寫下真實(shí)的心得體會(huì)，才能打動(dòng)讀者的心靈深處，不少人通過寫心得體會(huì)來反思自己的行為和思考方式，下面是范文社小編為您分享的劉秀祥心得最新5篇，感謝您的參閱。
劉秀祥心得篇1
劉秀祥1986年出生，2008年，劉秀祥曾因“千里背母上大學(xué)”在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，并獲得“中國好人”稱號(hào)。2012年，大學(xué)畢業(yè)的劉秀祥放棄高薪就業(yè)機(jī)會(huì)，毅然選擇回鄉(xiāng)教書育人。從教至今，劉秀祥把自己的全部奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，他走遍村莊，只為通過教育改變更多大山孩子的命運(yùn);他致力公益，牽線“一對(duì)一”資助上千名貧困學(xué)生，開展公益勵(lì)志演講上千場(chǎng)，聽眾達(dá)上百萬人，只為用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴家鄉(xiāng)的孩子們奮斗的力量。2020年，劉秀祥先后榮獲“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆焙腿珖白蠲澜處煛狈Q號(hào)。
劉秀祥畢業(yè)后收到了多家企業(yè)的入職邀請(qǐng)，而且待遇不錯(cuò)，月薪上萬，可他最終決定放棄高薪工作，回到貴州老家當(dāng)一名普普通通的教師，去幫助更多像他一樣深陷貧窮境地的孩子。
現(xiàn)在的劉秀祥，已經(jīng)是貴州望謨縣實(shí)驗(yàn)高中的副校長，獲得諸多榮譽(yù)，兩次入選“中國好人榜”，也成為“中國最美教師”。
工作之余，劉秀祥積極開展公益活動(dòng)，全國巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng)，聽眾上百萬人，還資助貧困學(xué)生1700多人。
八年過去了，望謨縣越來越多的孩子通過教育走出了大山。劉秀祥堅(jiān)信：“無論我們的孩子身居何處，怎樣的家庭和怎樣的環(huán)境，都應(yīng)該有更好的未來。通過教育扶貧才能徹底拔掉窮根，越是偏遠(yuǎn)的地方越需要優(yōu)質(zhì)的教育，因?yàn)楹⒆觽兊奈磥砭驮诂F(xiàn)在的課堂里。”
劉秀祥是令人敬佩好老師，他通過自己的努力改變了命運(yùn)，希望他越來越好。
劉秀祥心得篇2
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
劉秀祥是一位英雄人物，他的事跡令人敬佩。他不僅是一位勇敢的戰(zhàn)士，更是一位有愛心和正義感的領(lǐng)袖。他領(lǐng)導(dǎo)了長達(dá)數(shù)百年的革命斗爭(zhēng)，為國家和人民的利益奮斗終身。他的事跡告訴我們，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和勇氣，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
從劉秀祥的事跡中，我學(xué)到了很多東西。首先，他表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)定不移的信念令我印象深刻。他不怕困難，不怕犧牲，為了國家和人民的利益，勇往直前。其次，他的愛心和正義感也給我留下了深刻的印象。他關(guān)心百姓，體恤士卒，堅(jiān)持正義，這些都是我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。最后，我從他的事跡中感受到了奮斗的力量。他經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折，但是他始終不放棄，最終取得了勝利。
通過學(xué)習(xí)劉秀祥的事跡，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。首先，我缺乏堅(jiān)定的信念和勇氣。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我容易放棄，缺乏堅(jiān)持和拼搏的精神。其次，我缺乏愛心和正義感。在日常生活中，我往往只關(guān)注自己的利益，而忽略了身邊的人和事。最后，我缺乏奮斗精神。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我往往缺乏耐心和毅力，容易感到沮喪和失落。
在今后的工作和生活中，我將從劉秀祥的事跡中汲取力量，不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力。首先，我將堅(jiān)定自己的信念和勇氣，不放棄，不退縮，勇往直前。其次，我將培養(yǎng)愛心和正義感，關(guān)心身邊的人和事，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。最后，我將發(fā)揚(yáng)奮斗精神，耐心和毅力地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)取，取得更大的成就。
總之，劉秀祥的事跡給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。他表現(xiàn)出的勇敢和堅(jiān)定不移的信念、愛心和正義感以及奮斗精神都是我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。在今后的工作和生活中，我將不斷努力提高自己的素質(zhì)和能力，堅(jiān)定信念，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
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劉秀祥心得篇3
我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外究竟那個(gè)先到來，生活總是會(huì)給人出各種各樣的難題，有這樣一個(gè)農(nóng)村家庭，本來幸福的日子被意外所打破了，因?yàn)楦赣H的突然離世，家里變得更加困難，母親也因此瘋了，外出打工的哥哥姐姐也再也沒有回來，最小的兒子一人承擔(dān)起了這個(gè)家庭的責(zé)任，到哪里上學(xué)就把自己的母親背到哪里，不過令人欣慰的是這位孝子最終如愿的考上了大學(xué)。
這位千里背娘去上學(xué)的孝子叫劉秀祥，出生在一個(gè)貧苦家庭，一家五口人的日子過的緊巴巴的，但是即使這樣一家人在一起也是其樂融融的，然而現(xiàn)實(shí)卻無情的將這些打破了，劉秀祥的父親突然離世了，家庭的勞動(dòng)力喪失了，劉秀祥的母親不得不外出打工，但是超負(fù)荷的工作很快就打垮了她，因?yàn)楣ぷ鞯膲毫托那橛艚Y(jié)，劉秀祥的母親“瘋了”，換而言之就是換了精神病。
父親的離世再加上母親患病無疑是給這個(gè)家庭雪上加霜，之后劉秀祥的哥哥姐姐也出去尋找工作，但是不知道什么原因竟再也沒有回過家，年紀(jì)最小的劉秀祥不得不一邊上學(xué)一邊照顧患病的母親，日子過的非常艱辛，但劉秀祥一直沒有放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，依舊認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外，劉秀祥還要去地里挖菜以貼補(bǔ)家用。
后來劉秀祥考上了縣城里的一所重點(diǎn)高中，但是他卻放棄了，因?yàn)樽约簺]有足夠的金錢去支撐自己去上重點(diǎn)高中，最后選擇了一所普通高中，到縣城上學(xué)之后，劉秀祥也把母親接了過去，因?yàn)榧依镆呀?jīng)沒有人可以照顧母親了，上了高中之后，劉秀祥經(jīng)常去兼職賺錢，經(jīng)常是學(xué)校和工作的地方兩頭跑，時(shí)間一久，劉秀祥終于病倒了，因?yàn)樯∫灿绊懥烁呖嫉陌l(fā)揮，因此失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。
病好之后的劉秀祥決定不向命運(yùn)屈服，他決定重新學(xué)習(xí)去考取大學(xué)，經(jīng)過一年的刻苦學(xué)習(xí)，劉秀祥終于在高考中取得了好成績，如愿的考上了山東一所大學(xué)，于是劉秀祥就帶著母親一起去了山東，之后學(xué)校了解到了劉秀祥的困難，學(xué)校就為劉秀祥和他的母親安排了住的地方，而面對(duì)學(xué)校捐款劉秀祥拒絕了。
在拒絕了學(xué)校的捐款之后，劉秀祥就找到了一份兼職工作，在后來的采訪中他表示自己可以做到的事情絕不會(huì)去向他人伸手拿，這樣的堅(jiān)強(qiáng)讓我們不得不佩服，大學(xué)畢業(yè)之后劉秀祥并沒有留在大城市而是選擇帶著母親回到家鄉(xiāng)去當(dāng)了一名人民教師，他說希望可以通過自己去教育更多的人，希望那些和他一樣的人接受更好的教育。
劉秀祥心得篇4
寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來得更為艱苦，2008年，家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書，他被山東臨沂大學(xué)錄取了。
看著這封錄取通知書，劉秀祥做出一個(gè)驚人的決定：他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué)，什么條件他都答應(yīng)。
后來，劉秀祥的事跡被媒體報(bào)道出來，人們才知道原來在貧困大山深處，還有著這么一個(gè)頑強(qiáng)的少年。
談起劉秀祥的童年，只能用一聲嘆息來形容，命運(yùn)早早就對(duì)他露出了猙獰的面孔，4歲喪父，10歲哥哥姐姐也相繼離開，在這樣的打擊下，母親精神失常，迫不得已的他，從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。
為了養(yǎng)活自己和母親，劉秀祥挖過藥材，撿過廢品，打零工，工地抬鋼筋，睡豬圈，那些我們不敢去想的心酸，他都經(jīng)歷過，在命運(yùn)對(duì)其百般折磨的時(shí)候，劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書，相反，他深知知識(shí)是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后，他成功考上大學(xué)。
在事情被報(bào)道之后，劉秀祥成了名人，無數(shù)人愿意資助他上學(xué)，而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。
劉秀祥的性格天生就很難開朗堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，在上初中的時(shí)候，他意外認(rèn)識(shí)了三個(gè)和他相似命運(yùn)的孩子，對(duì)于這三個(gè)人，劉秀祥主動(dòng)承擔(dān)了哥哥的責(zé)任，在上了大學(xué)之后，他還資助這三人讀書，遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。
這件事給了劉秀祥很大的觸動(dòng)，他一直想通過自己的努力幫助更多貧困家庭的孩子，但直接給他們錢，資助他們上學(xué)，這些都沒用，他們不知道自己的未來在哪里?
畢業(yè)之后，劉秀祥參加了為期三年的特崗教師，成為望謨中學(xué)的一名老師，他說自己原本可以選擇更好的城市工作，但喝水不忘挖井人，他還是想回到西部幫助更多孩子。
劉秀祥在教書的過程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式，抽煙、喝酒、早戀，各種情況出現(xiàn)在孩子身上，這些孩子仿佛對(duì)未來失去了信心。為了激勵(lì)這些孩子，劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子，講給孩子聽。
那個(gè)自尊心極強(qiáng)，曾經(jīng)不愿提及自己的過去，甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報(bào)道自己的報(bào)紙全部買下來的男孩，如今把自己的傷疤撕開，只為讓孩子們醒悟。
劉秀祥心得篇5
談到學(xué)生的改變時(shí)，劉秀祥開心得手舞足蹈。 我們處在一個(gè)很好的時(shí)候。劉秀祥說，在8年助學(xué)走鄉(xiāng)村的經(jīng)歷中，他發(fā)現(xiàn)隨著脫貧攻堅(jiān)，教育扶貧的大力開展，真正因?yàn)樨毨ёx不起書的孩子很少了，他坦言，更多是思想上的問題，有的父母會(huì)覺得讀書沒有用，特別是對(duì)女孩來說。劉秀祥深刻地意識(shí)到，扶貧亟需扶智，思想的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵，這正是劉秀祥把工作重心放到德育上的原因。
劉秀祥的公益勵(lì)志演講開展了1000多場(chǎng)，有上百萬聽眾。他的能量也通過這一場(chǎng)場(chǎng)演講傳遞給了無數(shù)的孩子，在他們心間撒下了點(diǎn)點(diǎn)星火。
劉文星的改變就始于劉秀祥20xx年的一場(chǎng)演講。劉秀祥千里背母上學(xué)的故事，努力改變命運(yùn)的自強(qiáng)不息精神深深打動(dòng)了當(dāng)時(shí)在讀初級(jí)中學(xué)的劉文星。從那以后劉老師就成了劉文星最敬佩的人，他轉(zhuǎn)學(xué)去了劉老師的班上。母親羅儒紅說。她感嘆道：孩子變化太大了。在劉秀祥的影響下，原本不愛學(xué)習(xí)，有些讓人不省心的兒子漸漸變得自覺懂事，變得會(huì)關(guān)心父母，變得富有同情心。
劉文星的父親劉春旺告訴記者，兒子在北京學(xué)畫畫時(shí)，劉秀祥經(jīng)常通過微信關(guān)心他的情緒和學(xué)習(xí)。劉秀祥去北京時(shí)，劉文星特別激動(dòng)，要去看望老師，劉秀祥請(qǐng)他吃了飯，又因?yàn)閾?dān)心他晚上回去的安全問題，掏出200塊讓劉文星打車回住處。雖然只是一件小事，但是劉老師的細(xì)心讓我們十分感動(dòng)，他是一個(gè)真正的好老師，時(shí)時(shí)為學(xué)生考慮。劉春旺動(dòng)容地說。
在北京學(xué)畫畫半年沒上文化課，劉文星在20xx年返校時(shí)的成績并不理想。劉秀祥幫他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，激勵(lì)他不要放棄。20xx年高考，經(jīng)過努力，劉文星以超過藝考線50多分的成績被上海師范大學(xué)天華學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)錄取。祥哥你放心，我在大學(xué)也會(huì)像在普通高中一樣努力的！劉文星說。
在孩子們的心里，劉秀祥不是嚴(yán)肅的副校長，他更像一位親切的哥哥、智慧的朋友，孩子們親切地喚他祥哥。祥哥是個(gè)很溫暖的人，他經(jīng)常用自己的工資給我們買水果，（買）香蕉、芒果給我們解饞。我們住校不?；丶?，逢年過節(jié)他還會(huì)叫我們?nèi)ニ掖暌活D改善伙食。劉文星說道，今年端午節(jié)，劉老師和師母凌晨4點(diǎn)就起來給我們包粽子，全班56個(gè)同學(xué)，還有科任老師，每個(gè)人都有。
采訪當(dāng)天下午，正值望謨縣實(shí)驗(yàn)普通高中高三三班的思政課，劉秀祥給同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)主題為《你不努力，誰替你努力》的演講。課上，劉秀祥聲音激昂：面對(duì)困難不放棄，努力會(huì)讓你看到希望，不要用現(xiàn)狀去評(píng)判未來！他的目光明亮有神，仿佛盛著希望。
課后，高三三班學(xué)生廖國份告訴記者：劉老師的演講總是充滿力量，他講述自己的親身經(jīng)歷，讓我們覺得離自己很近，是劉老師讓我堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的信念。廖國份說，自己以后想當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，修建優(yōu)質(zhì)的建筑來幫助更多的人。
劉秀祥每個(gè)月都在學(xué)校舉辦沙龍、論壇，給孩子們上不同主題的思政課，以此來跟孩子們交流溝通，了解他們的想法和狀態(tài)，幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立自信，堅(jiān)定目標(biāo)，與他們一同發(fā)掘撬動(dòng)人生的支點(diǎn)。
劉秀祥不只影響了學(xué)生，在同事楊名胥的眼中，劉秀祥是老師們的榜樣。對(duì)劉校長來說，學(xué)生永遠(yuǎn)是放在第一位的。他平均一周有4天以上都住在學(xué)校，而且睡得越晚，起得越早，精神越好。楊名胥告訴記者，在劉秀祥的帶領(lǐng)下，老師們都卯足了勁整學(xué)風(fēng)、抓學(xué)習(xí)，學(xué)生們上課注意力不集中的現(xiàn)象大大減少，原本嚴(yán)重的遲到現(xiàn)象也基本杜絕。楊名胥說：劉校長對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁，無論學(xué)生成績好壞，家有多遠(yuǎn)，他都一定會(huì)去家訪。他常常說相信每個(gè)人都是可以改變的，這給了我們很大信心去努力改變望謨教育的現(xiàn)狀。
劉秀祥先后獲全國道德模范、中國好教師、全國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆⑶髂现菔蠼艹銮嗄甑葮s譽(yù)。在學(xué)生、家長、同事們眼中，他是偉大的人，真正的好老師，強(qiáng)大的榜樣劉秀祥笑著搖搖頭，表示自己只是一個(gè)平凡人，做了作為一個(gè)人該做的事。對(duì)于榮譽(yù)，他看得很淡，只對(duì)它們能讓自己的公益活動(dòng)獲得更多的支持，改變更多的人而感到欣慰。
劉秀祥基于親身經(jīng)歷的勵(lì)志演講是一陣有力的春風(fēng)，喚醒了無數(shù)孩子內(nèi)心對(duì)讀書、對(duì)奮斗的堅(jiān)持，夢(mèng)想開始發(fā)芽；而劉秀祥，是光，他對(duì)教育和公益的堅(jiān)守，是一汪不竭的清泉，持續(xù)地滋養(yǎng)這些夢(mèng)想；最終，一棵棵樹茁壯成蔭，或撒下一方清涼，或散發(fā)一陣芬芳，帶去更深更遠(yuǎn)的改變。
