教學(xué)優(yōu)秀事跡5篇

時(shí)間:2022-09-20 作者:Mute 事跡材料

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教學(xué)優(yōu)秀事跡5篇

教學(xué)優(yōu)秀事跡篇1

劉晶同志是開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園一名普通的保育老師,該同志熱愛幼教事業(yè),多年來在保育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,沒有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意為孩子們服務(wù),不僅在孩子心中樹起了慈母般的形象,而且得到了園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

劉晶同志熱愛自己的本職工作,在工作中時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,能做到在崗在狀態(tài),人到心到,把愛孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切,作為自己工作中永恒的主題。這學(xué)年劉晶同志擔(dān)任小班的保育老師,對(duì)于小班新入園的孩子來說,從熟悉的環(huán)境換到陌生的新環(huán)境,很多孩子的反應(yīng)都是害怕、哭鬧。為了盡快地讓孩子們克服分離焦慮,適應(yīng)幼兒園的生活,該同志和其他配班老師一起,用愛心精心地呵護(hù)每一個(gè)孩子,她認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),掌握這個(gè)年齡段幼兒的心理、生理特點(diǎn),努力在穩(wěn)定新入園孩子的情緒上下功夫,特別在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中細(xì)致入微地關(guān)注體弱和有特殊需要的孩子,讓孩子們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)接受了老師并適應(yīng)了這個(gè)新環(huán)境。新入園的孩子愛哭,淚水、鼻涕特別多,情緒一波動(dòng)還容易大小便在褲子里,她不怕臟,及時(shí)幫助孩子擦干臉上的淚水,擦凈臉上的鼻涕,對(duì)大小便在身上的孩子,及時(shí)幫助清洗與替換干凈的衣服,也讓家長(zhǎng)們充分感受到——孩子交給你們我們放心,這是需要愛心加細(xì)心加耐心才能獲得家長(zhǎng)們的信任。

在工作中,劉晶同志還虛心地學(xué)習(xí)各類專業(yè)的保育知識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行保育工作一日工作流程,認(rèn)真掌握衛(wèi)生所頒發(fā)的幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,細(xì)心做好體弱兒童和肥胖兒童的特殊護(hù)理;在戶外活動(dòng)時(shí),她根據(jù)天氣的變化,活動(dòng)量的大小,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著孩子,有針對(duì)性的給予護(hù)理,對(duì)體弱多病等特殊群體的孩子給予細(xì)致。周到的照顧,她還懂得幼兒的健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了,還要包括幼兒的心里健康,這樣才是健康的孩子。

多年來,劉晶同志當(dāng)過各個(gè)年齡層次的班級(jí)保育老師,始終具有熱愛幼兒的職業(yè)情感,關(guān)心、了解、愛護(hù)和尊重每一位孩子,在積極引導(dǎo)、促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的過程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是現(xiàn)在的保育工作不僅僅是停留在打掃衛(wèi)生、搞好孩子們的飲食等這些日常的工作上。她在堅(jiān)持做好規(guī)范操作的同時(shí),將保育工作滲入到幼兒的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)之中去。此外,她還注意與家長(zhǎng)溝通,指導(dǎo)年輕家長(zhǎng)如何科學(xué)育兒,提高他們的養(yǎng)育知識(shí),主動(dòng)與班級(jí)的配班老師協(xié)商,真正做到了保教結(jié)合。

鑒于劉晶同志的表現(xiàn),20__年度被評(píng)為“愛崗敬業(yè)”先進(jìn)個(gè)人;20__年度被評(píng)為保教先進(jìn)個(gè)人。

教學(xué)優(yōu)秀事跡篇2

孟玲秀,外國語學(xué)院東語系副主任。從__年春季開始至今承擔(dān)了日語專業(yè)的主干課程基礎(chǔ)日語課程,同時(shí)還先后擔(dān)任過三年級(jí)的日文商務(wù)函電課程、日本商務(wù)禮儀、日本旅游服務(wù)禮儀、四年級(jí)的實(shí)務(wù)日語及其應(yīng)用課程,同時(shí)還擔(dān)任研究生的第一外語日語。截止到__年春季學(xué)期為止,本科生的授課課時(shí)共1612學(xué)時(shí),研究生的授課課時(shí)共144學(xué)時(shí)。孟玲秀同志授課認(rèn)真,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),受到師生的一致好評(píng)。

在這三年期間,系里的本科教學(xué)做到了能按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行,教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n上課,沒有出現(xiàn)任何的教學(xué)事故。系里的教研室活動(dòng)每周一進(jìn)行,每周都能做到有主題。除了上課教師外,能做到全員參加,并且都能積極討論,提出不同見解,對(duì)提高年輕教師的教學(xué)水平和科研水平都有很大的幫助。同時(shí)還定期邀請(qǐng)外教參加,對(duì)教師遇到的教學(xué)上的疑難問題進(jìn)行解答。

在教學(xué)工作上,好能積極鉆研教學(xué)理論和方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、改進(jìn)教學(xué)方法。在上高年級(jí)的課時(shí),都是用日語進(jìn)行授課,不僅增加了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),也提高了學(xué)生們的聽說能力。并且,在課上除傳授專業(yè)知識(shí)以外,還注意培養(yǎng)他們多方面的能力,做到教書育人,使所教學(xué)生不僅成為在專業(yè)上過硬,還能成為對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人才,使他們能充分發(fā)揮自己的潛能,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)還在課堂上講述一些優(yōu)秀畢業(yè)生的就職體驗(yàn),為學(xué)生將來的就業(yè)提供有效的幫助。靈活多變的教學(xué)方法,不僅受到了學(xué)生的歡迎,在系里教學(xué)檢查以及專家組聽課中,都得到了較高的評(píng)價(jià)。由于她平時(shí)不斷的努力,在學(xué)生當(dāng)中樹立了對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的良好形象。

她作為東語系的副主任之一,主要是輔助系主任完成本科教學(xué)的各項(xiàng)工作、本科生及二學(xué)位的畢業(yè)論文相關(guān)工作以及往日本的高知大學(xué)、櫻美林大學(xué)、富山大學(xué)、九州外國語學(xué)院選派留學(xué)生的相關(guān)工作等。她認(rèn)真努力協(xié)助系主任很好地完成了上述各項(xiàng)工作。

除了完成系里的工作和教學(xué)任務(wù)外,還積極撰寫論文、專著,編寫教材,主持教研及參與科研立項(xiàng)。自__年至今,撰寫了1部專著,作為第一副主編參與編寫了1部十一五規(guī)劃教材,這部教材獲得了__-__年度遼寧省優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)。她還在國內(nèi)刊物上先后發(fā)表了5篇論文,主持并結(jié)題了1項(xiàng)校級(jí)教研立項(xiàng),參與了1項(xiàng)校級(jí)科研立項(xiàng),并成功申請(qǐng)了2項(xiàng)國家級(jí)專利。

教學(xué)優(yōu)秀事跡篇3

范曉明,男,碩士,副教授,佳木斯大學(xué)體育學(xué)院體育系大球教研室副主任。

在思想政治方面,范曉明同志能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學(xué)校組織的各種政治活動(dòng),很好地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)政治任務(wù)。在日常的工作中,注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高科學(xué)文化水平、政策理論水平和政治文化素養(yǎng)。注重加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),能夠本著“誠懇做人,踏實(shí)做事”的準(zhǔn)則,團(tuán)結(jié)同志,求真務(wù)實(shí),樹立服務(wù)意識(shí),創(chuàng)造性地做好本職工作。

在教學(xué)科研方面,范曉明同志作為體育學(xué)院專業(yè)課教師,這些年來,先后承擔(dān)體育教育、社會(huì)體育等專業(yè)球類教學(xué)工作和畢業(yè)生的論文答辯指導(dǎo)工作。在教學(xué)上,利用互聯(lián)網(wǎng)收集適合本專業(yè)的各種國內(nèi)外的教學(xué)和訓(xùn)練視頻,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),由于自己的努力和學(xué)生的好評(píng),加上良好的聽課機(jī)制,被系里推薦為學(xué)院公開示范課。在科研上,該同志能出色完成學(xué)院、系安排的教學(xué)科研工作,刻苦鉆研,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得了一定的教學(xué)科研成果。幾年來在國家省級(jí)刊物上公開發(fā)表論文二十余篇,作為主持人多次參與省級(jí)市級(jí)科研立項(xiàng),出版著作二部,參與完成的項(xiàng)目成果曾獲省市社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)。

在工作業(yè)績(jī)方面,該同志無私奉獻(xiàn),任勞任怨,身為教研室副主任,深知自己肩負(fù)的責(zé)任,做好本教研室的各項(xiàng)工作,合理有效地進(jìn)行課程安排,參與體育教育專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的制定。作為教研室副主任聽過本教研室所有老師的課,對(duì)大球教研室教師教案認(rèn)真閱讀,基本上對(duì)本教研室教師的教研能力和教學(xué)水平及現(xiàn)狀有了較全面的了解。大球教研室每年都組織學(xué)生和教職工籃球賽,順利完成大學(xué)安排任務(wù);大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽,受到學(xué)院的肯定;大球教研室成立課題攻關(guān)組,放棄節(jié)假日的休息,圓滿完成學(xué)院交給任務(wù),排球課順利評(píng)為省級(jí)精品課程。__年大球教研室被評(píng)為大學(xué)優(yōu)秀教研室;__年個(gè)人被評(píng)為大學(xué)先進(jìn)個(gè)人;__年被評(píng)為體育教育專業(yè)后備負(fù)責(zé)人。個(gè)人多次代表大學(xué)參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),曾獲得市團(tuán)委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名,省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。

教學(xué)優(yōu)秀事跡篇4

王帝,音樂學(xué)院舞蹈教師,講師。自__年參加工作以來,擔(dān)任舞蹈編導(dǎo)專業(yè)芭蕾舞、現(xiàn)代舞、古典舞三門課程的教學(xué)工作,年教學(xué)工作量達(dá)到756學(xué)時(shí)。在學(xué)校黨委、校各行政部門及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終能貫徹和落實(shí)黨的教育方針,能勇挑教學(xué)和科研重?fù)?dān),勇于探索教學(xué)的新方法,深受學(xué)生好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)、同行和校督導(dǎo)專家的認(rèn)同。

熱愛黨的教育事業(yè),教書育人

作為一名教師、一名共產(chǎn)黨員,她深知學(xué)習(xí)是一件終身的事情,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在工作上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,忠實(shí)于黨的教育事業(yè),并把學(xué)到的政治理論知識(shí)運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位上,都以高度的責(zé)任感投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

工作扎實(shí)、成績(jī)顯著

作為一名教師,在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,認(rèn)真鉆研本專業(yè)知識(shí),耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為她是一位值得信賴的老師。教學(xué)的同時(shí)不忘提高自身業(yè)務(wù)水平,近三年來參與省級(jí)科研課題3項(xiàng)。發(fā)表省級(jí)論文3篇,參與編寫出版專著2部,參與編寫教材一本,獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),各項(xiàng)科研成果都是他在多年來的教學(xué)中的總結(jié)及反思。在工作中她始終把“德”放在首位;奉行“做事先做人”、誠信第一的原則,將正能量傳遞影響身邊的同事及學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)。教學(xué)中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度深受學(xué)生喜愛,獲得__年度工會(huì)工作積極分子榮譽(yù)稱號(hào)。

愛崗敬業(yè),師德高尚

她無論是在普通的教學(xué)崗位上,還是在教學(xué)管理的崗位上,對(duì)工作總是滿腔熱情、一絲不茍。在工作中團(tuán)結(jié)同志,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和部署安排的各項(xiàng)工作。工作中力爭(zhēng)以認(rèn)真的工作態(tài)度、有原則的人格魅力影響身邊的教師,在處理和解決問題時(shí)總是換位思考,替別人著想。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持原則,公平公正的辦事態(tài)度逐漸得到了同事們的理解和認(rèn)可。在從教的近二十年中,從不為教師待遇的微薄而忿然,也不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操、公正、公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,自覺抵制不良風(fēng)氣,幫助學(xué)生明確是非標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是,不徇私情,不謀私利。

她用一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn);用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出了優(yōu)秀的成績(jī),為我校的教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

教學(xué)優(yōu)秀事跡篇5

這是大多數(shù)中國學(xué)子經(jīng)歷過的最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假,一場(chǎng)突如其來的疫情讓原本喜熱鬧、愛串門的國人們一個(gè)個(gè)都變成了真正的宅男宅女。在大家驚慌失措時(shí),有許多人選擇了逆疫而行。一個(gè)個(gè)原本在平凡的崗位上默默無聞的人,突然迸發(fā)了最不平凡的英雄光彩,奉獻(xiàn)自己的微薄之力,自發(fā)參與抗擊疫情。石門縣第五中學(xué)老師們盡心盡力,立足現(xiàn)實(shí),依托互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)手段,為學(xué)生在線答疑。力求讓學(xué)生學(xué)懂弄通在這。在這次線上教學(xué)過程中,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師。祝丹美老師就是其中之一。

祝丹美老師,今年51歲,對(duì)教學(xué)工作的由衷熱愛讓她在農(nóng)村中學(xué)一扎就是三十年。一九九〇年參加工作以來,她一直踐行著為人師表的準(zhǔn)則,盡職盡責(zé),面對(duì)繁重的教學(xué)任務(wù),從來不叫苦喊累。她用青春譜寫了一曲教育贊歌,用堅(jiān)守?fù)Q來了桃李遍天下。

今年祝老師承擔(dān)著高二年級(jí)三個(gè)班的物理教學(xué)任務(wù)。由于新冠肺炎的影響,春節(jié)過后不能正常復(fù)課,眼看學(xué)考臨近,祝老師心急如焚。既然不能回到教室去見孩子們,那就只能另辟蹊徑——每天通過微信為孩子們布置物理作業(yè)。當(dāng)學(xué)生們完成作業(yè)后,她一張一張地將作業(yè)圖片與學(xué)生姓名挨個(gè)對(duì)應(yīng)、保存。批改完成后,她又一個(gè)一個(gè)地總結(jié)學(xué)生的作業(yè)優(yōu)點(diǎn),指出學(xué)生存在的問題。真正做到了讓在線答疑與現(xiàn)場(chǎng)答疑同等效果。只是這樣,原本一個(gè)班的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就能批改完,如今得花上兩個(gè)半小時(shí),眼睛的負(fù)擔(dān)著實(shí)不小,但看著手機(jī)界面上涌出的一連串老師,辛苦了,祝老師除了欣慰更多的是感動(dòng)。

一場(chǎng)突如其來的疫情阻擊戰(zhàn),讓線上教學(xué)成為了聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶。學(xué)校支委通過周密部署,制定停課不停學(xué)的工作方案,指導(dǎo)老師利用小程序線上操作。這些軟件對(duì)于祝老師來說是完全陌生的,但為了跟上學(xué)校的進(jìn)度,也方便學(xué)生操作,她硬著頭皮通過微信群和qq群咨詢,熟悉新的軟件和小程序。從最開始根本不知道從何處入手,到熟練地布置任務(wù),線上批改作業(yè),她僅僅花了一個(gè)晚上的時(shí)間。對(duì)于每一份作業(yè),她都會(huì)告訴學(xué)生哪些地方掌握的好,哪里還有漏洞。對(duì)于不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué),她還重點(diǎn)提出批評(píng),并私下加微信后進(jìn)行額外輔導(dǎo)。每天晚上,祝老師會(huì)總結(jié)當(dāng)天學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),有表揚(yáng),有批評(píng),正是這種每日一評(píng)的方式激勵(lì)著每一個(gè)學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)。

其實(shí)有很多人都認(rèn)為線上教學(xué)就只是走個(gè)過場(chǎng),正是這種無所謂的態(tài)度,讓線上教學(xué)的效果參差不齊。祝老師在這場(chǎng)停課不停學(xué)行動(dòng)中所展現(xiàn)出的毅力、進(jìn)取心和責(zé)任感為青年教師們樹立了榜樣。前線有那么多勇敢沖鋒的醫(yī)護(hù)天使,而后方也有許許多多像祝老師一樣,勤勤懇懇為孩子們答疑解惑的教書先生!疫情雖然還未退去,但世間的美好仍然在向我們奔來,春日,不遠(yuǎn)了。

面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),我校如期貫徹江西省教育廳停課不停學(xué)的工作部署,積極落實(shí)線上教學(xué)方案。全體老師不忘初心,牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng),用樸實(shí)的行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。今天,就讓我們走近龍南中學(xué)高一政治組備課組長(zhǎng)徐艷老師—— 一個(gè)教育戰(zhàn)線上盡職盡責(zé)的躬行者。

作為備課組長(zhǎng),她在接到年級(jí)組開展線上教學(xué)相關(guān)要求的通知后,立刻與備課組成員進(jìn)行了商討。徐艷老師認(rèn)為,為了切實(shí)提高學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果,務(wù)必落實(shí)好引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、高質(zhì)量命制試題及與學(xué)生互動(dòng)答疑釋惑等工作。為此,她對(duì)命題工作進(jìn)行了明確的分工,并及時(shí)提醒各位老師完成自己的工作任務(wù),還專門建立了所任班級(jí)線上政治學(xué)習(xí)交流的微信群。

擔(dān)任高一3個(gè)文科班政治教學(xué)的她,更是盡職盡責(zé),將工作做細(xì)、做實(shí)。為了讓學(xué)生在線學(xué)習(xí)不流于形式,讓學(xué)生獲得更高的學(xué)習(xí)效率,考慮到學(xué)生沒有教材,聽課前,徐艷老師都會(huì)將電子教材及時(shí)發(fā)到班級(jí)微信群;她還根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,提前兩天為所任教班級(jí)學(xué)生做好預(yù)習(xí)筆記,歸納教學(xué)知識(shí)體系、重難點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn),針對(duì)難點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)舉例,引導(dǎo)學(xué)生理解。

聽課中,徐艷老師和學(xué)生一起在線學(xué)習(xí),及時(shí)做好聽課筆記,潛心學(xué)習(xí)線上授課名師的教育教學(xué)理念。

課下,徐艷老師精心命題、布置作業(yè),讓學(xué)生將課上的知識(shí)點(diǎn)鞏固并應(yīng)用好,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣,要求他們答題有理有據(jù)。她每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生作業(yè)上交情況,及時(shí)催促提醒,標(biāo)記優(yōu)秀作業(yè)并在班級(jí)微信群展示以激勵(lì)其他學(xué)生。盡管無法與學(xué)生當(dāng)面交流,但她依然鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問,無論什么時(shí)間,只要有學(xué)生發(fā)問,她便會(huì)抽出時(shí)間,及時(shí)解答。

務(wù)實(shí)就是擔(dān)當(dāng),在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,徐艷老師恪盡職守,詮釋著人民教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然,在我們學(xué)校還有許許多多這樣的老師,讓我們一起全力以赴做好線上教學(xué)工作!

新冠肺炎爆發(fā)以來,史砦小學(xué)全體教師在朱校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極響應(yīng)中央抗擊疫情的號(hào)召,高度重視疫情防控工作,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的把防疫工作做到實(shí)處,共同抗疫努力工作。教師是人類靈魂的工程師,是孩子啟蒙的引路人,這個(gè)職業(yè)意味著無私奉獻(xiàn),作為一名班主任我深知肩負(fù)的不僅僅是提高教學(xué)質(zhì)量,更多的是給與學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)懷。從事教育工作以來,我一直在校擔(dān)任著班主任,深深體會(huì)到只要用心關(guān)愛學(xué)生們,就一定會(huì)得到學(xué)生純真的回應(yīng)。在教育教學(xué)過程中,我不怕辛苦,始終將成為一名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任作為人生目標(biāo),在班級(jí)管理工作中對(duì)學(xué)生注重情感教育。每天看著那一張張稚氣的笑臉,身為一名共產(chǎn)黨黨員的我,深深感受到自己身上肩負(fù)的重?fù)?dān),在工作中兢兢業(yè)業(yè),并在日常教育中把關(guān)愛每個(gè)孩子,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)當(dāng)作自己的教育理念,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。在這次疫情中,我們停課不停學(xué)。

一、愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己 要想管理好班級(jí),班主任首先要樹立良好的形象,不斷提高管理班級(jí)的能力,做到愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,給學(xué)生和家長(zhǎng)起到榜樣作用。特別是這次疫情中,學(xué)生們?cè)诩疫@段時(shí)間,給我們往日的工作環(huán)境不同,不能像平時(shí)一樣進(jìn)行面對(duì)面的交流,給工作的開展也增加了一些難度。每天早晨六點(diǎn)半開始,在家長(zhǎng)交流群中我會(huì)主動(dòng)發(fā)一句簡(jiǎn)單的問候:各位家長(zhǎng)和孩子們是否在家?是否有身體不適的?看到后請(qǐng)回復(fù)。成了我和家長(zhǎng)早問候的標(biāo)志性話語。看到家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)回復(fù)孩子在家身體無不適。如果哪位家長(zhǎng)忘記回復(fù)了,我會(huì)給家長(zhǎng)打電話聯(lián)系詢問孩子的身體狀況,當(dāng)聽到家長(zhǎng)說孩子身體無不適,內(nèi)心懸著的石頭才能落下去一點(diǎn)。我堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)半鐘給家長(zhǎng)交流群中發(fā)問候,久而久之,家長(zhǎng)適應(yīng)了這種問候。也漸漸的主動(dòng)發(fā)孩子的身體狀況,有個(gè)別家長(zhǎng)從最初的不支持,漸漸成為最早發(fā)送這種特殊問候的人。

二、關(guān)心學(xué)生,疫情中的關(guān)愛 愛,是教育的根基;愛是教育的歸宿。作為一名班主任,在管理班級(jí)的過程中,我們必須去體貼和關(guān)愛每一位學(xué)生。要想很好的了解學(xué)生,班主任就必須深入班級(jí),親近學(xué)生,了解學(xué)生所思所想,也得和家長(zhǎng)做好溝通工作,家庭和學(xué)校環(huán)境相配合,能讓學(xué)生起到事半功倍的效果。特別是在此次疫情中,我雖是一名教師,一名班主任,我同時(shí)也是一名家長(zhǎng),深深的理解了作為家長(zhǎng)的不易。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,為滿足不同地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,開封市中小學(xué)課程學(xué)習(xí)通過開封市教體局公眾號(hào),有線電視,電腦等多種平臺(tái)觀看名師課堂。我們學(xué)校處于農(nóng)村的環(huán)境,有的個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)不識(shí)字不會(huì)操作,一開始不會(huì)使用手機(jī)或者電腦進(jìn)行線上學(xué)習(xí),我在交流群中一步步操作拍照,并在圖片中標(biāo)注清楚操作方法,學(xué)生家長(zhǎng)按照步驟都能操作進(jìn)行學(xué)習(xí)。聽到家長(zhǎng)反饋孩子們因?yàn)樵诩抑袝r(shí)間過長(zhǎng),心情低落,我會(huì)在學(xué)習(xí)群中轉(zhuǎn)發(fā)一些有趣的視頻,或者一些科學(xué)小知識(shí)和健身的內(nèi)容讓學(xué)生觀看。并且積極配合學(xué)校工作,給家長(zhǎng)傳達(dá)各項(xiàng)文件,做好疫情的防疫工作。

三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作,增強(qiáng)學(xué)生奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。 一個(gè)班級(jí)管理的好與壞不但要看這個(gè)班級(jí)的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí)也應(yīng)該注重學(xué)生心理健康教育,努力培養(yǎng)身心健康的合格學(xué)生。我經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)和激勵(lì)教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生素質(zhì)。疫情中,我會(huì)利用家長(zhǎng)群轉(zhuǎn)發(fā)一些學(xué)習(xí)強(qiáng)國軟件中關(guān)于疫情中的新聞報(bào)道。讓學(xué)生正確了解這次疫情,讓學(xué)生看到醫(yī)療工作者為祖國做的貢獻(xiàn),讓學(xué)生看到我們舉國上下,眾志成城抗擊疫情的決心和信念。學(xué)生和家長(zhǎng)共同創(chuàng)作多幅繪畫作品,通過畫作強(qiáng)化孩子們應(yīng)對(duì)疫情的健康意識(shí),并讓孩子真切的感受到奉獻(xiàn)精神和對(duì)公益事業(yè)的責(zé)任感。

四、積極主動(dòng)地和各科教師溝通,詢問學(xué)生每天學(xué)習(xí)的情況,發(fā)揮好紐帶作用。班主任管理工作不僅僅是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),它需要各科教師共同的努力,需要團(tuán)結(jié)協(xié)作教師隊(duì)伍。因此,我積極主動(dòng)地與各科教師溝通,了解關(guān)于班級(jí)每一位學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀況,我會(huì)主動(dòng)傾聽各科教師的反映情況,共同找出解決問題的辦法。雖然受疫情影響暫時(shí)不能開學(xué),無聲的身教更勝于有聲的言教。今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守初心,給學(xué)生做好示范!

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