其實(shí)在當(dāng)下社會(huì)中很多人都是會(huì)寫過(guò)對(duì)照材料的，對(duì)于寫對(duì)照材料這件事，想必大家應(yīng)該都不陌生了吧，范文社小編今天就為您帶來(lái)了五個(gè)帶頭對(duì)照材料6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
五個(gè)帶頭對(duì)照材料篇1
第一方面，存在的主要問(wèn)題
（一）學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)方面：能夠高度重視習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹，堅(jiān)持研讀習(xí)總書記系列重要講話原文，積極參加日常政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨，始終與習(xí)總書記保持高度一致，總書記號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng)，要求的堅(jiān)決落實(shí)，禁止的堅(jiān)決不做。但在理論學(xué)習(xí)方面還存在一些不足：對(duì)照學(xué)而新、學(xué)而用、學(xué)而行的標(biāo)準(zhǔn)，感到自己深鉆細(xì)研的勁頭還不足，擠時(shí)間學(xué)習(xí)、靜下心讀書不夠，對(duì)學(xué)了什么比較了解，但在學(xué)到什么上收獲不大；學(xué)用結(jié)合還不夠緊密，拿到什么讀什么，想到什么學(xué)什么，有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象；在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫還不夠，往往滿足于參加學(xué)習(xí)過(guò)程、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、記好學(xué)習(xí)筆記，在入心入腦、學(xué)深悟透，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見效不快，沒(méi)有完全把科學(xué)理論升華為政治信仰、內(nèi)化為思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面：能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委的決議決定，緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí)，但在抓黨建方面還存在一些不足：工作中有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況，對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng)，對(duì)黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁，還存在差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法；個(gè)別工作還停留在紙上、墻上，沒(méi)有注重發(fā)揮黨組織真正效能。
（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好六穩(wěn)工作、全面落實(shí)六保任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面：能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài)，帶領(lǐng)部門同志扎實(shí)工作，努力做到知責(zé)思為、知責(zé)思進(jìn)；面對(duì)突出起來(lái)的新冠疫情，能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署，帶領(lǐng)紀(jì)檢部門的同志抓好疫情防控的督查，確保了集團(tuán)公司人員零感染。但在工作作風(fēng)方面還存在一些不足：感到自己比工齡、黨齡比較久了，有時(shí)候會(huì)以老同志自居，有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁；日常得心應(yīng)手的工作抓的多、強(qiáng)調(diào)的多，難度大、出成績(jī)慢的工作問(wèn)的少、抓的少、督促的少，有時(shí)工作中有一些新想法、新觀點(diǎn)，但受制于求穩(wěn)思想，也是停留在口頭或者號(hào)召；有時(shí)工作中遇到棘手問(wèn)題，還是傾向于向上級(jí)報(bào)告，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，沒(méi)有立足自身去解決，為上級(jí)部門增添了額外的工作量。
（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)性謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面：能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》和習(xí)總書記就《建議（討論稿）》向全會(huì)作的說(shuō)明，并同班子同志一道做好集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃。但在具體謀劃中還存在一些不足：有時(shí)還存在等靠要思想，片面認(rèn)為一些工作等待上級(jí)文件，認(rèn)真執(zhí)行貫徹就可；對(duì)分管工作規(guī)劃考慮的較多，對(duì)集團(tuán)公司其他業(yè)務(wù)考慮的少、沒(méi)有提出過(guò)多建設(shè)性意見；思路還不夠開闊，對(duì)目前遇到的個(gè)別困難矛盾沒(méi)有提出操作性強(qiáng)的針對(duì)性措施。
（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面：能夠貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，始終牢記黨的教誨和組織紀(jì)律，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、休假休息等方面的待遇規(guī)定，自覺(jué)接受各級(jí)監(jiān)督。能夠做到警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義，保持了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的工作、生活作風(fēng)。但在一些細(xì)節(jié)方面存在一些不足：比如在落實(shí)上級(jí)安排的工作方面，有時(shí)由于工作頭緒多、時(shí)間緊，也存在重表態(tài)輕落實(shí)的現(xiàn)象，偶爾甚至有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題；在教育管理子女方面還不夠嚴(yán)格，在物質(zhì)上照顧多一些，在精神上交流少一些；有時(shí)想自己吃過(guò)的苦不能讓子女再吃，反而讓子女失去了歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，下一步需要認(rèn)真改正。
第二方面，產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
通過(guò)認(rèn)真分析和解剖自己，我認(rèn)為之所以存在以上問(wèn)題，根本的原因不外乎以下幾個(gè)方面：
一是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。主要是對(duì)黨的創(chuàng)新理論還缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)習(xí)總書記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，缺少深度和廣度，導(dǎo)致對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，還不能做到理論聯(lián)系實(shí)際，解讀工作生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。
二是拼搏進(jìn)取的精神還不足。雖然始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但隨著工作時(shí)間、經(jīng)歷的積累，自己守成的思想多了一些，闖勁少了一些，有時(shí)還存在求穩(wěn)的心態(tài)，對(duì)待工作，大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的勁頭不如從前，距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。
三是率先垂范的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。不能完全站在原則立場(chǎng)和工作全局角度來(lái)看問(wèn)題、辦事情，勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€不夠，對(duì)一些工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，遇到一些些棘手問(wèn)題，還存在畏難情緒，攻堅(jiān)克難的勇氣不大，領(lǐng)導(dǎo)干部頭雁效應(yīng)發(fā)揮不夠明顯。
第三方面，努力方向和整改措施
針對(duì)對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題和原因，下一步，決心在以下幾個(gè)方面努力加強(qiáng)：
一是更加注重深化理論武裝。始終把理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念、提升政治能力的基本途徑。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強(qiáng)化思想定力、政治定力，做政治上的明白人；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、用以促學(xué)，用科學(xué)的立場(chǎng)觀點(diǎn)批駁各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論，及時(shí)澄清身邊的各種模糊認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)總書記權(quán)威。
二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。始終把黨性鍛煉作為保持先進(jìn)性的必修主課。認(rèn)真落實(shí)組織生活制度，自覺(jué)帶著信仰學(xué)黨章，帶著忠誠(chéng)過(guò)黨日，帶著追求上黨課，帶著感情交黨費(fèi)，認(rèn)真對(duì)待每一次批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常向組織交心、匯報(bào)個(gè)人情況，進(jìn)一步提升黨性作風(fēng)。深入學(xué)習(xí)民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求，不斷強(qiáng)化參與集體領(lǐng)導(dǎo)的能力。
三是更加注重增強(qiáng)工作實(shí)效。結(jié)合自己分管工作，扎實(shí)搞好調(diào)查研究和跟蹤指導(dǎo)，多到工作一線轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，及時(shí)了解新情況、新問(wèn)題，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。增強(qiáng)工作執(zhí)行力，對(duì)集團(tuán)公司黨委部署安排的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持不折不扣執(zhí)行，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作方面，加大工作力度、拓寬思路辦法，為集團(tuán)公司健康發(fā)展保駕護(hù)航，為鞏固良好政治生態(tài)打下堅(jiān)持基礎(chǔ)。
四是更加注重保持良好形象。始終堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的信仰信念和奮斗初心，把嚴(yán)格自律作為改造人生觀、價(jià)值觀的一劑良藥。注重加強(qiáng)思想改造，強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，常掃思想灰塵、常祛不良習(xí)氣，及時(shí)修正錯(cuò)誤觀點(diǎn)；謹(jǐn)慎對(duì)外交往，講尺度、講原則，不亂拉關(guān)系、不亂搞應(yīng)酬，切實(shí)凈化三圈，牢固樹立守紀(jì)律講規(guī)矩的良好形象。
五個(gè)帶頭對(duì)照材料篇2
按照中央和省委、市委《關(guān)于認(rèn)真開好2021年度縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求，圍繞強(qiáng)化創(chuàng)新理論武裝，樹牢‘四個(gè)意識(shí)’，堅(jiān)定‘四個(gè)自信’，堅(jiān)決做到‘兩個(gè)維護(hù)’，勇于擔(dān)當(dāng)作為，以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)堅(jiān)決把黨中央和省委、市委決策部署落到實(shí)處主題，同時(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，并緊緊圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、為民情懷4個(gè)方面問(wèn)題，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：
一、存在的問(wèn)題
(一)思想政治方面。一是在一定程度上，存在以黨委會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)代替理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的問(wèn)題。有的只是簡(jiǎn)單的通讀，了解概念性東西，沒(méi)有深刻理解背后的內(nèi)涵，全面掌握這一科學(xué)理論的基本觀點(diǎn)、理論體系，在學(xué)習(xí)理解上缺乏深度，在貫徹落實(shí)上不夠徹底，二是落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制不到位。對(duì)新時(shí)代意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、隱蔽性認(rèn)識(shí)不到位，雖然縣委制定出臺(tái)了相關(guān)文件規(guī)定，但對(duì)文件的具體執(zhí)行落實(shí)親自督導(dǎo)檢查的較少。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著對(duì)宗教工作不敢管、不想管、不會(huì)管的現(xiàn)象，黨員不得信仰宗教長(zhǎng)效機(jī)制尚未建立。三是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。存在就理論學(xué)理論、不能及時(shí)融會(huì)貫通新知識(shí)的問(wèn)題。
(二)精神狀態(tài)方面。一是擔(dān)當(dāng)作為干勁不足。工作方法上注重安排部署和調(diào)度結(jié)果的多，工作過(guò)程關(guān)注的不夠，對(duì)有的工作缺乏直接督促檢查，跟上一抓到底做得不夠。對(duì)形式主義、官僚主義新表現(xiàn)不能有效整治，揭短亮丑、通報(bào)曝光力度不夠，部門主義、本位主義問(wèn)題仍然存在。二是開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠。有時(shí)認(rèn)為只要工作中堅(jiān)持原則，遵照上級(jí)部署要就，不出差錯(cuò)，按部就班完成上級(jí)安排的任務(wù)就可以，銳意進(jìn)取、永不懈怠的精神狀態(tài)和敢闖敢干、一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)發(fā)揮的不夠充分。如在推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革上，上級(jí)要求必須按照省市紀(jì)委部署制定方案、轉(zhuǎn)隸人員、不能提前，就按部就班進(jìn)行了，沒(méi)有發(fā)揮推進(jìn)改革的積極性和主動(dòng)性。三是在安排調(diào)度工作時(shí)，有時(shí)怕影響同志們感情，面對(duì)存在的問(wèn)題，常認(rèn)為把該說(shuō)的話都說(shuō)到就可以了，而不好板起臉來(lái)提出嚴(yán)格要求，在一定程度上影響了工作落實(shí)的效果。
(三)工作作風(fēng)方面。一是形式主義、官僚主義依然存在。工作中會(huì)風(fēng)文風(fēng)不夠簡(jiǎn)潔，一些會(huì)議限于一般性的安排，有時(shí)短會(huì)開成了長(zhǎng)會(huì)。深入基層雖然較多，但多是與干部交流談心，較少與普通群眾交流。調(diào)查研究不夠全面深入，通過(guò)調(diào)研來(lái)改進(jìn)工作、創(chuàng)新方法的辦法措施不多。另外，雖然建立了黨員干部聯(lián)系黨外代表人士機(jī)制，但日常與黨外代表人士實(shí)際溝通交流少，聽取的意見建議不夠廣泛。二是對(duì)四風(fēng)、八項(xiàng)規(guī)定抵制不力。對(duì)實(shí)際工作中存在的一些四風(fēng)現(xiàn)象、違反八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題，沒(méi)有起到很好的帶頭作用，特別是身邊不良風(fēng)氣和違規(guī)問(wèn)題，重視不夠，只是批評(píng)教育，沒(méi)有嚴(yán)肅處理，紀(jì)律的震懾作用沒(méi)有充分發(fā)揮，導(dǎo)致個(gè)別干部仍出現(xiàn)中午飲酒問(wèn)題。三是鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊慈嫘纬?。街道急難險(xiǎn)重的任務(wù)較多，棚戶區(qū)改造、拆違治亂、環(huán)保整治、城市管理等工作中易出現(xiàn)矛盾性問(wèn)題，只是讓黨員干部放手干，勇于擔(dān)當(dāng)，在符合政策的前提下出了事情由我負(fù)責(zé)，但對(duì)于他們的精神、物質(zhì)激勵(lì)等措施較少。
(四)為民情懷方面。到重點(diǎn)扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研多，到非重點(diǎn)扶貧鄉(xiāng)鎮(zhèn)少;到扶貧任務(wù)重的貧困村多，到軟弱渙散村少。只是重視關(guān)注了個(gè)別因病、因?yàn)?zāi)、年老體弱致貧的群眾，對(duì)其他貧困群眾的關(guān)注度有所欠缺。浮在機(jī)關(guān)多、走進(jìn)基層少，真正到群眾家中、田間地頭調(diào)研得更少;到鎮(zhèn)到村到戶調(diào)研不打招呼、直奔一線，一竿子插到底還未形成行動(dòng)自覺(jué)和工作常態(tài)。和群眾面對(duì)面少，就了解不到帶露水珠的一手資料，制定政策、做起決策來(lái)就缺少了依據(jù)。有時(shí)部署工作多、一線督導(dǎo)少，致使一些部署出現(xiàn)了虎頭蛇尾。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
對(duì)照中央和上級(jí)黨委要求，綜合各方面提出的批評(píng)意見建議，經(jīng)認(rèn)真分析，個(gè)人認(rèn)為自身存在問(wèn)題的根源，關(guān)鍵是理論學(xué)習(xí)、宗旨觀念、思想教育等方面出了問(wèn)題。
(一)理論武裝還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一是總是忙于工作事務(wù)，覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)看不進(jìn)去、深不下去，不能做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實(shí)質(zhì)，導(dǎo)致對(duì)政策理論的掌握理解膚淺，不深不透。二是對(duì)黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面，在主觀上放松了自己對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的要求。三是對(duì)黨的重大理論與實(shí)踐問(wèn)題，有時(shí)候沒(méi)有做到先學(xué)先用、真學(xué)真用。在實(shí)踐中，遇到一些困惑時(shí)難以從理論上找到依據(jù)，缺乏理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)。
(二)黨性鍛煉有所松懈?？傆X(jué)得受黨教育多年，有較高的政治覺(jué)悟，黨性修養(yǎng)也會(huì)隨著提升，不知不覺(jué)中在對(duì)保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈，有時(shí)以日常事務(wù)性工作代替了經(jīng)常性的黨性鍛煉。黨內(nèi)政治生活堅(jiān)持的不夠好，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就會(huì)減弱，各種問(wèn)題就會(huì)趁機(jī)滋生。
(三)宗旨觀念不夠牢固。一是部署謀劃工作中，沒(méi)有牢固堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，有些工作聽取群眾意見不夠，停留在下幾次基層、與群眾談幾次心、開幾次座談會(huì)層面上，沒(méi)有真正和群眾打成一片。二是有時(shí)也調(diào)查了也研究了，但成果出來(lái)之后，因?yàn)橥菩欣щy多或推行成本大，沒(méi)有及時(shí)付諸實(shí)踐。三是在為民服務(wù)上，常常局限于自己的工作職責(zé)，沒(méi)有時(shí)刻把群眾當(dāng)親人，努力解決好人民群眾牽腸掛肚的一些問(wèn)題。
(四)抓思想教育不夠重視。一是思想上認(rèn)識(shí)不足，以為在基層，抓工作是主要的，各級(jí)的安排部署都要基層來(lái)落實(shí)，都體現(xiàn)在具體工作上，因而重視工作落實(shí)，忽視了思想教育，缺乏深入細(xì)致的思想工作。二是宣傳交流較少，召開黨政聯(lián)席會(huì)議重點(diǎn)也多是安排具體工作，涉及思想教育方面很少;有時(shí)與班子成員、部門站所負(fù)責(zé)人溝通交流，也多是注重具體工作安排、任務(wù)進(jìn)度、存在問(wèn)題、困難等方面，很少涉及思想層面的溝通、交流。三是剖析教育較少，對(duì)一些因工作失誤、失職等原因受到處理的干部，只是簡(jiǎn)單的進(jìn)行組織處分、紀(jì)律處分，沒(méi)有很好的進(jìn)行思想原因剖析和深刻思想交流，使他們從思想上認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
三、今后努力方向和整改措施
按照縣委整改工作方案要求，根據(jù)個(gè)人分工，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題，舉一反三，按照職責(zé)分工抓好整改落實(shí)。
(一)進(jìn)一步提高理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好權(quán)威讀本，進(jìn)一步增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到四個(gè)服從，堅(jiān)定擁護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，堅(jiān)定擁護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。每周六利用班子成員例會(huì)，采取以會(huì)代訓(xùn)的形式組織學(xué)習(xí)，每周五下午帶頭參加機(jī)關(guān)干部集體學(xué)習(xí)，每年特定節(jié)日組織部機(jī)關(guān)、街道黨員干部學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)黨員干部走出去開闊眼界，提升新形勢(shì)下業(yè)務(wù)工作水平。三是堅(jiān)持搞好自學(xué)，每天抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，在原原本本地通讀原著的基礎(chǔ)上聯(lián)系實(shí)際深入思考，切實(shí)做到融匯貫通。
(二)切實(shí)強(qiáng)化以人民為中心的發(fā)展理念。一是不斷強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的思想，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一，忠實(shí)地執(zhí)行黨的群眾路線。以群眾是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力練硬功、出精品。二是堅(jiān)持以人民群眾滿意為最大政績(jī)，自覺(jué)把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，讓人民群眾來(lái)檢驗(yàn)自己的工作實(shí)績(jī)。三是切實(shí)做好民生工作，堅(jiān)持民主集中制，充分聽取基層意見建議，做好棚戶區(qū)改造、鄉(xiāng)村振興、城鎮(zhèn)管理、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保和教育衛(wèi)生等民生工作，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦好事辦實(shí)事，提高群眾的獲得感、幸福感。
(三)不斷增強(qiáng)激情創(chuàng)業(yè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，以飽滿的激情投入工作，確保完成縣委、縣政府安排的工作，自覺(jué)在全縣大局之下謀劃工作。按照全面過(guò)硬、走在前列的定位要求，聚焦服務(wù)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目這一主線，突出抓好城鎮(zhèn)管理這一民生工程，完成三招三引、財(cái)政稅收、棚戶區(qū)改造、脫貧攻堅(jiān)、土地增減掛鉤和農(nóng)業(yè)新六產(chǎn)發(fā)展任務(wù)，持續(xù)抓好美麗鄉(xiāng)村、環(huán)保治理、安全生產(chǎn)和文化旅游等工作，筑牢干部隊(duì)伍和基層班子建設(shè)、社會(huì)治理這一根基，保持良好的發(fā)展勢(shì)頭。
(四)嚴(yán)格抓好黨的建設(shè)和廉潔自律。一是把政治建設(shè)放在首位，旗幟鮮明講政治，牢固樹立四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。二是嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé)，抓好班子、帶好隊(duì)伍，落實(shí)好一崗雙責(zé)要求。帶頭落實(shí)三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度。繼續(xù)深化黨員信教問(wèn)題專項(xiàng)治理工作，綜合施策，維護(hù)黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。三是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，時(shí)時(shí)處處從政治和大局上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)，黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行，黨中央禁止的堅(jiān)決不做，真正做政治上的明白人、老實(shí)人。四是嚴(yán)把廉潔自律關(guān)口。嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督，管好自己，管好親屬，管好身邊工作人員，做到不直接經(jīng)手錢物，不插手工程建設(shè)，不收受不正當(dāng)?shù)腻X財(cái)物品，不違規(guī)用人、進(jìn)人。
以上是我的發(fā)言，不當(dāng)之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
五個(gè)帶頭對(duì)照材料篇3
按照xx要求以及xxx工作黨委統(tǒng)一安排部署，本人緊扣民主生活會(huì)主題，深刻對(duì)照五個(gè)方面問(wèn)題深入查擺剖析，深挖問(wèn)題根源，制定整改措施，形成問(wèn)題臺(tái)賬，為下一步整改落實(shí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下面，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，對(duì)照檢查如下。
一、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的收獲
習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國(guó)家政治生活和社會(huì)生活的根本指針，是當(dāng)代馬克思主義中國(guó)化的具體體現(xiàn)。在今年ds學(xué)習(xí)教育的有力推動(dòng)下，我堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重要政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，著力在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，不斷汲取政治營(yíng)養(yǎng)，增進(jìn)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和情感認(rèn)同。一是政治信念進(jìn)一步堅(jiān)定。思想決定認(rèn)知和行動(dòng)，隨著對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)逐步深入，使我更加清楚認(rèn)識(shí)到黨能歷經(jīng)百年而發(fā)展壯大，根本原因在于黨的理論與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，只有在習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想的正確引領(lǐng)下，全黨全國(guó)人民才能統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確前進(jìn)方向、凝聚奮進(jìn)力量，推動(dòng)黨和國(guó)家不斷發(fā)展強(qiáng)大，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。二是黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在學(xué)習(xí)新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員必須提高政治站位、樹立歷史眼光、強(qiáng)化理論思維、增強(qiáng)大局觀念，帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)，自覺(jué)做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者。不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，切實(shí)筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。三是奮斗方向進(jìn)一步明確。新時(shí)代開啟新征程，身處新的歷史起點(diǎn)上，每一名黨員都應(yīng)立足時(shí)代賦予的歷史使命，在新時(shí)代習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義的正確指引下，主動(dòng)作為、不懼挑戰(zhàn)、勇于拼搏，把黨的先進(jìn)理論運(yùn)用到黨的事業(yè)中去，以飽滿的工作熱情不懈努力奮斗。
二、對(duì)照五個(gè)方面存在的問(wèn)題
（一）帶頭深刻感悟兩個(gè)確立的決定性意義，堅(jiān)持黨的創(chuàng)新理論兩個(gè)結(jié)合的非凡歷程，全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。ds學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來(lái)，雖然個(gè)人也能保持較高的學(xué)習(xí)熱情，但依然存在淺層次閱讀、碎片式學(xué)習(xí)、學(xué)而不深思等慣性思維，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、連貫性和層次性，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義、黨的十九大、十九屆六中全會(huì)等思想蘊(yùn)含的巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法領(lǐng)會(huì)不夠透徹，對(duì)兩個(gè)確立的內(nèi)涵掌握不精不深，不能完全做到從政治上認(rèn)識(shí)和分析實(shí)際問(wèn)題，距離將黨的先進(jìn)理論全面用于工作實(shí)踐方面還有一定差距。
（二）帶頭牢記我們黨是什么、干什么這個(gè)根本問(wèn)題，心懷國(guó)之大者，貫徹新發(fā)展理念，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，做好當(dāng)前工作方面。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在立足于新時(shí)代黨的發(fā)展理念、國(guó)家民族復(fù)興和擔(dān)當(dāng)國(guó)之大者等方面缺乏深層次學(xué)習(xí)思考，面對(duì)國(guó)家飛速發(fā)展的新形勢(shì)、新情況、新特點(diǎn)，缺少高站位的探索研究，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)還需進(jìn)一步提升。今年xxx工作在疫情防控常態(tài)化、防洪救災(zāi)等、學(xué)校維穩(wěn)等急難問(wèn)題的考驗(yàn)下，也暴露出對(duì)于解決新問(wèn)題、新難題方法還不夠多、部署還不夠細(xì)等方面的不足，攻堅(jiān)克難的干勁、狠勁、韌勁還有所欠缺。
（三）帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重師生員工意愿，為師生辦實(shí)事解難題，確保黨永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。針對(duì)新形勢(shì)下民眾凸顯的新需要、新矛盾、新問(wèn)題缺少深入地調(diào)查研究和周密地計(jì)劃部署，問(wèn)題收集不及時(shí)、問(wèn)題解決不及時(shí)、問(wèn)題反饋不及時(shí)的現(xiàn)象仍不同程度存在。雖然通過(guò)我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)一系列舉措，解決了群眾普遍反映的問(wèn)題，但在真正解決急難愁盼的硬骨頭上還不夠及時(shí)有效，在推動(dòng)建立健全我為群眾辦實(shí)事長(zhǎng)效化、常態(tài)化、制度化機(jī)制上工作力度還需加大。
（四）帶頭學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn)方面。學(xué)習(xí)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功經(jīng)驗(yàn)和方法主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏本領(lǐng)恐慌和知識(shí)恐慌意識(shí)，沒(méi)有切實(shí)將黨的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)真正運(yùn)用到指導(dǎo)工作實(shí)踐中，政治創(chuàng)造力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力勁頭不足。
（五）帶頭深刻汲取ds中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。在嚴(yán)格履行黨支部書記責(zé)任，落實(shí)一崗雙責(zé)上聚焦發(fā)力不夠，平時(shí)與支部委員和黨員交流，安排具體事務(wù)多，談思想、講問(wèn)題少，詢問(wèn)工作情況多，談黨性、講黨紀(jì)少。對(duì)黨員干部的提醒不夠，對(duì)一些不痛不癢的小毛病重視不夠，認(rèn)為不違背原則和紀(jì)律就無(wú)事，存在黨員教育管理失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象。
三、原因剖析
一是政治意識(shí)還不夠高。理論學(xué)習(xí)中缺乏鉆的勁頭，特別是對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)不夠，在用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作還有做得不到位的地方，在學(xué)習(xí)過(guò)程中忽視了理論與理論的聯(lián)系、理論與實(shí)踐的聯(lián)系，在學(xué)深做實(shí)上還有差距。
二是擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠足。立足擔(dān)當(dāng)國(guó)之大者的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)于面對(duì)黨的第二個(gè)百年目標(biāo)和國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，深入貫徹黨和國(guó)家關(guān)于xxx教育管理的發(fā)展理念還有差距，工作站位還需進(jìn)一步提高。
三是憂患意識(shí)還不夠強(qiáng)。貫徹執(zhí)行從嚴(yán)治黨的政治要求有所降低，特別是在履行一崗雙責(zé)方面，作為黨務(wù)工作第一責(zé)任人的履職意識(shí)還有待提升，在強(qiáng)化班子成員執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)觀念，履行黨支部書記黨員管理、追責(zé)問(wèn)責(zé)方面有所欠缺。
四、下步打算
（一）提高政治站位，持續(xù)強(qiáng)化勤學(xué)意識(shí)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨的新時(shí)期創(chuàng)新理論作為首要政治任務(wù)，作為黨員的必修課，全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。以能力作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為牽引，切實(shí)做到以學(xué)明理、以學(xué)增信、以學(xué)立德、以學(xué)促行，用黨的創(chuàng)新理論促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、格局轉(zhuǎn)變，真正把學(xué)與用聯(lián)系起來(lái)，以更高的政治站位助推工作責(zé)任有效落實(shí)。
（二）聚焦國(guó)之大者，持續(xù)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。帶頭以國(guó)之大者為自身追求，不斷強(qiáng)化為黨干事，為國(guó)作為的政治信仰，把新時(shí)期黨賦予的職責(zé)使命轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力源泉，著力拓展思想、拓寬眼界、創(chuàng)新方法，在新問(wèn)題、新困難中鍛打錘煉，不斷提升開拓創(chuàng)新的工作本領(lǐng)和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>
（三）提升為民觀念，持續(xù)強(qiáng)化服務(wù)職能。堅(jiān)持實(shí)事求是，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步推動(dòng)我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)走深走實(shí)，緊緊圍繞學(xué)生關(guān)心關(guān)注的急難愁盼問(wèn)題，及時(shí)做好調(diào)查研究和歸納整理，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準(zhǔn)、把工作劃明、把措施落實(shí)，全力把每項(xiàng)好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，切實(shí)把ds學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力。
（四）深化執(zhí)紀(jì)落實(shí)，持續(xù)強(qiáng)化問(wèn)責(zé)機(jī)制。對(duì)標(biāo)對(duì)表黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)范，嚴(yán)格落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)黨支部班子、黨員監(jiān)督管理力度，著力根治黨員黨性觀念不強(qiáng)，政治紀(jì)律意識(shí)弱化、行為作風(fēng)松散、法制觀念單薄等問(wèn)題，進(jìn)一步健全完善黨員追責(zé)問(wèn)責(zé)內(nèi)控機(jī)制，監(jiān)督黨員嚴(yán)守思想防線、道德底線和法紀(jì)紅線，大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、海晏河清的政治氛圍。
五個(gè)帶頭對(duì)照材料篇4
按照這次民主生活會(huì)要求，我從五個(gè)方面查擺自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下。
一、存在的問(wèn)題
（一）學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。
一是學(xué)習(xí)不深入。2020年個(gè)人學(xué)習(xí)上雖然能夠按照要求學(xué)習(xí)新思想、五中全會(huì)精神等，但是學(xué)習(xí)深度思考不夠，相比于2019年寫出來(lái)的東西更少，上半年疫情期間計(jì)劃寫的一些東西到現(xiàn)在也還沒(méi)有完成。
二是學(xué)習(xí)上有一定的形式主義存在，將學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用到工作中貫徹的不夠，比如說(shuō)教育部關(guān)于《本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）抽檢辦法（試行）》，目前為止還沒(méi)有組織黨員學(xué)習(xí)貫徹。
三時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，但是四個(gè)意識(shí)不夠牢固、四個(gè)自信不夠堅(jiān)定，感到自己深鉆細(xì)研的勁頭還不足，對(duì)學(xué)了什么比較了解，但在學(xué)到什么上收獲不大，也就是理解上還有一定的差距。
（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署。
對(duì)比其他人，個(gè)人感覺(jué)吃苦精神不夠，完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)降低了，特別是一些突發(fā)性的臨時(shí)性工作，有抱怨情緒。具體講，一是抓黨建方面還存在一些不足，對(duì)待對(duì)學(xué)生工作投入的精力多，而對(duì)教師思想工作投入的精力相對(duì)少。個(gè)別工作還停留在紙上、墻上，沒(méi)有注重發(fā)揮黨組織團(tuán)結(jié)集體，提升戰(zhàn)斗堡壘作用的真正效能。
二是抓工作力度不夠。推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，形式上大概滿足，而在內(nèi)涵上工作不扎實(shí)，對(duì)于有些工作過(guò)程監(jiān)督、指導(dǎo)不夠，認(rèn)為安排了即是落實(shí)，存在追求形式、忽略實(shí)效，怕引起教職工的反感，缺乏一竿子到底精神。
三是工作創(chuàng)新動(dòng)力不足。創(chuàng)新形式推進(jìn)支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面，通過(guò)黨組織提升科研水平、教學(xué)成果方面也希望取得成績(jī)，但是辦法不多，效果有限。
四是主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng)。實(shí)際工作中，忙于應(yīng)付各個(gè)部門的部署，學(xué)院的工作主動(dòng)思考的深度不夠，比如學(xué)風(fēng)建設(shè)，過(guò)去兩年一直追求不及格率，但是目前學(xué)生不及格率已經(jīng)得到一定程度的控制，還要從哪些方面促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，思考不深刻。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面認(rèn)為主要是院長(zhǎng)的事情，說(shuō)的多，參與的少。另外學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議參加的人數(shù)比較多，總是考慮大家都能充分發(fā)表意見，可是不能調(diào)動(dòng)大家積極性，黨政聯(lián)席會(huì)質(zhì)量不高。
（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和防災(zāi)減災(zāi)教育事業(yè)改革發(fā)展工作，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作。
面對(duì)突出起來(lái)的新冠疫情，能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署，實(shí)現(xiàn)零感染，雖然沒(méi)有出現(xiàn)大的紕漏，但是小事情不少，如健康打開很多學(xué)生不理解，甚至教師也有一定的情緒，還有部分學(xué)生隱瞞外出事實(shí)，不遵守學(xué)校疫情防控紀(jì)律，說(shuō)明在疫情防控中對(duì)黨中央的政策和學(xué)校的要求宣傳不到位，思想工作不到位。
應(yīng)急管理外部環(huán)境變化很快，對(duì)工作提出可更高的要求，雖然能夠認(rèn)識(shí)到制約學(xué)院發(fā)展的一些突出問(wèn)題，但是解決問(wèn)題的手段和措施軟弱，效果不明顯。有時(shí)工作中有一些新想法、新觀點(diǎn)，但受制于求穩(wěn)思想，崗位意識(shí)，有些工作停留在口頭或者號(hào)召。如教師數(shù)量和隊(duì)伍不穩(wěn)定、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)狀不能滿足教學(xué)科研需求，著力破解突出矛盾和問(wèn)題的能力和行動(dòng)不強(qiáng)。
落實(shí)兩個(gè)堅(jiān)持、三個(gè)轉(zhuǎn)變、提高自然災(zāi)害防治能力和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)教育事業(yè)改革發(fā)展工作方面，認(rèn)為本來(lái)就是基層，統(tǒng)籌全局的意識(shí)不強(qiáng)，政治站位不夠。2020年工作雖然基本上完成了預(yù)期的目標(biāo)，但是工作質(zhì)量、工作內(nèi)容與防災(zāi)減災(zāi)工作需求還有一定的差距。
對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅(jiān)決策進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不及時(shí)、不扎實(shí)，與幫扶對(duì)象溝通交流不多，對(duì)于扶貧對(duì)象提出的困難和要求，不能圓滿回應(yīng)。學(xué)生資助工作分配的資助名額沒(méi)有用完，是不是存在覆蓋面不全，不夠精準(zhǔn)一直也在思考，也有待檢驗(yàn)，但是受資助學(xué)生又浪費(fèi)現(xiàn)象確實(shí)存在。
思想工作是我黨的優(yōu)勢(shì)和生命線，但是在具體工作中講制度多，按制度辦事多，在推進(jìn)工作中與教師做思想工作還有不到位的地方，給學(xué)院的工作增加困難。本來(lái)黨組織是基層攻堅(jiān)克難的利器，但是黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮有限，擰成一股繩干事創(chuàng)業(yè)的恒心不夠，對(duì)于信息管理與信息系統(tǒng)在學(xué)院的發(fā)展與作用，探討的不夠，始終存在一定混亂思想。
（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的十四五經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的科學(xué)謀劃，查找短板弱項(xiàng)。
一是存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然學(xué)習(xí)了十九屆五中全會(huì)文件，但停留于表面，結(jié)合學(xué)校十四五實(shí)際，謀劃學(xué)院工作方面思考不足，存在學(xué)用脫節(jié)。二是深謀遠(yuǎn)慮不足。針對(duì)應(yīng)急管理學(xué)科建設(shè)工作十四五思考不足、謀劃不多，存在等靠要的思想。三是矛盾應(yīng)對(duì)不力。寒假期間也思考過(guò)學(xué)院發(fā)展定位和發(fā)展思路問(wèn)題，也與班子進(jìn)行過(guò)小范圍的討論，但是對(duì)發(fā)展中的矛盾分析不全面，對(duì)遇到的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備不足。在一定程度上簡(jiǎn)單地把教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)緩慢的原因歸因?yàn)閷W(xué)校整體規(guī)劃原因。對(duì)于新專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，總是認(rèn)為個(gè)人學(xué)習(xí)不到位，不敢大膽提出個(gè)人的想法。
（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義。
一是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任力度不強(qiáng)。廉政教育方面雖然沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，但是對(duì)一些小問(wèn)題有麻批思想，如學(xué)校的制度的宣講不到位，部分教師兼職輔導(dǎo)員、班主任選聘有意見；對(duì)于學(xué)校的一些制度，會(huì)上講得硬，但是實(shí)際執(zhí)行中把握不夠藝術(shù)，落實(shí)制度中導(dǎo)致教師有一定的情緒。
二是在落實(shí)黨建責(zé)任上有明確責(zé)任分工，有工作計(jì)劃，但是具體工作落實(shí)不夠細(xì)，相對(duì)于2019年對(duì)支部的工作指導(dǎo)的有些少，支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)還有待提高。支部委員在一定程度上還存在掛名委員現(xiàn)象。
三是在貫徹落實(shí)上級(jí)要求方面存在一定形式主義現(xiàn)象，工作中各個(gè)部門要求的總結(jié)報(bào)告多，有時(shí)習(xí)慣于用陳舊的思想，希望盡快提交，盡快完成，只求速度，質(zhì)量上有所降低。2020年計(jì)劃組織學(xué)生參加調(diào)研河北，但是團(tuán)省委沒(méi)有這項(xiàng)工作安排，已經(jīng)改為其它，導(dǎo)致耽誤了不少時(shí)間，也沒(méi)有趕上工作節(jié)拍。今年學(xué)院黨建工作和個(gè)人考核比較靠后，超出了個(gè)人底線，與個(gè)人對(duì)待工作的態(tài)度有相關(guān)，比如工作中也有一些可以總結(jié)的東西，但是靜下心來(lái)思考，深刻總結(jié)不多。參加了河北省校園文化競(jìng)賽，原來(lái)的初衷是朝著二等獎(jiǎng)去的，可是只是三等獎(jiǎng)，在在某種程度上輕敵了。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
之所以出現(xiàn)這方方面面的問(wèn)題，究其原因，主要是：
一是理論學(xué)習(xí)方面。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到到學(xué)習(xí)的重要性，通讀的不全面，重要的文件學(xué)習(xí)深度不夠；學(xué)習(xí)方法不對(duì)，學(xué)思結(jié)合不夠，領(lǐng)悟新思想的精髓不到位；理論與實(shí)踐結(jié)合不夠，學(xué)習(xí)到的東西僅僅是停留在讀過(guò)看過(guò)，切合實(shí)際不夠。比如關(guān)于依法治國(guó)、治國(guó)理政的學(xué)習(xí)，站在新發(fā)展理念的高度不夠，學(xué)院發(fā)展的新環(huán)境、新困難，思考不夠認(rèn)識(shí)。
二是拼搏進(jìn)取的精神還不足。工作中不求有功但求無(wú)過(guò)的思想在一定程度上存在，對(duì)待工作，大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的勁頭不如從前，距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。
三是率先垂范的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對(duì)于一些硬問(wèn)題，如教師隊(duì)伍引進(jìn)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等棘手問(wèn)題，釘子精神不夠，認(rèn)為不屬于個(gè)人直接工作范圍，攻堅(jiān)克難的勇氣不大。
三、今后努力方向和改進(jìn)措施
一要帶頭做好理論學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果上深入學(xué)習(xí)五中全會(huì)、十四五規(guī)劃等，調(diào)整好精神狀態(tài)和工作心態(tài)，擺正自己的位置；把理論學(xué)習(xí)和講黨課的做到有意義和有成效相結(jié)合，力爭(zhēng)促進(jìn)實(shí)際工作成效。通過(guò)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，把一些不清楚的問(wèn)題搞清楚，有效推進(jìn)工作，不當(dāng)糊涂蟲、墻頭草、兩面人。
二要落實(shí)好黨建責(zé)任制，加強(qiáng)制度建設(shè)，避免制度空轉(zhuǎn)，有效促進(jìn)工作；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持談話制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面苗頭性、傾向性問(wèn)題。
三是敢于責(zé)任擔(dān)當(dāng)。做好工作謀劃，同時(shí)克服重計(jì)劃安排、輕跟蹤問(wèn)效，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；全力抓好支部標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，把防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能大賽做成品牌，既體現(xiàn)出效果又體現(xiàn)出影響，支持院長(zhǎng)大力開展教師隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，鼓勵(lì)和支持教師開展科研研究，學(xué)科建設(shè)。
四是踐行服務(wù)宗旨。真正把學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展作為學(xué)院發(fā)展的基礎(chǔ)，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把教職工的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問(wèn)題，推動(dòng)學(xué)院整理實(shí)力的增強(qiáng)。
五是堅(jiān)持嚴(yán)于律己。做守規(guī)矩、明紀(jì)律的表率，從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，發(fā)揚(yáng)艱苦風(fēng)斗的精神，以實(shí)際行動(dòng)為教職工、為學(xué)生作出表率。
五個(gè)帶頭對(duì)照材料篇5
按照這次民主生活會(huì)計(jì)劃安排，下面，我圍繞五個(gè)帶頭，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際做如下對(duì)照檢查。
一、存在的主要問(wèn)題
（一）在帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平強(qiáng)軍思想方面。一是深入研學(xué)有差距。有時(shí)學(xué)習(xí)還局限于完成規(guī)定動(dòng)作，停留在記筆記、劃重點(diǎn)、背理論上，缺乏學(xué)深一步、多學(xué)幾次的韌勁和習(xí)慣。對(duì)上級(jí)的方針、政策等文件看得多、聽得多，但帶著問(wèn)題研究思考不夠、形成理論研究成果不夠，沒(méi)有深入細(xì)致地解剖麻雀，使學(xué)習(xí)有時(shí)膚淺、零散。二是學(xué)懂弄通有差距。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和強(qiáng)軍思想，內(nèi)涵深邃、博大精深，有時(shí)受思維視野、知識(shí)結(jié)構(gòu)等因素影響，許多新理念新思路新方法還僅就能記住，對(duì)蘊(yùn)含其中的政治考量、深邃思想和時(shí)代要求理解領(lǐng)悟不深刻，還沒(méi)有深入地觸及靈魂、改造思想，離學(xué)出憂思擔(dān)當(dāng)、學(xué)出立場(chǎng)觀點(diǎn)、學(xué)出辦法舉措還有差距。三是實(shí)踐轉(zhuǎn)化有差距。落實(shí)習(xí)主席的決策要求，需要成體系打出組合拳，才能達(dá)到更好效果。在實(shí)際工作中，雖然能夠準(zhǔn)確領(lǐng)悟上級(jí)意圖，抓住重點(diǎn)主線，做實(shí)上篇文章，但該趁熱打鐵做足下篇文章時(shí)，配合工作有時(shí)卻沒(méi)有跟上，工作成效與上級(jí)要求和群眾期盼還有差距，沒(méi)有見底見效。
（二）在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是貫徹黨的決策部署還有差距。有時(shí)認(rèn)為只要自己按照上級(jí)指示要求去做就行了，沒(méi)有真正把貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署與維護(hù)軍委主席負(fù)責(zé)制高度統(tǒng)一起來(lái)，與加強(qiáng)戰(zhàn)備訓(xùn)練、日常工作落實(shí)、錘煉黨性修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，始終做到在政治上追隨、思想上看齊、行動(dòng)上緊跟。二是發(fā)揮黨組織功能還有差距。在發(fā)揮黨組織作用領(lǐng)導(dǎo)黨員、教育黨員、管理黨員方面還不深入不細(xì)致，在教育引導(dǎo)、活動(dòng)牽引、實(shí)踐砥礪方面還有明顯的短板。比如，去年黨組織開展活動(dòng)數(shù)量還相對(duì)較少，對(duì)黨員和官兵的教育引導(dǎo)作用非常有限，典型示范引領(lǐng)作用不強(qiáng)。三是落實(shí)黨管干部還有差距。思想教育還不夠經(jīng)常，有時(shí)觸動(dòng)靈魂不夠，一些模糊認(rèn)識(shí)澄清不夠及時(shí)，一些歪歪理還有市場(chǎng)；管理上，對(duì)八小時(shí)外監(jiān)管還不夠到位，干部下班了在哪里、干什么掌握不夠清楚。
（三）在帶頭履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為方面。結(jié)合分管的軍事工作，在勇于擔(dān)當(dāng)作為方面還有以下不足：一是銳意進(jìn)取還不夠強(qiáng)勁。雖有帶出一流單位的強(qiáng)烈愿望，但工作任務(wù)重、頭緒多、人員少時(shí)，自覺(jué)不自覺(jué)地放松了要求，降低了標(biāo)準(zhǔn)，以穩(wěn)妥為先、以安全為重，思想和行為還沒(méi)有完全統(tǒng)一起來(lái)，與初心相比有退步，與使命要求有差距。比如，全面建設(shè)近兩年來(lái)排名中上游，發(fā)展勢(shì)頭明顯，但與第一梯隊(duì)的目標(biāo)還有許多大量工作要做。二是備戰(zhàn)打仗還不夠扎實(shí)。使命憂患意識(shí)還不強(qiáng)，聚焦主責(zé)主業(yè)研究戰(zhàn)爭(zhēng)、研究打仗抓得還不夠緊，學(xué)軍事、學(xué)指揮、學(xué)科技不夠經(jīng)常深入，會(huì)議室坐的多、作戰(zhàn)室去的少，筆桿子摸的多、槍桿子摸的少，材料看的多、地圖看的少，主要精力投入繁雜的事務(wù)性工作中，軍事理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能方面短板還比較明顯。三是攻堅(jiān)克難還不夠堅(jiān)決。與入黨之初比，信仰追求雖然沒(méi)有改變，但一往無(wú)前的勇氣和攻堅(jiān)克難的韌勁有所減弱。比如，對(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練水平低等棘手問(wèn)題，有時(shí)候還存在畏難情緒。
（四）在帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神方面。一是統(tǒng)籌謀劃不夠細(xì)。黨的十九屆五中全會(huì)勾畫了加快國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化三步走的戰(zhàn)略目標(biāo)，反思自身在結(jié)合工作實(shí)際細(xì)化制定建設(shè)規(guī)劃和落實(shí)措施上做的還比較粗疏，沒(méi)有形成清晰的路線圖和計(jì)劃表，還存在等待徘徊觀望的思想。二是查擺問(wèn)題不夠深。帶頭查找部隊(duì)建設(shè)方面短板弱項(xiàng)和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題還不夠深入，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，深挖表象背后的深層次問(wèn)題和根本性原因還不夠，以解決問(wèn)題牽引能力建設(shè)做的還不足。三是改革創(chuàng)新不夠?qū)?。還沒(méi)有完全將新發(fā)展理念貫徹應(yīng)用到部隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作中，思想上緊跟主要目標(biāo)和遠(yuǎn)景目標(biāo)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型還不夠，工作過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題，缺乏系統(tǒng)性、細(xì)致性、創(chuàng)新性的調(diào)查研究，不善于用創(chuàng)新的辦法、創(chuàng)新的措施解決問(wèn)題，習(xí)慣于憑老經(jīng)驗(yàn)、老套路、老辦法辦文辦事，工作中仍有與備戰(zhàn)打仗不相適應(yīng)的問(wèn)題。
（五）在帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。一是履行主體責(zé)任還不夠嚴(yán)格。作為黨委副書記，履行管黨治黨主體責(zé)任還不夠嚴(yán)格，在準(zhǔn)確把握運(yùn)用四種形態(tài)，加強(qiáng)黨員干部教育監(jiān)督管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用上還有差距。二是法治信仰還不夠牢固。有時(shí)在解決制度漏洞、治理缺陷、監(jiān)督缺失等問(wèn)題上還不夠有力，貫徹法治要求還不夠徹底，尤其在擺脫陳規(guī)陋習(xí)影響、處理好法治與人治關(guān)系等方面，還不夠嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格、嚴(yán)肅。三是糾風(fēng)治弊還不夠徹底。在糾治四風(fēng)方面常勁不夠、實(shí)勁不夠，一些形式主義、官僚主義的傾向性問(wèn)題還沒(méi)有完全杜絕。比如，有時(shí)抓工作還浮在表面，滿足于開會(huì)部署了、通知要求了，沒(méi)有以釘釘子的精神，一抓到底，深入基層檢查督導(dǎo)也不夠經(jīng)常。再比如，訓(xùn)練過(guò)程中有時(shí)關(guān)注數(shù)量，忽視質(zhì)量，對(duì)實(shí)際遂行任務(wù)能力掌握若明若暗。
二、關(guān)于四個(gè)講清情況
回顧入伍以來(lái)的經(jīng)歷，我始終恪守清清白白做人、干干凈凈做事信條，不管在哪個(gè)崗位，職務(wù)如何變動(dòng)，都能做到工作中講原則、守規(guī)矩。對(duì)照四個(gè)講清要求：一是本人與xxxx沒(méi)有任何交集，不存在非工作性交往問(wèn)題，個(gè)人在成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中沒(méi)有跑找要送接天線情況，無(wú)在干部調(diào)整、士官選改、考學(xué)提干等敏感事項(xiàng)上打招呼、插手干預(yù)情況；二是到xx工作以來(lái)，沒(méi)有信訪舉報(bào)、巡視審計(jì)、談話函詢等涉及個(gè)人的問(wèn)題；三是能夠嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)待遇規(guī)定，本人沒(méi)有超占多購(gòu)住房和經(jīng)濟(jì)適用房超面積等情況，目前住在xxx市xxx小區(qū)有一套自購(gòu)房，面積101.5平方米，購(gòu)入價(jià)84萬(wàn)，配偶在xxx市xxx上班，女兒為學(xué)齡前兒童，均無(wú)經(jīng)商辦企業(yè)等情況。三是沒(méi)有個(gè)人重大事項(xiàng)變化需要向組織說(shuō)明的情況。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
上述問(wèn)題的存在，分析原因主要還是在于三個(gè)沒(méi)有：第一，思想改造沒(méi)有做到常學(xué)常新。工作開展和單位建設(shè)是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程，新情況新問(wèn)題層出不窮，只有勇于進(jìn)取才能不辱使命。反思自身學(xué)習(xí)改造實(shí)踐，勇于思考、勇于開拓、勇于革新的勁頭打了折扣，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的基本理念還沒(méi)有完全確立起來(lái)。第二，使命擔(dān)當(dāng)沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)。對(duì)實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的緊迫性、長(zhǎng)期性、艱巨性特點(diǎn)認(rèn)識(shí)不清，沒(méi)有真正從感性認(rèn)同上升到理性認(rèn)知，思維視野不寬泛，使命擔(dān)當(dāng)?shù)木o迫感不強(qiáng)，思打贏、謀打贏、抓打贏的思想原動(dòng)力不足。第三，自律自省沒(méi)有做到一以貫之。嚴(yán)格自律、經(jīng)常自省還做得不夠，在堅(jiān)持原則、一絲不茍、防微杜漸方面警惕性還不高，沒(méi)有做到常思常省，沒(méi)有真正把個(gè)人價(jià)值追求體現(xiàn)在精益求精干好本職工作上，體現(xiàn)在腳踏實(shí)地務(wù)實(shí)工作作風(fēng)上。
四、下一步整改措施和努力方向
第一，著力在對(duì)黨忠誠(chéng)、維護(hù)核心上下功夫。堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)，貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，緊緊跟上習(xí)主席思想步伐，不斷強(qiáng)化軍魂意識(shí)，做到任何時(shí)候、任何情況下都堅(jiān)決聽從黨中央、中央軍委和習(xí)主席指揮。常態(tài)堅(jiān)持日常理論學(xué)習(xí)制度，積極參加集中理論學(xué)習(xí)，5月底前，再次深入研讀兩綱兩論，利用黨報(bào)黨刊、互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解，注重多看解析、看社論，與領(lǐng)導(dǎo)同事多研討交流，真正做到學(xué)懂弄通做實(shí)，年底前撰寫2篇高質(zhì)量的政研文章。
第二，著力在聚焦主業(yè)、開拓創(chuàng)新上下功夫。瞄準(zhǔn)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)十四五規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)，深刻領(lǐng)悟習(xí)主席五個(gè)更加注重的戰(zhàn)略指導(dǎo)和完善國(guó)防動(dòng)員體系的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，5月底前，制定全面建設(shè)5年工作規(guī)劃。加強(qiáng)調(diào)查研究，切實(shí)把新體制下推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的特點(diǎn)規(guī)律搞清楚，加緊建立健全與之相適應(yīng)的工作運(yùn)行機(jī)制。
第三，著力在敢抓敢管、擔(dān)當(dāng)作為上下功夫。針對(duì)全面建設(shè)中面臨的矛盾問(wèn)題，深糾形式主義官僚主義，強(qiáng)化攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以不達(dá)目的不罷休的態(tài)度和功成不必在我的境界，迎難而上、知難而進(jìn)、克難而成，堅(jiān)持每月至少3次下基層檢查調(diào)研，摸清基層工作現(xiàn)狀底數(shù)。始終堅(jiān)定首責(zé)在我、盡責(zé)有我的領(lǐng)導(dǎo)理念，不當(dāng)老好人、不怕得罪人，緊盯末端傳導(dǎo)壓力，瞄準(zhǔn)先進(jìn)積極作為，12月份組織檢查評(píng)估。
第四，著力在廉潔自律、修身正己上下功夫。堅(jiān)定理想信念，挺起紀(jì)律規(guī)矩這個(gè)頂梁柱，守好為政清廉這個(gè)壓艙石。帶頭嚴(yán)于律己，堅(jiān)持公正用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、依法用權(quán)，抵住人情、抗住干擾。帶頭保持清醒，堅(jiān)持交往有原則、有界限、有規(guī)矩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生活、干干凈凈做人。帶頭接受監(jiān)督，始終置于組織監(jiān)管之下、紀(jì)律約束之下，如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，認(rèn)真過(guò)好雙重組織生活，真正樹立品行端正、嚴(yán)謹(jǐn)自律的良好形象。
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五個(gè)帶頭對(duì)照材料篇6
自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來(lái)，作為一名黨員干部，我在抓好日常學(xué)習(xí)和管理工作的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合崗位和工作實(shí)際，進(jìn)行了深刻的反思，查找自身存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)查找到的問(wèn)題進(jìn)行了深層次的剖析，明確了努力的方向和改進(jìn)措施。
一、對(duì)照檢查個(gè)人作風(fēng)
作為一名部隊(duì)的干部，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任，面對(duì)部隊(duì)轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)型這一大的歷史挑戰(zhàn)，自己唯有扎實(shí)工作，踏實(shí)苦干，不斷強(qiáng)化個(gè)人能力和素質(zhì)，才能適應(yīng)部隊(duì)發(fā)展的需要。一是不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè)，站穩(wěn)立場(chǎng)，堅(jiān)持原則，在政治上始終與黨中央，中央軍委保持高度一致，自覺(jué)用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自己人生觀，價(jià)值觀和世界觀的改造。二是認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)做好本職工作。自來(lái)到中隊(duì)后，我能很快的轉(zhuǎn)變角色，投入到工作中去。新的情況出現(xiàn)，對(duì)于自己不懂不會(huì)的，虛心向戰(zhàn)友請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中摸索，在摸索中進(jìn)步。三是遵章守紀(jì)言語(yǔ)律己。認(rèn)真的學(xué)習(xí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加中隊(duì)組織的學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化自己的條令意識(shí)和紀(jì)律觀念，用思想來(lái)指引平時(shí)的行為。四是做到廉潔自律，關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士，維護(hù)戰(zhàn)士利益。作為黨員干部，我能嚴(yán)格要求自己，在利益誘惑面前，能保持清醒的頭腦，對(duì)官兵的成長(zhǎng)進(jìn)步十分關(guān)心，涉及到官兵切身利益的問(wèn)題，我能一碗水端平，公平公正處理，切實(shí)做到位戰(zhàn)友謀福利，運(yùn)用好手中的全力。
二、對(duì)照檢查存在問(wèn)題
一是政治理論和業(yè)務(wù)理論水平學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，刻苦專研精神不強(qiáng)。掌握的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，不夠系統(tǒng)，缺乏韌性，學(xué)習(xí)僅限于表面，不能靜下心來(lái)深入專研，學(xué)習(xí)效果不佳缺乏持之以恒的精神
二是工作作風(fēng)不夠?qū)嵡笳鎰?wù)實(shí)的精神還不夠。接到工作任務(wù)，有事首先想到的事怎么盡快完成，而不是想怎樣報(bào)工作干得更好，特別是在任務(wù)成效，壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響到工作的效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏主動(dòng)作為的積極心態(tài)
三是群眾意識(shí)不強(qiáng)，為兵服務(wù)的宗旨不夠，來(lái)到中隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)中隊(duì)開展的工作和官兵的現(xiàn)狀了解不夠，與戰(zhàn)士溝通上流于書面和口頭形式，沒(méi)有切實(shí)做到一對(duì)一對(duì)戰(zhàn)士進(jìn)行心理輔導(dǎo)，缺少的官兵間的的溝通，容易使干部戰(zhàn)士之間產(chǎn)生隔閡，不利于建立融洽和諧的內(nèi)部關(guān)系
三、改進(jìn)措施與努力方向
一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)理論水平的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)會(huì)用理論武裝自己的頭腦，提高對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，虛心聽取官兵反映的實(shí)際問(wèn)題，努力提高自己的管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，憂患意識(shí)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)。干一行，愛一行，專一行，勇于開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，把自己的能力素質(zhì)不斷提高
二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，傳遞正能量，要克服官僚主義，牢固樹立官兵至上的意識(shí)，忠實(shí)履行職責(zé)和使命，執(zhí)行黨的群眾路線要求，要以解決思想和工作中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，一改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高戰(zhàn)士的現(xiàn)實(shí)要求，時(shí)刻把戰(zhàn)士的需求和冷暖掛在心上，誠(chéng)心實(shí)意的為群眾辦實(shí)事，解決難題。
三是增強(qiáng)紀(jì)律觀念，抓好黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，要嚴(yán)格以黨章和各項(xiàng)規(guī)章制度為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，以身作則嚴(yán)于律己，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，樹立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，深感作為一名黨員干部的責(zé)任重大，自己還存在很大的差距，今后我將努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，不斷提高自身能力素質(zhì)。
