讀后感能夠激發(fā)讀者對書籍的情感共鳴和情感體驗，通過寫讀后感，我們發(fā)現(xiàn)作品中的隱喻和象征，從而更深入地理解作品的寓意和主題，范文社小編今天就為您帶來了會走路的樹的讀后感8篇，相信一定會對你有所幫助。
會走路的樹的讀后感篇1
這本書的主要內(nèi)容是：小房子的脾氣很大，風車、鐘樓、胖鵝想做他的朋友，但是都沒有成功，小房子在森林走呀走呀，晚上，小房子已經(jīng)變成一棟破屋了。小翹辯和小跟頭發(fā)現(xiàn)小房子之后，給小房子打扮，成了世界上最漂亮的小房子。有一天，小翹辯不高興，就去了開心稻草人的地方。稻草人說：“你該高興啊!你今天穿的鞋是兔兔鞋。”小翹辯真覺得兔兔鞋挺可愛的，可是，兔媽媽以為那是自己的孩子，就追著小翹辯，就這樣，小翹辯把兩個兔兔鞋都丟了。
小銅人和小蠟人都很討厭對方，小銅人能從柜子上跳下來可是，小蠟人不能做，小蠟人能在水里撿鐵環(huán)，可是小銅人不能做。但是小翹辯、小跟頭餓了的時候，他倆卻都幫上了忙，就這樣，他們你喜歡我，我喜歡你，再也不討厭對方了。村子里來了一個綠毛怪，小動物們都很怕他，其實，綠毛怪是一只背上有青草的老烏龜，他并不可怕，不如，他讓兔子吃青草，幫大象吃吸血蟲，讓尖嘴鳥在舒適的地方休息，用自己的身體擋住漏水的窟窿……有一天，村里來了一只腳很大的鴨子，他到了旱冰場，開始滑冰了，經(jīng)過一次次的摔倒，他中于學會了。劃著劃著，他突然脫下滑冰鞋，去買皮鞋了。他穿著黑色的皮鞋走起路來夸夸夸……
讀了這本書，我明白了：不要生氣或煩躁，不然的話，你就不會交到任何朋友。
會走路的樹的讀后感篇2
在樹林里，有一個脾氣很大的小房子，它和許多鄰居吵過架，它走到樹林深處，卻有許多動物都想住進這個屋子，可是小房子考了大家一個問題，動物們都沒有答出來，它拒絕了動物們的請求?？墒切÷N辮和小跟頭回答出來了，小房子毫不猶豫地接受了他們的請求。因為小房子又臟又破，那兩個小朋友把小房子打掃的干干凈凈。小翹辮有一天他很不高興，他就去找麥田邊的稻草人，稻草人會用各種理由讓小翹辮高興起來，不一會兒下雨了，小翹辮和小跟頭穿著雨衣出來找稻草人，發(fā)現(xiàn)稻草人根本沒有衣服穿，于是他們給稻草人穿了一件黑色的衣服。小翹辮有一個小蠟人兒，小跟頭有個小銅人兒。有一天，小翹辮和小跟頭一起去滾鐵環(huán)，小銅人兒根本就滾不起來，小蠟人兒笑話他。樹林里的動物特別怕綠毛怪，因為他們覺得綠毛怪會吃人，其實綠毛怪根本不可怕，他是一只烏龜，背上長了許多草，綠毛怪還會幫助許多動物呢。樹林里有一只可笑的鴨子，他來到了旱冰場，大腳鴨勇敢地穿上旱冰鞋，進入旱冰場，他一進去就被人嘲笑，可過了一會，大腳鴨越滑越熟練，他又來到了皮鞋專賣店，買了一雙皮鞋，大方地站在舞臺上演奏了起來。
這本書我懂得了從大腳鴨滑旱冰的時候，我明白了一句名言：臺上一分鐘，臺下十年功！
會走路的樹的讀后感篇3
我讀完的楊紅櫻《會走路的小房子》這本童話故事書，我想對會走路的小房子說：會走路的小房子，你的脾氣真大、你太壞了。你不應該這樣，一點都不友好，不肯幫助別人。
當你對周圍的事物都看著不順眼和不想幫助其他人的話，也不接受別人的友誼的話，那你將會為此感到孤單、一點都不快樂。你就變成書上所說的，將會變成了森林里一座破舊的小房子。
可是，你后來接受了他人的友誼，溫暖和快樂就又出現(xiàn)在你的身邊，你也和他人分享快樂時候，你的自信心就在你的身旁，最后你就變成一座在樹林中的綠色小屋。
讀完著本書，我懂得了一個道理，要去敢于面對現(xiàn)實，要去接納周圍的事物和環(huán)境，才能感受到溫暖和快樂。
會走路的樹的讀后感篇4
?走路上學》是根據(jù)真人真事改編，講述了生活在云南怒江邊上的小姐弟倆，為了到對岸去上學而不得不每天命懸一線，滑索過江的感人故事，真正觸動了靈魂最深處的情感。
走路上學，這在常人看來只是最普通不過的事情，然而對于這對小姐弟卻是個難以企及的夢想。姐姐娜香靠危險的。滑索溜過江上學，在弟弟的眼里，這卻是讓人無比的羨慕，但媽媽堅持要瓦娃等爸爸回來帶著才可以溜索。可是，事與愿違，在外打工的爸爸總也不回。終于一天，弟弟沒能抵抗住來自對岸的誘惑，偷偷溜索過江，到了心儀已久的學校。不曾想，瓦娃溜索過江的秘密被家訪的聶老師戳破，聶老師送來的那雙紅雨鞋把瓦娃留在了家里。他答應媽媽和姐姐：有了這雙鞋，他就不再偷著溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。
日子像流水一樣悄無聲息地淌著。誰也沒想到，因為趕著給弟弟送一雙新鞋回來，姐姐娜香失手從溜索上墜落江中
影片最后段娜香的墜江相對觀眾的視覺沖擊尤為強烈，故事也因此達到了高潮。這部“將美撕毀給人看”的影片，自始至終是那么完美地、也是令人心碎地呈現(xiàn)在觀眾面前：劇中人物無論是主角姐姐娜香，還是弟弟瓦娃，以及聶老師，甚至配角村長等等，都無限深情地投入，決不懈怠其中任何一個細微處，那么感人至深、沒有悲情、濫情的噱頭，《走路上學》通過孩童瓦娃的純凈視角，以樸素而真實的故事藍本、克制收斂的敘述方式、清新自然的影調(diào)、真摯動人的情感和精美簡約的風景，緊緊拽住了我們的心靈。
客觀上講，也許人生來就不是那么的平等，而處于優(yōu)越環(huán)境的我更加應該珍惜目前美好的機會和安逸的生活，做到和聶老師那樣愛護學生，做學生的知心朋友！讓學生的希望沒有那么遙遠！
以上就是一秘為大家整理的9篇《走路上學觀后感》，希望對您的寫作有所幫助，更多范文樣本、模板格式盡在一秘。
會走路的樹的讀后感篇5
最近，我迷上了《會走路的小房子》這本書。在這本書中，我認識了許多可愛、生動的人物，如：自大的小房子、總掛著笑臉的稻草人、一直吵架的小蠟人和小銅人、樂于助人的綠毛怪、大大方方的大腳鴨等。
在這本書中，我最喜歡的人物是“綠毛怪”。你一定覺得很奇怪，我怎么會喜歡怪物呢？其實，“綠毛怪”雖然有個可怕的名字，卻一點兒也不可怕。他只不過是一只殼上長了青草的老烏龜，總喜歡一邊慢悠悠地爬著，一邊小聲地哼著歌兒。雖然小動物們說了他的壞話，他卻從不計較，總是默默地幫助他人，我覺得它實在是可愛極了。我覺得一個人是不是可怕不應該從外貌上來衡量，生活中，有些人雖然外表美麗動人，可是心底丑陋；也有些人，雖然長得難看之極，卻有一副別人所無法媲及的好心腸。擁有純真善良的心的人，才是最可愛的人。
開始我認為這是一本普普通通的童話書，后來才發(fā)現(xiàn)，這是一本很有教育意義的書。它不僅內(nèi)容有趣，還教會了我很多做人的道理，比如：做人做事要謙虛，學會理解朋友，做一個樂于助人的孩子，開心過好每一天，這些都是都是我從書中學到的呢！
我也想在密林里有一座小房子，如果有小鳥飛來吃稻米，我就在山間豎一個會講故事的稻草人。如果我有一座小房子，我就圍著墻種上一圈爬山虎，讓小房子有郁郁蔥蔥的新墻壁；如果我有一座小房子，我會在小房子里放很多很多的書，把小房子打造成一座林間書屋……
讀了這本書，我不禁沉浸在這奇妙的童話世界里，久久不能平靜。
會走路的樹的讀后感篇6
我興奮地讀完了《會走路的小房子》，心里非常激動。久久地回憶這樣一幅畫面：一座小房子，當他看不慣周圍的一切，拒絕幫助他人，也不接納他人的友誼的時候，他是孤單和不快樂的。而且很快就變成了樹林里的一座破舊的小房子?？墒?，當友愛的燭火一旦把他照亮，他變得愿意接納他人，也愿意與他人分享友愛的時候，他不僅感到了溫暖和快樂，而且對自己也充滿了信心。結(jié)果，他很快就變成了一座散發(fā)著清香味的綠色小屋。
這是一篇溫暖而美麗的童話。他實際上是友愛，關(guān)懷，尊重，接納，謙讓，奉獻，自信等等美德所散發(fā)出來的。這些閃光的美德，在小動物們身上，你都可以找到?，F(xiàn)在我明白了，我們的生活也就像會走路的小房子所見到的這個童話世界一樣，快樂和諧并且可愛。
今天讀了《會走路的小房子》，我深深明白了一個道理，美德潛藏在每一個人身上，你閃出一絲光芒，世界就多了一絲光芒，你獻出一份溫暖，世界就多了一份溫暖。
會走路的樹的讀后感篇7
會走路的小房子？聽著是不是有些奇怪？事情是這樣的！
從前有一座可愛的小房子，他有兩只巨大的腳。但是他非常自傲，還看不慣周圍的一切，他也不喜歡幫助別人，所以沒人給他玩。他是孤單和不快樂的，之后過了很久很久，它就成了樹林里的一座破舊的小房子了。于是，他知道自己的錯了，便在那里交了幾個好朋友。當友誼的燭光一旦把它照亮時，他不僅感到了溫暖和快樂，而且對自己也充滿了信心。結(jié)果，他很快就變成了一座散發(fā)著清香味兒的綠色的漂亮小屋了…… 我讀了這篇文章的感受是：我覺得這是一篇溫暖而又美麗的童話。童話中的這種溫暖和美麗實際上是友愛，關(guān)懷等美德所散發(fā)出來的.。當世界上處處都充滿愛時，我們的生活也就像小房子的一樣幸?？鞓?！
要相信，美德潛藏在每一個人身上，只要你多閃出一絲光芒，世界就多了一絲光芒；只要你獻出一份溫暖，世界就因你多了一份溫暖……
會走路的樹的讀后感篇8
一天，爸爸給我買了一本叫《會走路的小房子》的書。我一口氣便讀完了，故事并不感人，卻給我留下了深刻的印象。
書中主要講了一個梳翹辮子的小女孩和一個愛翻跟頭的小男孩，遇到了一座會走路的小房子，他們因為聰明和智慧才住進了小房子。可小房子總覺得自己不好看，小翹辮子和小跟頭就決定裝飾小房子，他們經(jīng)過不懈的努力，克服重重困難把小房子裝飾好了。它現(xiàn)在可漂亮了，小房子非常開心，便讓小花狗和胖鵝也住了進來，他們快樂地生活在一起。
這本書告訴我們除了一個人的聰明之外，最重要的地方來自弱小群體的力量。有一句名言"團結(jié)就是力量",團結(jié)就一定會有收獲和成功；還告訴我們一定要贊同自己，不要盲目地相信別人，這樣到最后便會一無所獲；做事情要多動腦筋，善于思考問題，我們各有各的本領(lǐng)，應該取長補短，不能驕傲自大；還有別人在講話時，要等別人把話講完，你才能發(fā)表你的'意見。記得有一次在學校，一位同學帶了大繩，她邀請我也參加。我因為沒帶語文本的事而發(fā)愁了，便拒絕了她。后來，我發(fā)現(xiàn)她們倆跳得斷斷續(xù)續(xù)的，因為只有三個人才可以連跳。
這時我想起《會走路的小房子》這本書告訴我們只要團結(jié)友愛、樂于助人就一定會成功！便悄悄地、小心翼翼地接在了她們后面。那兩位同學見我來了，都開心地笑了。
