好久,最后,風(fēng)箏還是掉到了平天湖邊的木條板上。汪姝含的媽媽把風(fēng)箏撿起來(lái)了,我們又繼續(xù)放了會(huì)兒風(fēng)箏才回家。這次放風(fēng)箏真的讓我好開(kāi)心。