事跡材料是把積極向上的事跡，通過文字記錄下來的文字材料一篇突出的事跡材料能夠凸顯宣傳典型，推動工作的用途，下面是范文社小編為您分享的大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱7篇，感謝您的參閱。
大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱1
他叫XXX，一個80后的大學(xué)生村官，中國共產(chǎn)黨黨員，20xx年10月，他響應(yīng)黨的號召，帶著青春與知識，他回到了農(nóng)村，在遠離老家的寧強XXX鎮(zhèn)XXX村開始了他的“村官”工作。
“農(nóng)村的雨露養(yǎng)育了我，農(nóng)民的純樸和善良感染了我，我深深地知道農(nóng)村的落后，農(nóng)民的貧苦，所以我要用知識和青春去改變農(nóng)村貧困落后的面貌”。XXX生在農(nóng)村長在農(nóng)村，對農(nóng)村有一種難以割舍的情懷。
跋山涉水解民情
20xx年10月，他來到XXX村，在村民會議上做自我介紹時，不少村民都用懷疑的眼光看著他“這個小娃娃到我們村來干什么，怕是來耍的吧？”從他們眼里他看到了懷疑，看到了不信任，那時他就堅定信念，一定要改變大家對自己的看法，一定要做出點成績給大家看。為了盡快進入角色，了解村情民意，在一名駐村干部的帶領(lǐng)下，他每天步行5、6公里，翻山越嶺，對XXX邊遠的幾個組150余戶村民進行了走訪，看到村民生活困難的現(xiàn)狀，看到他們惡劣的居住環(huán)境，他更加堅定了在這里扎根奮斗的決心。一個多月的時間，他走遍了XXX村的山山水水，這里不比城鎮(zhèn)郊區(qū)的平川村，很多地方山高路遠，有些村民甚至居住在半山腰，連一條1米寬的道路都沒有。就這樣，他漸漸地走進了很多村民的心中，他們的眼中少了些許懷疑和不信任，多了一份熱情。
孜孜不倦得民心
兩年多來，他參與了村上的所有工作。從農(nóng)村公路建設(shè)，到征地拆遷村民安置；從宣傳計劃生育政策法規(guī)，到勸訪計劃生育對象做結(jié)扎手術(shù)；從參與“春季防疫”，到逐戶實地幫助防疫員進行防疫；從宣傳合作醫(yī)療政策，到村民爭先繳納合作醫(yī)療費用；從協(xié)助處理村民矛盾糾紛，到獨自調(diào)解村民矛盾；他逐漸的在實現(xiàn)中領(lǐng)悟到三農(nóng)問題的重要性，他吃住在村，協(xié)助村支部、村委會完成了通村公路建設(shè)，完成了一條7公里的通組水泥路建設(shè)，協(xié)助黨支部開展黨員活動28次，利用黨員遠程教育為群眾開展實用性技術(shù)指導(dǎo)30余次，協(xié)助村兩委處理村民矛盾糾紛20余次，獨自處理6次，主持村組會議8次，制定和完善了村民自治協(xié)議，制定了“升級晉檔、科學(xué)發(fā)展”實施方案和規(guī)劃。
其他時間，他還被抽調(diào)到鎮(zhèn)政府黨政辦學(xué)習(xí)鍛煉，在鎮(zhèn)黨政辦工作期間，任勞任怨，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)也從未拖欠，獲得一致好評，在年終考核中，20xx、20xx年兩年連續(xù)被評為“優(yōu)秀機關(guān)工作者”，他用他的行動，用勤勞務(wù)實的工作態(tài)度轉(zhuǎn)變了鎮(zhèn)村干部以及廣大村民對大學(xué)生的看法：我們這里的大學(xué)生村官不錯！
遠程教育解民愁
他把“村官”崗位當作施展自己才華的平臺，把改變經(jīng)濟薄弱村的貧窮面貌作為自己義不容辭的責任。作為一名大學(xué)生村干部——村主任助理，他想的是成為人民群眾的貼心人，成為全村群眾勤勞致富的助理。
XXX到村任職以來，通過現(xiàn)代遠程教育站點公布農(nóng)產(chǎn)品行情信息30余次，下載信息80余條，播放遠程教育節(jié)目50余次，下載內(nèi)容達40gb，參學(xué)黨員和群眾1000余人次，及時將致富信息、先進的種養(yǎng)技術(shù)、現(xiàn)代的生活理念帶給群眾，提高了農(nóng)民群眾各方面素質(zhì)，改變了農(nóng)民的生活習(xí)慣，把文明之風(fēng)吹向農(nóng)村，把科學(xué)的種子撒播農(nóng)村大地，為此他贏得了群眾的好評，也為怡村村的經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整起到了不可忽視的作用。
積極探索解民困
怎樣才能讓群眾都富裕起來？他一直在思考這個問題，XXX村平均海拔在1000米以上，氣候和地理位置的特殊性造成了這里產(chǎn)業(yè)發(fā)展的局限。村民有種植煙葉的，也有養(yǎng)豬養(yǎng)雞的，但都是小打小鬧，沒有形成規(guī)模，而且種植煙葉耗費人手，而農(nóng)村多為留守的“3861”人員，種煙，不行。
后來他了解到有的村民在種植魔芋，但是由于魔芋種的品質(zhì)不好，產(chǎn)量很低。魔芋是一種生長在250—2500米山間的多年生草本植物，其主要成分是葡甘聚糖，并含有多種對人體不能合成的氨基酸及鈣、鋅、銅等礦物質(zhì)，是一種低脂、低糖、低熱、無膽固醇的優(yōu)質(zhì)膳食纖維，不僅在食品加工中應(yīng)用前景十分廣泛，在醫(yī)藥、保健及其他工業(yè)中也有著廣泛的發(fā)展前景。魔芋種植不耗勞力，婦女、老人均可以種植，他意識到了這是一次幫助村民致富的機遇。
在村委會會議上，他把種植魔芋這一想法進行了匯報，村干部都很贊成，后來他又主動承擔了幫助村民采購優(yōu)質(zhì)魔芋種的重任。經(jīng)過多方打探，為村里采購回來300公斤魔芋種進行試種。試種效果很不錯，魔芋長勢喜人。就這樣，魔芋產(chǎn)業(yè)在XXX安了家，現(xiàn)在大部分村民都種魔芋。
但僅此一項還是不夠，他又聯(lián)系外出打工回鄉(xiāng)的幾個有志青年，鼓勵他們發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，山上海拔高，氣溫低，不易產(chǎn)生瘟疫。在他的勸說下，他們參加了縣上舉辦的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，并爭取了20余萬創(chuàng)業(yè)貸款，搞起了養(yǎng)殖業(yè)。
截至目前，該村發(fā)展魔芋種植2000余畝，種植中藥材500余畝，發(fā)展了3000只以上的養(yǎng)雞場2個，年出欄生豬4200頭，已基本形成魔芋、中藥材、土雞、生豬等多種產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)鏈。全村人均純收入由20xx年的1000多元，達到了現(xiàn)在的3963元。
“農(nóng)村是最美麗的地方，農(nóng)民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿?！盭XX以民為師，始終保持與人民群眾的密切聯(lián)系，謙虛謹慎，腳踏實地，XXX村各個地方都留下了他的腳印，他無怨無悔的為村民付出汗水和心血。
大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱2
一、思想上：
我始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，提高自身綜合素質(zhì)，我從各方面嚴格要求自己，無論是生活還是學(xué)習(xí)中都努力做到最好。我的座右銘是“每個人的命運都掌握在自己手里”態(tài)度未必決定一切，但端正的態(tài)度能帶領(lǐng)人走上正確的道路！在社團工作的一年這是我感悟最深的一句話。也正是這句話讓我的社團之路充滿色彩。在大一期間我積極參加社團活動，不斷充實自己的大學(xué)生活，利用課余時間參加各種培訓(xùn)，提高自己的修養(yǎng)，織補自己的人際關(guān)系網(wǎng)。并正確的去考慮自己的前途，從另一個角度去探索自己的價值，取得了很多收獲。無論是學(xué)習(xí)、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。并盡可能多的幫助別人，完善自己。
二、學(xué)習(xí)上：
有句話說“學(xué)生以學(xué)為生”。確實，作為學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看你學(xué)到的東西會成為你一生的財富。所以我在完成自己工作的同時努力學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異成績。踏入大學(xué)校門，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我繼續(xù)發(fā)揚認真學(xué)習(xí)，刻苦耐勞的精神，認真學(xué)習(xí)課本上的知識，但我知道僅有理論遠遠不夠所以我積極參加各種活動，提高自己的實踐能力。
三、活動上：
剛加入社團時，對社團不太了解不知道該做些什么，就是在有活動的時候積極參加盡力去做，慢慢地對社團工作熟悉了也知道自己到底該如何去做。參加活動要學(xué)會感悟?qū)W會收獲學(xué)會總結(jié)學(xué)會吸取教訓(xùn)，這才是在社團工作最值得學(xué)習(xí)的地方。所以覺得在社團有事可做，有力可盡，對社團的興趣也原來越濃?，F(xiàn)在我就對自己大一參加的活動簡單予以總結(jié)：
首先是社團里的活動：
1、給考研的同學(xué)送水：這是加入社團的第一個活動，每周周五晚上我們都會去三教六樓給那些考研的人送水。那時候覺得沒意思就是個形式，可當我聽到他們的謝謝和贊揚的時候我覺得值了，因為這舉動對他們是有幫助的，而我作為志愿服務(wù)類社團的一員這就是我的本職工作，而且看到他們那么用功對自己也是一種啟迪。
2、元旦晚會：去年元旦我們舉辦了一個元旦晚會，雖然有點簡單不那么絢麗但它承載著我們的一份心意，當看到同學(xué)臉上的笑容時，我們的努力全都
有了回報，雖然很累但她考驗了我的`組織和應(yīng)變能力，是對我自身能力的一種提高。
3、鋒山針植樹：在做這個活動開始的時候我第一次出去拉贊助跑了兩天但幾乎沒有成效，當去和他們談的時候看著他們不屑的樣子，自己默默告訴自己一定要怒力將來要有所作為?；顒优e辦過程中又出了種種問題，我明白了合作的重要性，明白了團隊的概念。當和他們談合作的時候剛開始有些怯慢慢的也就適應(yīng)了，這是對自己的又一次考驗。
4、文明自律風(fēng)活動：這是我們第一次和校學(xué)生會合作，而且這個活動持續(xù)時間也比較長，工作難度也比較大。我們的任務(wù)就是監(jiān)督餐廳的同學(xué)用完餐后將碗自覺送到餐具回收處，監(jiān)督聽雨林里的同學(xué)自覺將垃圾帶走并提醒他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在活動當中有很多同學(xué)不予以配合，我們就耐心的給他們交流直到他們意識到這樣做的好處，在這個活動中我也自主養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，這讓我受用一生。
5、社團拔河比賽：這是校團委舉辦，我們社團承辦的一個活動。目的就是加強各社團之間的交流和認識，在這個活動中我有幸成了一名裁判助理，在活動當天情況很亂但經(jīng)過我們?nèi)w成員的共同努力這個活動取得了圓滿成功。這個活動讓我學(xué)會了冷靜的判斷和思考問題，當外界給你壓力你如果承受不了的話就注定你會失敗，所以遇事要冷靜這樣才能解決問題。
6、中秋送祝?；顒樱哼@是第一次作為活動的主要組織者，從活動的審批策劃贊助到實行，每一步都很困難，每一步自己都參與其中，第一次感覺做社團不容易，尤其是想要帶出一個好的社團更不容易。他讓我學(xué)會如何去發(fā)揮團隊其他人的力量，特別是在他們都不上心的時候，這是一個培養(yǎng)人格魅力很好的機會，要能夠調(diào)動其他人的積極性，這才能帶出一個好的社團。
學(xué)院和班級活動在此簡單予以總結(jié)：
1、組織我們班同學(xué)參加去慈善醫(yī)院的活動。
2、組織同學(xué)參加“說普通話，用規(guī)范字”朗誦比賽。
3、參加學(xué)院主持人大賽活動。
4、參加“我的材料我的夢”活動。
5、參加周末文化廣場演出活動。
四、所獲榮譽：
1、作為團支部的一員組織的慈善之行活動獲得優(yōu)勝獎。
2、作為團支部的一員組織的朗誦比賽獲得三等獎。
3、“我的材料我的夢”活動二等獎。
4、主持人大賽一等獎。
5、“社團積極分子”榮譽稱號。
6、社團拔河比賽所在社團獲優(yōu)秀組織獎。
7、國家勵志獎學(xué)金。
8、多次通報表揚（如周末文化廣場，文明自律風(fēng)等）。
五、總結(jié)：
大一自己參加那么多的活動并也有所收獲，在這些豐富多彩的活動中鍛煉了自己的交際能力和組織能力，最重要的是結(jié)交了更多朋友。事實證明我曾經(jīng)加入社團的決定是正確的，我找到了自己的舞臺，也初步認清了將來有利于自己的發(fā)展方向。但不足的是自己花在學(xué)習(xí)上的時間太少，雖然成績沒有落下但學(xué)到的東西太少，應(yīng)該花更多的時間去提高自己的文化內(nèi)涵，做一個有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力的合格的大學(xué)生。不斷地反省自己認識自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能收獲更多更有用的東西，給自己的大學(xué)生活增加亮點，增加色彩。
大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱3
一、苦難是一筆財富
我叫xx，女，21歲，現(xiàn)就讀于x醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)學(xué)院臨本6班。我來自x省x市的一個農(nóng)村，家有5口人，父親、母親、妹妹、弟弟和我。家中沒有固定經(jīng)濟來源，以幾畝農(nóng)田為生。家中一直過著儉樸的生活，但父親為了讓我們有文化，有出息，十幾年來一直默默地接受各種苦累的活計，來維持收入。全家也省吃儉用，不敢亂花一分錢，從而給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會。從很小的時候開始，我幼小的心靈里就感受到父親和母親的偉大，學(xué)會了他們那種堅強的品質(zhì)。我一定要改變自己和家庭的命運，要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。我堅信窮人的孩子早當家，終于自己的付出終歸得到了回報，父母的臉上流露除了欣慰的笑容。
青春的火花在碰撞中產(chǎn)生，年輕的激情在奮斗中激蕩。20xx年9月1日，懷著夢想，我走入了x醫(yī)學(xué)院。在這個美麗的校園里，我們健康成長。在這個優(yōu)良環(huán)境中，我跨出了人生成長中的很大的一步。我知道：夢想才剛剛起航，自己的作為新時代的新青年，應(yīng)該樹立科學(xué)的理念，不斷提升自身綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為實現(xiàn)民族的振興，國家的富強做出自己的貢獻。
二、思想是一股源泉
行動的先導(dǎo)是思想，思想是行動的指南，人生若沒有了思想，就失去了人生航線上的動力與坐標。作為一名渴求上進、追求進步的濱醫(yī)學(xué)子，我于20xx年10月開學(xué)初便向黨組織遞交了入黨申請書。通過不斷努力，進一步加深了自己對共產(chǎn)主義的理解，并積極向黨組織靠攏。我始終堅定信念，把共產(chǎn)主義作為一種信仰。思想上，責任心強，熱心服務(wù)同學(xué)，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，求真務(wù)實。富有愛心，關(guān)心幫助同學(xué)，樂于對班級或周圍有困難的同學(xué)伸出援助之手。帶著一份責任，帶著一份義務(wù)來砥礪自己，鞭策自己。
三、生活是一種感悟在生活方面，因為家庭貧困，樸素節(jié)儉，嚴于律己寬以待人。身為寢室的一員，我?guī)ь^做好宿舍的衛(wèi)生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。平時善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，同時也加強了他自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協(xié)作。在大學(xué)入學(xué)的兩年多來，我的大學(xué)生活里有艱辛和苦楚，但更多的是汗水和歡笑。同時也在校外兼職，希望能通過自己的雙手為家庭減輕負擔。不斷充實、完善自己，在用青春描繪著夢想，在用努力和拼搏續(xù)寫著人生的華美篇章。
四、學(xué)習(xí)是一種精神
20xx年9月，我以較好的學(xué)習(xí)成績考入x醫(yī)學(xué)院，但這只能說明我們過去優(yōu)秀過，至于以后能否繼續(xù)保持優(yōu)秀，還需有我去不斷地去拼搏，去努力。
每個學(xué)期，我都制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間。在課堂上，我認真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進步。
功夫不負有心人，上過去的兩年中成績名列前茅。榮獲20xx—20xx年度“國家勵志獎學(xué)金”、x醫(yī)學(xué)院“校級三等獎學(xué)金”等榮譽。在英語學(xué)習(xí)方面，我以563分通過了大學(xué)英語四級考試，并通過口語線，此后仍不放松放松英語的學(xué)習(xí)，堅持早讀，現(xiàn)在正準備大學(xué)英語六級考試。在自我學(xué)習(xí)方面，于大二第一學(xué)期考取了《國家公共營養(yǎng)師三級證書》，并通過了全國計算機二級考試。
當然，這些成績絕不是終點，我還會繼續(xù)努力向更高的目標發(fā)展。同時我也深知，我所取得的這些成績，與學(xué)校的重視，黨組織的關(guān)懷，老師的幫助，同學(xué)的支持是分不開的。
五、行動是一種升華
在努力學(xué)習(xí)的同時，我也積極參加社會實踐活動。作為一名大學(xué)生，要做到全面發(fā)展，社會實踐是必不可少的一部分。同時這些實踐卻不止是一次活動，而是一次感悟的歷程。
20xx年3月13日作為志愿者參加了南寨敬老院的志愿服務(wù)活動。20xx年10月23日，參加了萊山鎮(zhèn)敬老院的志愿服務(wù)活動。盡管兩次活動只有短短的三個半小時，但思想?yún)s在這短短的時光中得到了一次洗煉。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量！
與此同時20xx年9月參加了x市建設(shè)文明城市志愿者服務(wù)活動，希望通過自己的小小的行動能夠喚起所有人的市民的文明意識，提升思想道德素質(zhì)，移風(fēng)易俗、改造社會、建設(shè)良好的社會氛圍，加強先進文化，構(gòu)建一個和諧、文明、美麗的x。
大學(xué)期間的寒暑假期均在我們村衛(wèi)生所做志愿服務(wù)工作，不僅服務(wù)社會，而且能夠增加自己的實踐經(jīng)驗，有利于更好的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，并將其靈活運用于實踐中。通過這次實習(xí)，我充分認識到了自己的許多不足之處，這是我在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)特別注意的。
六、總結(jié)
時光飛逝，歲月如梭，兩年多的大學(xué)生活已經(jīng)走過，我一天天沉淀著知識、閱歷和對人生的感悟，我感謝母校，感謝老師和同學(xué)，感謝一次次讓我成長的磨難，雖然我還存在很多不足，但我會更加努力，更加樂觀地面對生活，面對一切，我對自己充滿了信心，對未來充滿了信心。學(xué)習(xí)的路還很長，我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，勤奮上進是我不變的信念。成績屬于過去，要走好我以后的人生道路，我還必須一如既往的努力和付出。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。希望在不久的將來能為國家和社會貢獻自己的力量。
大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱4
xx，女，19xx年2月出生于x省x，x職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院10普專學(xué)前教育二班的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育和指導(dǎo)下，努力向優(yōu)秀的高素質(zhì)人才靠攏。
在思想上，積極向黨組織靠攏，堅持學(xué)習(xí)黨的先進理論，時刻以黨員高標準來要求自己。樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠大志向，遵守校規(guī)校紀尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，不斷反省，努力做一個思想道德合格的大學(xué)生，發(fā)揮干部的先鋒模范帶頭作用。
在學(xué)習(xí)上，努力汲取新知識，擴大自己的知識面和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在相互交流中不斷進步。努力把自己培養(yǎng)成為新世紀社會發(fā)展和人類進步所需要的復(fù)合型人才，并在20xx—20xx學(xué)年期末考試中取得了第一名的優(yōu)異成績，獲得“校一等獎學(xué)金”，20xx—20xx學(xué)年年末獲得“校二等獎學(xué)金”，同時在20xx—20xx學(xué)年獲得了國家勵志獎學(xué)金，此外，通過自己的努力，20xx年獲得“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”、“模范團干部”的稱號，得到老師和同學(xué)們的一致好評。但仍存在很多不足，在今后的學(xué)習(xí)中要更加努力。
在工作上，積極參加班級工作并被大家推選為班長，對自己高標準、嚴要求，以身作則，能和同學(xué)較好相處，互幫互助，人際關(guān)系較為融洽，能為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，使班級成為一個積極向上，團結(jié)互助的集體，使班級獲得多次榮譽，能夠得到老師和同學(xué)的信任，多次擔任班級重大事物的負責人，積極配合老師，帶領(lǐng)全班同學(xué)，開展各項活動豐富同學(xué)們的課余生活。同時又積極的投身到志愿者服務(wù)當中，在20xx年度志愿者服務(wù)工作中被評為“青年志愿者積極分子”，豐富了人生經(jīng)歷，在大二上學(xué)期又擔任了學(xué)院的學(xué)生會主席，在領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，帶領(lǐng)學(xué)生會所有干部積極及時的宣傳和組織學(xué)院的各項活動，配合學(xué)校進行各項事務(wù)的檢查工作，緊密的和同學(xué)團結(jié)在一起，在此過程中，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、和與同學(xué)交往的技巧和水平得到了不斷的提高，這對我來說無疑是一筆巨大的財富。今后，我一定會不斷的提升我的能力，為班級和學(xué)院的建設(shè)做出更大的貢獻。
在學(xué)校我學(xué)到了很多，但我深知自己還存在著許多不足，今后我會更加努力地學(xué)習(xí)，不辜負自己也不辜負老師對我的期望。
大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱5
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過去的五年里，我注重個人能力的培養(yǎng)積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年支援者的行動中！五年時間雖短，但在這五年的時間里，作為一名志愿者，我確信我成長了很多，成熟了很多。 “奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會在志愿者事業(yè)上做的更好！
當我步入高中的大門，每天都在忙碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒有時間關(guān)注時事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當時勢單力薄，只能通過基金會等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時間里，我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子，每天買報紙關(guān)注高校錄取動態(tài)，在一次偶然的機會，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事，當時的我為之奉獻的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學(xué)的門檻，內(nèi)心充滿青春的激情，滿腔熱血為社會奉獻自己，展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點一滴努力著，其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣，每天和時間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時候，我一個人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨寂寞。雖然這個過程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個學(xué)期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教，我體會到西部孩子的艱辛與堅強，從那兒以后我決定每個暑假，用自己的時間為孩子們做點什么，在這個暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué)，開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當他們踏入大學(xué)的大門，心中懷揣著一個夢想——幫助山區(qū)的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過了一年的時間，千里草形成了專業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計劃活動。在這個組織里，只要我們心懷愛心與奉獻，你一定會得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者，因為我們擁有同一個信念所以我們能夠走到一起，走進大山，走到孩子面前。
其實說起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時間，為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門是項目中心，主要是負責教材教案的編寫校對排版工作。由于白天的時間用來上課，自習(xí)，開展此項工作的時間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作，我還負責撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計、關(guān)于調(diào)查報告的撰寫以及給基金會負責人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團隊的隊長，讓我感到責任的重大，暑假在家開始編排課程表，然后進行網(wǎng)上會議，介紹支教時課程中所要開展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開展是一項比較鬧心的事兒，由于有些隊員上網(wǎng)不方便，這項工作開展的過程中遇到的麻煩比較多，但是在隊長支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣，帶去他們沒有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問題的方式，教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會議、撰寫孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時撰寫匯報冊給基金會。在后期工作完成后，我們又開始了新一年的支教準備。當我們離開后，學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況，我們是何等的欣喜。同時，我們所開展的活動也得到了當?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實踐之星”、“先進個人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽證書，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進的動力。
有人說，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行，我們每一個志愿者都非常感動。當我們的客車離學(xué)校越來越遠時，很多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個志愿者都留下了感動的淚水。
大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱6
一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到學(xué)校的肯定，對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教賦予我生命的精彩。四個月的支教時間，我工作著，收獲著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依然風(fēng)雨無阻，堅持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動戰(zhàn)勝自我，從容的面對困難，戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學(xué)生進行交流，使自己成為同事們的知己，學(xué)生們的良師益友。支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我加入“支教”隊伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)的各項安排。
在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè)，對教育教學(xué)不以為然，認為自己一定能夠很出色的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當真正進入這一角色之后才懂得遠非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強這幾個方面的學(xué)習(xí)，不斷向老教師請教，多聽他們所講的課，勤向他們請教。并把自己所要講授的課吃透、備好，用心于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作，像運動會等類似的活動也總少不了我的身影。
畢竟初為人師，因此要下大功夫進行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識對我來說并不算什么難事，但當其與教育教學(xué)結(jié)合起來時我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此，我會不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實際水平，從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅決不允許自己搞特殊，從來不遲到、不早退，絕對服從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項活動。
有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。
這次支教活動讓我不僅磨礪出了堅強的品格，錘煉了意志，而且對農(nóng)村的情況也有了更真切的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的，也是充實的。重溫自己的支教生活，盡管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，
是我無悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
大學(xué)生先進個人主要事跡范文第三人稱7
一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷。”這一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升！我敬佩領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間，我以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項活動，團結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進校園那一刻起，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)。
我擔任幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開了。記得我剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無幼教工作經(jīng)驗的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。
我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
同時注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
另外我堅持聽課，在聽課中認真做好記錄注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
多和學(xué)生其它老師進行交流，了解這里學(xué)生的各方面的狀況，向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。
我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動中，不管是聽課評課、還是經(jīng)驗交流，我都認真聽取老師們的發(fā)言，將他們的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗，同時積極的發(fā)表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗教育中的快樂。
在工作中，我深深體會到，一個班的工作能否得以順利的開展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充實的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無阻?；叵脒@一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學(xué)習(xí)過、用盡愛心奉獻過…
