讀后感是一個(gè)個(gè)人化的活動(dòng)，每個(gè)人的感受和看法都是獨(dú)特的，它反映了我們獨(dú)特的思維方式和情感體驗(yàn)，讀后感可以是一個(gè)獨(dú)立的文學(xué)作品，也可以是學(xué)術(shù)研究的一部分，以下是范文社小編精心為您推薦的六年級(jí)《橋》讀后感7篇，供大家參考。
六年級(jí)《橋》讀后感篇1
暑假，我花了三天時(shí)間看完了著名作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》，回味無(wú)窮。
它描述了這樣一個(gè)故事;那年春天，一些城里人去了大麥地，讓那里的人領(lǐng)養(yǎng)葵花，嘎魚(yú)一家和青銅一家都十分喜歡她，但她必須做出一個(gè)選擇。到了青銅家，全家人都和氣融融的，但是馬上又要開(kāi)學(xué)了，全家人都為青銅葵花上學(xué)的事?lián)鷳n。最后，葵花還是去上學(xué)了，并教了青銅一些字。為了能讓葵花照上照片，大雪天去賣(mài)蘆花鞋。一次學(xué)校要辦活動(dòng)，葵花需要一條項(xiàng)鏈，青銅用冰給她做了一條?？ㄏ胍磻?，青銅就背了他一晚上?？ㄒ獙?xiě)作業(yè)，但是家里沒(méi)有燈，青銅就去抓螢火蟲(chóng)做了南瓜燈為葵花照明。在蝗蟲(chóng)放肆地吃著莊稼時(shí)家人讓葵花吃得最多。在葵花十二歲那年命運(yùn)將她召回了城市，青銅生平第一次喊出了葵花的名字。
青銅的責(zé)任是照顧葵花，讓她不受欺負(fù)，葵花的責(zé)任是讀書(shū)，教哥哥認(rèn)字，爸爸媽媽和奶奶的責(zé)任是賺錢(qián)，讓葵花有書(shū)讀。警察的責(zé)任是為民除害，記者的責(zé)任是在第一時(shí)間得到重要新聞，工人的責(zé)任是為人們?cè)斐鲎詈玫姆孔?，郵遞員的責(zé)任是把信準(zhǔn)確無(wú)誤地送到收信人手中，作家的責(zé)任是為讀者寫(xiě)出他們最滿意的書(shū)，運(yùn)動(dòng)員的責(zé)任是好好練習(xí)，為祖國(guó)，為自己爭(zhēng)光，母狼的責(zé)任是喂好小狼，教會(huì)它怎樣捕食……而人類(lèi)現(xiàn)在最大的責(zé)任就是保護(hù)好地球，不污染環(huán)境。 每個(gè)人都有自己重大的責(zé)任我們都應(yīng)該盡自己最大的努力去完成這個(gè)責(zé)任。
六年級(jí)《橋》讀后感篇2
在這個(gè)奇妙的大自然里，唯獨(dú)昆蟲(chóng)最為常見(jiàn)?？?！葉子底下搬糧的小螞蟻，頂著烈日，焦急地為冬天做準(zhǔn)備；聽(tīng)！伏在樹(shù)上的知了，正在唱歌，報(bào)告著夏天的喜訊;聞！那陣陣清香的蜂蜜味兒，可是蜜蜂這個(gè)能工巧匠精心打造出來(lái)的呢！昆蟲(chóng)遍地都是，但是，你了解它們么？
?昆蟲(chóng)記》向我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的昆蟲(chóng)世界。昆蟲(chóng)也是有思想的，它也是可以思考的，而且有些昆蟲(chóng)還有一些人類(lèi)沒(méi)有的、不可思議的能力。打個(gè)比方吧：雄性小闊條紋蝶可以跟據(jù)氣味來(lái)確定雌性小闊條紋蝶的位置，只要是雌性小闊條紋蝶的肚腹碰過(guò)的地方，他們總會(huì)千里迢迢的趕來(lái)，一點(diǎn)也不迷失方向。
但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它并不僅是一本普通的科普?qǐng)D書(shū)，他還讓我明白了另外一些道理。那就是——母愛(ài)與父愛(ài)的偉大。
西班雅蜣螂媽媽本是不擅長(zhǎng)做糞球的，它的爪子又短又小，根本就沒(méi)有圣甲蟲(chóng)的長(zhǎng)、有力。這樣的爪子，一縮就可以縮到身子底下。但是西班牙蜣螂為了孩子，什么都做得出來(lái)，不惜代價(jià)地做糞球。相比之下，圣甲蟲(chóng)那小小的梨形糞球真是小巫見(jiàn)大巫了。
米諾多蒂菲爸爸也十分盡職。為了保護(hù)孩子的媽媽安全的產(chǎn)卵，它不分日夜地守在洞口。待米諾多蒂菲媽媽產(chǎn)完卵時(shí)他才離開(kāi)，不久就悲慘地死去。但它死前也能說(shuō)：“我做了盡父親的職責(zé)，我為家人盡力了?！?/p>
六年級(jí)《橋》讀后感篇3
這幾天，我閱讀了童年這本書(shū)的第1、2、3章。雖然讀的不多，卻有很大的感觸。
前三章主要講了阿列克謝自幼喪父，缺少父愛(ài)，一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公，認(rèn)識(shí)了他的兩個(gè)舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺(jué)得到了外公家后，生活就不一樣了。他的兩個(gè)舅舅有時(shí)勢(shì)不兩立，有時(shí)又同仇敵愾，性格怪異，經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時(shí)和藹可親，有時(shí)又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂(lè)，他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我的童年要比高爾基的童年好得多，我的歡樂(lè)遠(yuǎn)比痛苦多，生活在一個(gè)溫馨的家庭里，我不但有父母，爺爺奶奶，外公外婆也時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我，相比較起來(lái)，我生活的太幸福了。阿廖沙的周?chē)娜?，除外婆外，待他都不是很好，外公也?huì)常常因?yàn)橐恍┬∈露荽虬⒘紊场?/p>
我此刻的年齡和阿廖沙相仿，但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦，但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我不能比阿廖沙放松一點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣行腋５纳?，良好的生活環(huán)境，也有精致的學(xué)習(xí)材料，我更得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為自我的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫(xiě)照，高爾基勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)自我的不懈奮斗，最終成為了列寧口中的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時(shí)當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計(jì)、園丁和守夜人，也拾過(guò)破爛兒，但這都沒(méi)有阻擋他的夢(mèng)想。
我必須要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)這完美的年華!
六年級(jí)《橋》讀后感篇4
抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛(ài)》，不得不承認(rèn)，我的態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí)，我被她的選擇所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的'不僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫(xiě)出了一個(gè)少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡(jiǎn)愛(ài)的身上，不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎，無(wú)論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。
六年級(jí)《橋》讀后感篇5
?簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)讀完后，深受感觸。當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)年幼的悲慘經(jīng)歷時(shí)，我為她傷心;當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)持自己的想法而流落街頭，我為她驕傲;當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)通過(guò)無(wú)數(shù)挫折，終于找到了屬于自己的幸福時(shí)，我感到一種難以言表的開(kāi)心。
?簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)告訴我們：每一個(gè)人都有權(quán)利擁有幸福，命運(yùn)如何不公，都不應(yīng)放棄。
我自己就是一位相貌平平的'女孩，但我愛(ài)好唱歌。在幼兒園我就很大膽，不怕自己唱不好，參加過(guò)比賽，也拿過(guò)獎(jiǎng)。進(jìn)入小學(xué)后，從四年級(jí)開(kāi)始，我多次參加過(guò)校園歌手比賽，但一次都沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)。于是，我對(duì)唱歌的興趣越來(lái)越淡，最后，對(duì)唱歌特別反感，甚至打算在六年級(jí)不去參加唱歌比賽了。
通過(guò)閱讀課外書(shū)，我又恢復(fù)了自信，特別是從簡(jiǎn)愛(ài)身上獲得了勇氣。我心里有一個(gè)信念，我為什么要放棄這個(gè)來(lái)之不易鍛煉自己的機(jī)會(huì)呢?于是，我選擇暑假晨跑，不僅鍛煉了身體，還可以使自己在無(wú)人的情況下放開(kāi)膽子，敞開(kāi)心扉地唱歌。我又開(kāi)始練歌了，而且還是英文歌，我要突破自己，超越自我，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)!為明年的自己打好基礎(chǔ)，給明年的自己來(lái)個(gè)華麗的蛻變!
自信，因你而存在;自信，也因你而成功。當(dāng)你自己覺(jué)得快被人打垮時(shí)，只要你自信，加上努力，相信你一定會(huì)成功的。
這就是我從《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)中獲得的啟迪!
六年級(jí)《橋》讀后感篇6
集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)稟賦于一身，熔畢生研究成果和人生感悟于一爐，昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)"愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
六年級(jí)《橋》讀后感篇7
初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū)，但我翻開(kāi)第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí)，就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描述介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。
金步甲是毛蟲(chóng)的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類(lèi)詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲(chóng)和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿足雌蟲(chóng)婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了?？梢?jiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法，開(kāi)始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān)，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類(lèi)的生活充滿了樂(lè)趣。
