對照材料在當下社會中的使用次數(shù)不斷增多,我們在寫對照材料的過程中都是需要將自己的錯誤找出的,以下是范文社小編精心為您推薦的為警為鑒對照材料推薦6篇,供大家參考。
為警為鑒對照材料篇1
方老師在教學(xué)中不讓我們學(xué)生只是當“聽眾”,而讓我們也要當“演員”;不讓我們只是當“配角”,而讓我們也要當“主角”。方老師不主張把知識“喂”給我們,她提倡我們學(xué)生自己動手查資料,動手搞活動,自己去發(fā)現(xiàn)知識,總結(jié)知識。這個做法在綜合實踐課上表現(xiàn)地尤為突出。方老師帶領(lǐng)我們“品茶”,我們了解了各種茶葉的知識、學(xué)會了泡茶的技巧,還懂得了品茶的學(xué)問;方老師帶領(lǐng)我們搞“動物趣談”,幫助我們認識了許多動物,了解了它們的生活習(xí)性,使我們和一些動物交上朋友;方老師帶領(lǐng)我們開展了“三國群英會”,一次活動,就讓我們知道了很多《三國演義》中的歷史人物,熟悉了很多《三國演義》中的歷史故事,更重要的是能培養(yǎng)了我們對歷史名著的興趣;方老師還帶領(lǐng)我們做了一次“一杯滿水中能放多少根回形針”的小實驗,讓我們知道我們身邊有許多奧秘和知識,等待我們?nèi)ネ诰颍フ莆铡嚼蠋煹脑S多課,都給我留下了難忘的印象。
在教學(xué)中進行改革,說來容易,做起來可并不容易,這我們學(xué)生也知道。
首先要承擔(dān)風(fēng)險,如果改得不好,要受到學(xué)校的批評,家長的指責(zé),學(xué)生的抱怨。再說,進行教學(xué)改革要精心設(shè)計,必然要花費很多的心血,遇到很多困難。方老師是不怕困難,迎難而上的呀!
為了學(xué)生,在教學(xué)中勇于課改,這是不易被人覺察的美麗的師德。
為警為鑒對照材料篇2
一、存在的主要問題
(一)部署落實方面
落實工作時,主動作為、破解難題、開拓創(chuàng)新的意識不強,缺乏主動謀戈工作的積極性、創(chuàng)造性和干事創(chuàng)業(yè)的沖勁、闖勁、韌勁。有時習(xí)慣于常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題、靠老經(jīng)驗辦新事情,在處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性,缺乏主動思考,沒有主動想辦法落實解決難題,部分工作主觀上認為不重要,落實上打了折扣,停留在嘴上,造成工作落實不徹底。
(二)履職盡責(zé)方面
主要表現(xiàn)在缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中有時得過且過。平時業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)松懈,不思進取,安于現(xiàn)狀;對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒有創(chuàng)新精神。
(三)面對難題方面
面對難題,缺乏主動作為,缺乏解決問題的責(zé)任擔(dān)當。平時總是以忙工作、忙開會,沒有時間、沒有精力去想工作、謀發(fā)展。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神,認為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識已可以滿足目前工作的需要。
二、存在這些問題的主要原因
2.自我要求有所放松。工作按部就班,忽視了自我的進一步完善和提高,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要。降低了自我要求,在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀律方面放松了對自己的要求,尤其在工作作風(fēng)上有時不夠嚴謹細致,工作責(zé)任心不強,總認為不出大問題就行了。
3.工作標準有所降低。在工作中有瞻前顧后、患得患失、得過且過。滿足于完成本職工作,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研精神。對新形勢下政治思想工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。
三、努力方向
1.加強理論學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,在重大問題上,堅定政治立場,堅持政治方向,明確政治觀點,遵守政治紀律,始終保持政治上的清醒和堅定。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。加強學(xué)習(xí),有較好的政治理論素養(yǎng),增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向,在組織建設(shè)、組織工作開展上具備較高水平,團結(jié)同志,共同為我白沙村黨委會建設(shè)出謀劃策。
2.提高黨性修養(yǎng),扎牢宗旨意識。一是定時學(xué)習(xí)黨章,自覺加強黨性修養(yǎng),增強黨的意識、宗旨意識、政治意識、執(zhí)政意識、大局意識、責(zé)任意識,盡心盡力地做好本職工作。二是深入調(diào)查研究,經(jīng)常深入人民群體中去,有了調(diào)查才有發(fā)言權(quán),真正了解人民群眾的切身需求,不斷加深與群眾的溝通。
3.改進工作作風(fēng),增強宗旨意識。一是做到服務(wù)為民。多主動落村落鄉(xiāng),傾聽人民群眾的意見建議,了解他們的所思所想,為改進工作作風(fēng)奠定基礎(chǔ),切實解決關(guān)系群眾利益的熱點問題,提升服務(wù)能力。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。對于上級安排的任務(wù)目標,主動作為、事爭一流,創(chuàng)造性地開展工作,力爭創(chuàng)出經(jīng)驗、形成特色。
為警為鑒對照材料篇3
一、存在的主要問題
2、認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面:本人能夠堅持請示報告制度,個人有關(guān)事項按規(guī)定程序及時向局長匯報。但還有不足之處,缺乏維護權(quán)威的辦法,在執(zhí)行上級決策上領(lǐng)會不充分,沒有從講政治的高度去把握。認為干好本職工作就好了,幫助、指導(dǎo)周圍的人去維護中央權(quán)威不夠積極主動也缺乏辦法。
3、對黨忠誠老實方面:本人能夠做到對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做兩面人,不搞當面一套、背后一套,不在工作中報喜不報憂、報功不報過,甚至弄虛作假、欺瞞黨組織,但存在一定的問題:一方面主動與兩面派、兩面人作斗爭意識不夠強,另一方面對發(fā)現(xiàn)的問題不敢批評,有老好人思想。
4、擔(dān)當負責(zé),攻堅克難方面:對于大部分重點工作、難度大的工作能夠承擔(dān),但貪圖安逸的思想有所滋長,艱苦奮斗精神有所減弱,缺乏一抓到底的韌勁,缺乏機遇意識、進取精神,主動作為不夠,沒有全局眼光,工作深度、力度不夠。比如在精準扶貧工作中,還有畏手畏腳的思想。
5、糾正四風(fēng)方面:工作顧慮較多,存在得過且過、小成即滿情況,強調(diào)客觀原因,缺乏機遇意識,認為做好日常的管理工作就可以了,如日常民族、宗教工作,滿足于發(fā)發(fā)通知、收收材料,工作深度較差。群眾意識不強,為人民服務(wù)的宗旨意識不夠。
6、嚴格執(zhí)行廉潔自律準則方面:按照上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,嚴格要求自己,不斷增強自律意識,提高自身思想修養(yǎng),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。但是在對文件以及會議精神的學(xué)習(xí)還不夠深入,更需要進一步接受黨員干部的監(jiān)督和批評。
二、存在問題的原因
對以上存在的問題,本人進行深刻的反省和全方位的剖析,這些問題的產(chǎn)生雖然有些客觀原因,但主要是自身主觀原因造成的,主要原因有:
1、放松政治理論學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠主動,不夠深入,理論修養(yǎng)有待提高。
2、為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。
3、黨性修養(yǎng)有待加強。總感到自己受黨教育多年,加之多年的工作鍛煉,在理想和信念方面也不會出什么問題了,而實際上存在著以事務(wù)、工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問題。創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
4、缺乏艱苦奮斗的精神。由于自身成長經(jīng)歷的因素,對自己的要求標準不高、不嚴格,缺乏對艱苦奮斗精神的正確認識,認為社會發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗的必要性小了。另外隨著實際生活和工作條件的改善,滋長了安于現(xiàn)狀、不思進取的情緒,從而導(dǎo)致了一些浪費現(xiàn)象和享樂現(xiàn)象的出現(xiàn)。
三、上一年存在的問題和整改情況
去年主要存在理想信念還需要進一步牢固、聯(lián)系群眾不夠廣泛、參加統(tǒng)戰(zhàn)部黨支部的中心組學(xué)習(xí)不夠認真等問題。針對以上的問題和根源剖析并進行了整改,理想信念提高了,聯(lián)系群眾密切了,積極參加黨支部的中心組學(xué)習(xí)認真,也努力提高了自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四、整改措施及努力的方向
1、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,切實把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把理論學(xué)習(xí)與自身的工作實際有機結(jié)合起來,自我加壓,勤于思考;同時堅持加強業(yè)務(wù)和民族政策、法律法規(guī)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,開拓視野,擴展知識面。
2、認真審視自身的工作作風(fēng),深刻查找差距、正視缺點和不足,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正言行,絕不倚老賣老,清洗思想和行為上的灰塵。
3、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,真正樹立一切為了發(fā)展、一切為了工作、一切為了涇川縣民族工作服務(wù)的意識。堅持調(diào)查研究,做到不應(yīng)付、不流于形式,腳踏實地,切實了解民族工作中存在的問題,想辦法、出主意、解決問題,幫助民族村脫貧致富。
4、保持與時俱進、開拓進取的工作狀態(tài),立足工作崗位,拓展工作思路,培養(yǎng)自己的獨立工作能力和工作意識,尤其是立足民族工作發(fā)展環(huán)境和發(fā)展需要,針對自己的工作崗位,扎扎實實為民族工作的發(fā)展作出自己的貢獻。
5、要加強自身道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,認真剖析發(fā)生在自己身邊的不廉潔案件產(chǎn)生的原因,自覺與各種不廉潔現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。
為警為鑒對照材料篇4
作為團員我們堅持與時俱進,全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應(yīng)該從以下幾點做起。
首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,其次積極參與學(xué)校組織的各項團員活動,在活動中學(xué)習(xí)理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。
其次按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風(fēng)尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)《團的章程》,自覺履行團員的義務(wù),執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務(wù),發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應(yīng)盡的責(zé)任。
在學(xué)習(xí)之后,我懂得了科學(xué)的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學(xué)習(xí),積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接-班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
除了學(xué)習(xí)文化知識,在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì),所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思列寧主義,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態(tài),樂觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發(fā)揚團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。勿以惡小而為之,勿以善小而不為!良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然人無完人,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向老團員學(xué)習(xí),勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發(fā),我們將會繼續(xù)向遠處的眺望,前進。
為警為鑒對照材料篇5
為警為鑒對照材料篇6
自黨的群眾路線教育實踐活動深入開展以來,我按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,廣泛征求意見建議,采取群眾提、自己找、上級點、互相幫等方式,深入查找在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,剖析了產(chǎn)生問題的原因,明確了努力方向和整改措施?,F(xiàn)將情況匯報如下:
一、存在的突出問題
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有做到積極主動學(xué)、沉下心來學(xué),有時沒有真正理解深刻內(nèi)涵,也沒有結(jié)合實際深入思考,在把握形勢和了解政策方面,以及理論聯(lián)系實際的能力方面有許多欠缺,有學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。如:(或:學(xué)習(xí)不夠,理論不深。平時學(xué)習(xí)的自覺性不強,在理論學(xué)習(xí)上,常常對自己要求不高,一是理論書籍讀的較少;二是讀的過程中多數(shù)是淺嘗輒止,沒有深挖掘、細推敲。常常因為工作一些瑣事,放松了理論學(xué)習(xí)和水平提升,在處理具體事務(wù)的時候容易忽略理論指導(dǎo),不能很好的將理論知識運用到實踐中,用來指導(dǎo)工作的開展,導(dǎo)致個別時候缺乏理論與實際的有機聯(lián)系;三是在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,對新知識,新思維掌握不多,了解不透。如:)
2.在工作落實方面存在一定程度的形式主義。有時只想著把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成好就行了,沒有深入去想落實的效果究竟如何。如:在起草文字材料時,還存在著機械照搬照套現(xiàn)象和文字不夠精練、套話比較多等問題。(或:工作不夠扎實,落實不夠細致。一是對上級布臵的工作有時存在只求過得去的想法,不求精益求精,落實過問較少,在工作中有時存在急于求成的情緒;二是對待突出性的工作總想怎樣盡快完成,而不是總想把他怎樣去做,做到最好、最有效。如:)
3.率先垂范不夠。在工作、學(xué)習(xí)等方面常?;焱谄胀ㄈ罕?,要求群眾做到的事情,有時不能首先做到,沒有達到“不令而行”的效果。如:在書法特色學(xué)校創(chuàng)建活動中,尚不能安靜下來,好好習(xí)字。
4.聯(lián)系服務(wù)群眾不夠。群眾觀點不牢固,為人民服務(wù)沒能做到“全心全意”。一是深入調(diào)查研究不夠,主動調(diào)研少,只重視教職工上門反映問題和提出意見建議;有時進行的調(diào)研,也只是為了完成工作任務(wù),只關(guān)注自己想要了解的問題,導(dǎo)致征求教職工意見、了解教職工需求不及時,不全面。如:二是工作中有時瞻前顧后,對于教職工提出的一些難點和敏感問題,有的只限于如實反映,考慮推動解決做的不夠。如:
5.大局意識不強。只想著把自己份內(nèi)的工作干好就行,有時對分管之外的工作不夠積極主動。如:
6.工作熱情減退,工作有時有應(yīng)付心理。近兩年來,隨著年齡的增長,存在安于現(xiàn)狀思想,滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解。有時存在懶惰思想,考慮問題不周全、工作不細致,工作思路不夠?qū)?,辦法不夠多。如:
7.工作中存有畏難情緒。有時存有畏難情緒,迎難而上、一貫到底的決心和勇氣還不夠。如:
8.欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性。工作思路不寬、不活,很多時候還是循規(guī)蹈矩,只安于表面,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。如:
9.勤儉節(jié)約意識淡化。在日常工作中不能保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),勤儉節(jié)約觀念淡化,存在浪費現(xiàn)象。如:在工作中節(jié)約水電、紙張方面還做得不夠。
二、產(chǎn)生問題的原因剖析
(一)理想信念不堅定,政治理論學(xué)習(xí)不夠
在政治理論學(xué)習(xí)方面做的不夠,事情一多學(xué)習(xí)就往后推,有時學(xué)習(xí)蜻蜓點水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理論聯(lián)系實際,政治認識和理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性。究其原因,這其實都是政治觀念不足,理論學(xué)習(xí)不夠造成的,沒有把政治學(xué)習(xí)作為一項基本功去修煉,沒有充分認識到政治思想教育工作是學(xué)校發(fā)展的方向和基石,關(guān)乎學(xué)校的長遠可持續(xù)發(fā)展。
(二)宗旨觀念淡化,群眾意識不強
宗旨觀念淡化,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識,沒能牢固樹立群眾觀點,實際工作中沒能時刻做到:端正態(tài)度,充分尊重群眾意愿;牢記宗旨,充分尊重群眾的主體地位;以人為本,充分尊重群眾的首創(chuàng)精神。在借鑒和運用做好群眾工作的有效方式方法上還較欠缺。
(三)黨性修養(yǎng)不強,工作作風(fēng)不夠硬
黨性修養(yǎng)不強,對自己要求不夠高。由于長期面對工作壓力和高標準的工作要求,自己偶爾也會產(chǎn)生患得患失、應(yīng)對的思想,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),創(chuàng)新意識淡化。大局意識不強,認為工作各有分工,把自己的工作干好就行,存在多一事不如少一事思想。
(四)政治紀律、組織紀律淡薄,放松了自我要求。
自認為堅持黨的政治紀律、政治紀律是比較好的。但經(jīng)過認真學(xué)習(xí),我深深認識到在嚴于律己、主觀主義上存在差距。個人主義和主觀主義思想有所抬頭,貪圖安逸,有時把自己混同一般老百姓,對一些不良現(xiàn)象,不能按照黨的紀律要求去主動制止和疏導(dǎo),而是裝糊涂,多一事不如少一事。這些行為是為自己開脫找借口,根本原因這我放松了嚴格的紀律約束造成的,也與我理想信念不堅定有直接關(guān)系。
(五)對政績觀、權(quán)力觀、世界觀理解不深,“三嚴三實”落實不夠。
用焦裕祿精神細照嚴查,產(chǎn)生“四風(fēng)”突出問題,思想根源在于對正確的政績觀、權(quán)力觀、世界觀理解不深刻、堅守不到位,沒有做到“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律已,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求,沒能像焦裕祿同志那樣恪守為民情懷,把為民務(wù)實清廉的價值理念付諸到律已、帶人、干事的工作實踐中。黨性修養(yǎng)不夠,潛意識中存在的享樂主義思想抬頭,沒有把教職工整體利益和教育事業(yè)作為人生價值的追求,有時抱著“不求有功但求無過”的心態(tài)思考問題,不愿為堅持原則得罪人,放松了主觀世界的改造,放松了對理想信念的執(zhí)著追求,放松了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的自我約束,產(chǎn)生了隨俗入流、攀比享受、工作不實、擔(dān)當不夠等問題。
三、努力方向和整改措施
(一)端正學(xué)風(fēng),切實加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
一是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在工作之余要靜下心來,每周抽出一定的學(xué)習(xí)時間,重點學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨在新時期的路線方針政策和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,進行精神“補鈣”;二是學(xué)好用好政策法規(guī)。在吃透精神的基礎(chǔ)上,將上級精神和政策要求落實到位、執(zhí)行到位;三是要注重學(xué)習(xí)的體系化、系統(tǒng)化,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐工作,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,克服學(xué)而不思、學(xué)而不用、學(xué)而不行的問題;四是利用多種形式組織好學(xué)校黨員學(xué)習(xí),扎實創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成為一種生活和工作的習(xí)慣。
(二)加強黨性修養(yǎng),做好表率作用
(三)進一步改進工作作風(fēng),提升工作水平
一是重視對文件、會議和領(lǐng)導(dǎo)講話精神的學(xué)習(xí)領(lǐng)會,準確把握有關(guān)精神,對分管工作要做到熟悉和精通,相關(guān)情況要掌握;二是在貫徹落實上級精神和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)時,要緊密結(jié)合實際、創(chuàng)造性地提出落實方案或辦法,不說空話套話,不搞形式主義;三是文字材料要簡明扼要、條理清晰、措施明確、要求具體,杜絕長篇大論和官話套話。
(四)進一步樹立群眾觀點,踐行群眾路線
牢固樹立群眾觀點,密切師生關(guān)系,全心全意為師生服務(wù)。一是深入師生調(diào)查研究,每個月至少進行一次調(diào)研,深入走訪一線師生和群眾,深入了解教學(xué)、科研、管理和服務(wù)方面存在的問題,增強對部門工作具體指導(dǎo),幫助解決實際困難和問題;落實“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日”制度,做好接待師生工作,詳細了解師生思想狀況,對部門和師生反映的合理訴求,第一時間協(xié)調(diào)解決;二是與師生“零距離”、“面對面”,從感情上、行動上親近師生,幫助師生,進一步做好黨員“結(jié)對幫扶”和“扶貧助學(xué)”工作;三是切實開展貼近生活、貼近工作、貼近教
師的各種文化娛樂活動,豐富教師的業(yè)余文化生活。通過活動,統(tǒng)一思想,凝聚力量,創(chuàng)造一個積極向上、融洽和諧的工作氛圍。
(五)進一步開展批評與自我批評,做到亮丑、排毒 積極開展批評與自我批評,切實打消怕丟面子、怕傷和氣等顧慮,堅持摒棄“好人”主義、“多栽花少栽刺”的處世哲學(xué),拍手更要拍灰,做到“亮亮丑、紅紅臉、出出汗、排排毒”。堅持出于公心、與人為善,既不馬虎敷衍、文過飾非,又不發(fā)泄私憤、搞無原則紛爭。
(六)進一步增強責(zé)任意識,提高工作實效
(七)廉潔自律,強化自我約束
嚴于律己,履行好“一崗雙責(zé)”,嚴格遵守《廉政準則》,加強廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)和落實,強化自律意識。一是帶頭弘揚艱苦奮斗的精神,自覺抵制享樂主義和奢侈之風(fēng)的誘惑,在生活上艱苦樸素,在工作中厲行勤儉節(jié)約;二是保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前,做到自重、自警、自省、自勵,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗;三是厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費。從點滴做起,厲行節(jié)約,做到“光盤族”,避免“舌尖上的浪費”。節(jié)約水電,做到“人走斷電”、“一水多用”、“一紙多用”;四是追求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭。
總之,今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為加快推進學(xué)校發(fā)展,建設(shè)一流精品特色名校做出更大的貢獻。