春天的雨讀后感精選6篇

時(shí)間:2024-02-20 作者:pUssy 讀后感

讀后感可以讓我們更加注重細(xì)節(jié)和文學(xué)細(xì)致的品味,讀后感不僅是對(duì)書本的回應(yīng),也是我們個(gè)人成長(zhǎng)和思考的一部分,下面是范文社小編為您分享的春天的雨讀后感精選6篇,感謝您的參閱。

春天的雨讀后感精選6篇

春天的雨讀后感篇1

今天,我們學(xué)了一篇課文《觸摸春天》。他讓我明白了:人的生命只有一次,要懂得珍惜它,熱愛它,不要因?yàn)椴缓玫氖露艞壣?,這篇課文的主人公是安靜,她是盲童,什么都看不見。但她沒有傷心,絕望,而是用樂觀的心情去對(duì)待生活,去感受生活。

春天來了,桃花,月季花都不約而同地綻放開來,安靜迎著花香到小徑上散步,沒有一點(diǎn)磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停了下來,伸出手去撫摸,然而,那一株月季花上落著一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏,竟抓著了那只花蝴蝶。安靜很驚訝,是這只花蝴蝶在她的人生中劃過了一道美麗的弧線。

安靜抓住了蝴蝶是個(gè)奇跡。這奇跡是來自她對(duì)春天,對(duì)大自然的熱愛。我還覺得,雖然,上帝關(guān)閉了安靜的一扇窗戶,可是,她卻開啟了自己心靈的窗戶。她是在用全部的身心來感受整個(gè)世界。在她的內(nèi)心深處,同樣有色彩斑斕、明媚無比的景色。

我非常佩服安靜,因?yàn)樗龅搅私】等艘灿锌赡茏霾坏降氖隆プ『?。這篇課文中,安靜告訴我們:每個(gè)人的都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試的越多,生活就會(huì)越美好。我要像安靜一樣用心去體驗(yàn)大自然,用心去感受大自然的美好,一定會(huì)收獲到意想不到的驚喜。

春天的雨讀后感篇2

盲人的眼前一片漆黑,但她們的內(nèi)心世界是五彩繽紛的。其實(shí),不僅盲人,很多殘疾人的內(nèi)心都有一片明媚的春天。觸摸春天是盲女孩——安靜的故事,安靜是個(gè)雙目失明的女孩,她的眼睛雖然看不到桃花的粉紅,小草的'碧綠,可是她用心靈觸摸春天,感受春天那濃郁的花香,撲閃著翅膀的蝴蝶,飛翔的快樂,為她自己創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的繽紛世界。她用自己獨(dú)特的方式感受春天的氣息,觸摸春天的美好,捕捉春天的蹤影。這個(gè)詩(shī)情畫意的盲女孩,憑著對(duì)春天的愛,對(duì)生活的愛,用心靈的眼睛看到了這多姿多彩的春天,看到了整個(gè)繽紛世界。

“許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望”這句話,安靜對(duì)一無所知世界的美好想象,她多么想親眼看到!她是在用心想象蝴蝶飛走的畫面,她向往飛翔,也感受人生的美好,她是多么想看看蝴蝶飛走的那一瞬間,多么想看見這婀娜多姿的世界,盡管安靜什么也看不見,但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡,她豐富的內(nèi)心世界了,已經(jīng)感受到了飛翔的快樂,人生的美好,世界的多姿多彩。表現(xiàn)出了安靜對(duì)蝴蝶的喜愛和留戀,也表現(xiàn)出了對(duì)飛翔的向往。

安靜對(duì)大自然的熱愛,對(duì)生命的渴望,她用生命感受自然,感受春天。對(duì)蝴蝶的留戀,也表現(xiàn)出對(duì)飛翔的渴望,對(duì)世界美好的。

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)盲女孩那種堅(jiān)持不懈,努力奮斗的精神,遇到困難能努力克服,只要努力,就會(huì)有奇跡發(fā)生,就會(huì)有收獲。這篇課文,使我學(xué)到了安靜遇到困難,努力克服的精神。安靜是一個(gè)殘疾的人,何況我們是一個(gè)健全人,一遇到困難就要放棄,太丟人了。今后,我們一定堅(jiān)持克服困難,學(xué)習(xí)安靜那種堅(jiān)持不懈的精神。

春天的雨讀后感篇3

?觸摸春天》是一篇語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它,告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個(gè)盲童。但她卻能用她的靈性去捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性,并不是她一生下來就擁有的,而是她――在坎坷的人生路上“練”出來的。正因?yàn)樗且粋€(gè)盲童,所以她會(huì)比常人更加用心去體會(huì)大自然。她,是一個(gè)多么熱愛、珍惜生命的女孩??!

生命的流逝猶如滔滔的河水,過去的永遠(yuǎn)過去,它不會(huì)停留在昨天,所以人們才會(huì)有“光陰似箭,日月如梭”的感嘆。但是,光感嘆沒有用,只有珍惜時(shí)光,才能“延長(zhǎng)“生命。這是一個(gè)人人皆知的道理,但仍有許多人們?cè)谔撃耆A。在課堂上,部分同學(xué)都在發(fā)呆或做其它的事,大街小巷上一個(gè)個(gè)流浪漢……這不都是一個(gè)個(gè)活生生的例子嗎?

和安靜一樣,?;?。凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?

是呀,這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理:我們應(yīng)該好好地珍惜生命,否則那些流勢(shì)的時(shí)光會(huì)一去不返的!

春天的雨讀后感篇4

誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。這是我從《觸摸春天》里明白的。

?觸摸春天》主要講了我的鄰居是一個(gè)盲童。早晨,我看見她用神奇的靈性捉住了一只蝴蝶,并放走了它的故事。

學(xué)了這篇課文,我明白了,每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,就能創(chuàng)造出屬于自己的春天。

在我的身邊,也有幾個(gè)這樣的例子。她就是海倫凱勒。她一歲的時(shí)候就失去了視覺和聽覺,變成了盲人。而在她快滿七歲時(shí),沙莉小姐正式做了海倫凱勒的家庭教師。在在海倫凱勒滿七歲時(shí),她與沙莉小姐發(fā)生了口角。

當(dāng)水流到她的手上時(shí),她頓時(shí)知道了這個(gè)世界的每一樣?xùn)|西都有一個(gè)名字,因此喚醒了海倫凱勒心靈的生命。從此她變得活潑、可愛,為此而更加努力學(xué)習(xí)。海倫凱勒在失去視覺、聽覺的情況下,竟然寫出了《假如給我三天光明》這本小說!

“每個(gè)人都擁有生活的權(quán)利,無論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,就能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的春天。”這句話,我再次體會(huì)到它的深刻意義。

春天的雨讀后感篇5

暑假里,我讀了一本書,名字叫做《笑貓日記之櫻桃溝的春天》,書中的主要人物是:笑貓一家、老老鼠、馬小跳爺爺奶奶家的一群動(dòng)物……這本書使我深有感悟!

這本書主要講了小可憐的死,使虎皮貓終日神情恍惚。為了讓虎皮貓高興起來,笑貓便在清明節(jié)過后,帶著虎皮貓和小貓們離開了翠湖公園,來到了望龍山下那一望無垠的櫻桃溝——馬小跳的爺爺奶奶家。他們家有許多奇怪的動(dòng)物:能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)、愛管閑事的阿黃、得了相思病的阿黑、滑板高手母白鵝和有著一副金嗓子的鷯哥。在這里,笑貓一家與這些動(dòng)物們經(jīng)歷了一件件奇怪而又好玩的事情——為大熊貓安排相親活動(dòng)、與偷吃櫻桃的剪刀嘴怪鳥奮戰(zhàn)、幫助阿黑尋找孩子……

讀完這本書后,我的感受是:每個(gè)動(dòng)物都很善良,雖然它們?cè)谖覀冄劾镂⒉蛔愕?,但面?duì)危機(jī),它們毫不懼怕,用自己特殊的本領(lǐng)保衛(wèi)著自己的家園,它們熱愛生活,熱愛大自然,這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

我最敬佩的動(dòng)物是笑貓,它是一只品質(zhì)高尚,有責(zé)任心的貓,在小可憐死后,它也幾乎快被這巨大的悲痛打垮,但它并沒有在家人面前流露出這種傷感,而是用愛帶領(lǐng)孩子們?cè)诖笞匀恢胁粩嘟邮苄碌闹R(shí),讓它們健康快樂地成長(zhǎng)。笑貓還是一只勇敢的貓,在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),總會(huì)用聰明才智去解決問題,它是我們學(xué)習(xí)的好榜樣! 金陵中學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五(2)班李鈺蓉

春天的雨讀后感篇6

有一個(gè)雙目失明的小女孩,叫安靜。她十分喜歡大自然。整個(gè)春天,她都在花叢中穿梭,在花香中流連。有一天,她用心感受到一朵月季花上有一只蝴蝶,于是,她悄悄地來到花蝴蝶身邊,慢慢地伸出手來,竟然攏住了那只蝴蝶。安靜又驚訝又快樂,她的心靈來到了一個(gè)她從來沒有體驗(yàn)過的地方。這個(gè)故事告訴我們:只要有一顆熱愛生活,珍惜生命的心,就能創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的,屬于你自己的世界。

星期六中午,我看了“星光大道”,其中的5號(hào)選手表現(xiàn)異常出色,她叫劉賽,是個(gè)二十來歲,苗條結(jié)實(shí)的姑娘。她有一個(gè)美麗而洪亮的歌喉。第三回合時(shí),劉賽站在一面高高的大鼓上舞蹈。表演結(jié)束后,“畢老爺”讓她站到他身邊讓評(píng)委點(diǎn)評(píng),可劉賽卻站在大鼓上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,十分不知所措。大家并不知道她是個(gè)盲人,以為她是遇到什么事。這時(shí),劉賽吞吞吐吐地說:“我看不見,請(qǐng)問下鼓的梯子在哪兒?”

眾人恍然大悟,“畢老爺”忙扶她下來。

原來,劉賽從小生活在鄉(xiāng)村,農(nóng)村沒有盲人學(xué)校,家里條件不怎么好,不可能去城里上學(xué),只好在鄉(xiāng)村普通學(xué)校里湊合著讀。有些同學(xué)經(jīng)常唱歌來取笑劉賽:“小瞎子,叫劉賽,愛唱歌,真奇怪。愛跳舞,真好玩。真好玩,真奇怪!”但劉賽從不生氣,只顧自己唱歌,跳舞。

嘉賓和“畢老爺”問她為什么不事先告訴他們實(shí)情,因?yàn)閺谋砻婵矗娌恢浪敲と?,而劉賽平靜地回答:“我不想因?yàn)槲疑眢w上的缺陷,使你們心我,憐憫我。我想憑著自己的實(shí)力,拿到真正的冠軍!”,這一語(yǔ),震驚了全場(chǎng),感動(dòng)了全場(chǎng)。

誰(shuí)都有選擇生活的權(quán)利。身體有缺陷的人,可以像海倫.凱特和張海迪一樣成就一番輝煌的成就;可以在家里終日以淚洗面,自暴自棄;可以做一個(gè)流落街頭,四海為家的乞丐,但只有積極樂觀,熱愛學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈的人,才可能擁有美麗燦爛的人生。