象中的讀后感精選5篇

時間:2023-11-01 作者:Indulgence 讀后感

讀后感是對書中情節(jié)和人物的深刻思考,它反映了我們對文學作品的理解和感受, ,讀后感是一種思辨性寫作,它鼓勵我們深入思考書中的問題和主題,下面是范文社小編為您分享的象中的讀后感精選5篇,感謝您的參閱。

象中的讀后感精選5篇

象中的讀后感篇1

“不論發(fā)生了什么,我明白你總會跟我在一齊”,這句簡短的話語包含著兒子的信賴和父親的承諾。也是因為這句話,使他們成為了一對了不起的父與子。今日我讀了一篇名叫《地震中的父與子》的文章,故事中所流露出的濃濃父愛,把我深深震撼了!

這篇文章講述的是在一場大地震中一位父親為實現對兒子的諾言,便用38個小時的努力,換來了兒子和14個孩子的生命。當我剛剛讀完文章,我便聯(lián)想起來自我的父親,他也何嘗不是用自我那博大的愛來暖徹子女的心懷呢!在我生病時,他用一雙強而有力的大手抱住我、安慰我;在我悲痛時,他用一句溫馨的話語帶給我信心與歡樂;在我煩惱時,他用一個可愛的動作使笑容重返我的臉龐;在我驕傲時,他又用一句嚴厲的提醒,來告誡我虛心使人提高,驕傲使人落后。這種種的一切,難道不是一種父愛的表現與傳播嗎?

父愛不僅僅體此刻生活中的一點一滴中,他也有可能體此刻一些百年難得一遇的災難之中。我想假如當我遇到了災難,我的爸爸也必須會來救我,來幫忙我。我想這應當就是人們所說的信賴吧!“信賴,往往創(chuàng)造出一個個感人的瞬間”,在父親與孩子的愛中我能深深的體會到這份含義。信賴,這也是人與人之間最真摯的感情。難怪文中的孩子也就是經過這份對爸爸的信賴創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

小時候人們都唱“世上僅有媽媽好”,可此刻我明白不僅僅媽媽好,爸爸也很好。這篇《地震中的父與子》就是一首歌頌父愛的贊歌!

象中的讀后感篇2

這學期,我學習了課文《地震中的父與子》,文中流露出的濃厚的父子親情,深深地震撼了我。

這篇文章主要講:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學校,當時學校已倒塌,孩子生還的機會渺茫,別人都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信兒子在等著他。父親不停的挖掘著。最終在廢墟里救出了兒子。

地震發(fā)生后,在學校倒塌的廢墟上,一位滿臉灰塵,雙眼充滿血絲的男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著……當我讀到“挖到第38小時”時,我不禁在心里贊嘆:天哪!38小時!那可是一天半還多2小時,是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞,去挖掘學校的廢墟救兒子?是偉大父愛和他作為父親對待兒子的責任心!繼續(xù)讀,我認為兒子也是非常了不起,他信任父親,相信父親對他說的一句話:“不論發(fā)生了什么,我總會和你在一起!”。然后,他就這樣等待著父親來救他,而且他不斷給予同學們鼓勵,讓同學們有信心活下去。最令人驚嘆的是他說的一句話:“先讓我的同學出去吧,我知道你會跟我在一起,我不怕,不論發(fā)生了什么,我知道你總會跟我在一起?!?歲的孩子,竟然會在如此危險的關頭,讓同學先脫離危險,若沒有高度責任心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。

相比而言,我十分缺乏這種相互信任。當別人好心幫助我時,我生怕別人會搞砸了,所以就不領情;當別人耐心建議我時,我會考慮別人是否還另有圖謀。

讀了這篇課文我明白了:信任是雙方共享的所有關系中最重要的特質。對別人的信任會自然而然地拓展你的胸襟。同時,你也贏得了別人的信任。這世界上,信任是一種彌足珍貴的東西,沒有人能夠用金錢買得到,也沒有人可用利誘和武力爭取得到,它來自于一個人的靈魂深處,是活在靈魂里的清泉,讓心靈充滿純潔和自信。作文

象中的讀后感篇3

最近,我讀了我們五年級的語文書上面的一篇課文,有了很深的感悟。其中,有一句話使我銘記在心,又使我感到無比的親切:“父母的愛是樸實而毫無保留的。母愛如太陽,熱烈而溫暖,父愛如海洋,深沉而含蓄?!?/p>

這篇課文主要講述的是美國洛衫磯大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經過38小時的挖掘,終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學們。

這為父親38小時不吃不喝,不睡!在加上10個小時就是兩天兩夜,這是多么驚人的毅力!說他失常,是因為他失去了正常人的舉動。說他不失常,的確不失常,因為偉大的父愛的力量正流溢著他的全身。他心中只有一個目標:我要救我的兒子,他在等著我!說他失常,但失常的偉大;說他不失常,不失常的驚人!這就是愛,偉大的父愛!

在我的家庭中,我一直以來認為媽媽最關心我和弟弟,認為最偉大的是母愛。但我讀完這篇文章后。又仔細回想,是誰?接接送送我,不管寒風凜冽還是烈日炎炎;是誰?給我送衣服;又是誰?時時刻刻關心我的學習。是他,他就是我的爸爸,爸爸為我付出的很多,比天上的星星還多。

我要向全世界的小朋友說:“誰要是母愛是最偉大的,請你們記住,父愛比母愛更偉大?!?/p>

象中的讀后感篇4

寂夜,凌冽而冰艷。然而她嬌艷的背后是無垠的宇極。而他,是神秘,是孤傲的天使。——題記

深夜,天空呈墨藍色,宛似某只調皮的手打翻了墨瓶子,洇散開的,千絲萬縷的藍,假設輕輕地嗅鼻,仿佛淡淡而幽幽的墨香成絲狀體鉆入心頭,幻變成一縷寧靜安詳的夢色。蒼穹,是無力展望,絕倫美幻的水墨畫。皎月,是作畫人無意墜落的一零青白,抑或時有些冷凝,卻又無懈可擊地與背后穩(wěn)重乖巧的底墨融為一體,毫無挑剔。零碎的星星,像地面上撒下的玻璃殘片,在對戶人家暖色燈光的散射下,熠熠生輝。遂然,天際是夢中的一片靛藍。

后知與后覺中,我發(fā)現,有些連科學都無法詮釋的科學,漸次在我腦殼的神經表層筑成膜狀,并在我的夢境中根深蒂固了。我愿作長著自由翅膀的幻想家,永不蘇醒在夢景中幻想著科學的真諦,這個世界,誰都說不定的事是,一切皆有可能。

?果殼中的宇宙》,美好和永恒,大腦中,愛因斯坦,霍金先生的理論不厭其煩地混攪,讓我們將幻想慢慢溶解。

夢里,是一片無邊際的膠片底色。一涉足,便跌入一個接連一個的奇幻境遇,沖撞在極限變式的空間里,何其迷茫,何其自失。頓覺,那是幻想與科學產生的化學效應。曾昔,愛因斯坦先生假設了蟲洞理論,透過蟲洞可以體驗時空旅行或者說成空間轉移,人們瞠目結舌似了。超時空轉換,這樣虛幻飄渺的言語也只夠格浮現在某科幻電影的某誘人片段罷。我的腦海里充斥著許多圍繞蟲洞的疑問,每每掛上問號,毅又每每在心中劃開一圈一環(huán)的漣漪花,真像是輕柔揮動的魔術棒上飄散下零重量的金漆和銀粉,如癡如醉,這樣無聲且轟動地撓搔著血管,陣陣的騷動。誰想過么,蟲洞是一個精致而可怕的沙漏,我來到粉藍色沙粒自如穿梭的細管,以超越光速的負力量從沙漏底部噴薄而出,睜開剛剛經受白光刺激的眼,來到了愛因斯坦的年代,他是否看得見我的身影,是否察覺到未來的降臨,這些都無從發(fā)現,我只現到他那張專注卻又蒼老的臉,那雙眼皮耷墜的眼,眼神匯聚在一個焦點,那是科學的聚點。如劇幕般的后吸引力將我從時空拉扯回去,發(fā)現原來,喜劇般得還停留在一道不得其解的數題上,是什么讓我偷偷瞌睡呵??茖W引申給人類很多幻想,正是這些想象把不可能牽引向可能,因而我鐘于想象。你相信這世界存在平行時空么?我會說,我信呀,因為如果被時間流速的枷鎖嵌套,那么又何來的回憶,何來的守望。不論蟲洞是否可以造就時間旅行的神話,還是空間瞬移的傳說,科學都是無止境的,我們把不是變?yōu)槭堑目赡苄杂篮阈缘爻艘运膎次方,然后以驕傲的姿態(tài)擺在面前。所以我愛科學,因為科學給了我很多值得思考又美妙的。

我時常想,星際是一個可愛帥氣而不失童真的天使,他總是笑著眼,彎月形眼弧中嵌著一對大霧彌漫,失去雙焦卻又明亮如星辰的眸,眉宇間是天使的秘密心愿,他守口如瓶,而我不曾知過……

象中的讀后感篇5

讀了《地震中的父與子》這篇課文,我非常敬佩里面對父子。

本文記敘了一次大地震后,一位父親堅信兒子在廢墟里等待自己的幫助,不停地挖著。同樣,兒子也抱著這一堅定的信念耐心等待父親,終于營救成功,父子相聚。贊頌了父愛的偉大。

父親忍受著饑餓干渴堅持要救出孩子,發(fā)現自己的兒子后,還關心別的孩子,這難道不是一位了不起的父親嗎兒子在父親的影響下也臨危不亂,鼓勵其他孩子不要害怕,堅持了38小時;看見了光明后,他關心其他的孩子,兒子說:“先讓我的同學出去吧,我知道你會跟我在一起,我不怕。”在廢墟中兒子堅信父親一定會來救他,在廢墟上父親堅信兒子還在等他,這難道不是一對值得敬佩的父與子嗎?

在這次唐山大地震之中,有一位年輕的母親正在家里輕輕地搖動著搖籃里年幼的孩子,突然間,地震發(fā)生了,他們母子倆一同墜入了黑暗之中。萬幸的是,母子都沒有受傷,母親把孩子緊緊地抱在懷里,等待著人們來援救他們母子。一天過去了,兩天過去了。孩子把母親乳房里的最后兩滴奶也吃盡了,哭聲也漸漸衰弱。絕望中的母親雙手亂扒,她的手觸到了織衣針,母親心中一陣狂喜。一周之后,他們母子倆終于重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠閉上了眼睛,人們驚奇的發(fā)現,母親的每個手指上方都扎了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的血而存活下來的。

沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛那對父子,怎能不讓我們敬佩?因為他使我看到了愛與堅強。

在廢墟下,阿曼達十分害怕,小聲的哭了起來,同學們也在小聲哭泣。這時,阿曼達想到爸爸常對他說的一句話:“無論發(fā)生了什么,我總會和你在一起。”于是,阿曼達鼓起勇氣,大聲地對大家說:“同學們,別害怕,我的爸爸說過,無論發(fā)生了什么,他總會和我在一起。只要他活著,就一定會來救我,也能救大家。堅持住,同學們!”“對,我們不怕!”有一個孩子說道,剛說完,孩子們都鼓起了勇氣,但是又有個孩子說:“阿曼達,你的父親會真的會來救我們嗎?”

同學們剛剛的勇氣迅速的落了下去,大家緊鎖雙眉,搖頭嘆息,似乎都沒有希望了,突然一個同學叫道:“我們沒救了!”話音剛落,同學們都哇哇大哭起來,嘴里還不停地呼喊著:“爸爸、媽媽……”

“不會的”。阿曼達堅定地回答,將含在眼里的苦淚水擠了回去。心想:爸爸一定會來的,一定會的,因為他說過不論發(fā)生什么事,他都會和我在一起。

時間慢慢地流動著,同學們對阿曼達信心完全消失了,唯有阿曼達還在挖著廢墟,試圖逃生。因為他知道,只要還爸爸活著,就一定會來救他的。因此阿曼沒有被達擊倒,他的心里只有一個念頭:努力地挖。

大家被阿曼達的行動感染到了,同學們也幫著挖,在這種環(huán)境下,大家始終不向死亡低頭,從而使得奇跡發(fā)生了,突然,巖石縫里傳出父親急促的呼吸聲與挖掘所產生的的聲音,漸漸交織在了一起。

“同伴們,我們有救了!是我的爸爸”阿曼達歡呼起來,此時,同學們也很開心。好像有一股溫暖的潮水涌了出來。