用細(xì)膩的心理描寫填充作文，能讓讀者走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，?，作文的創(chuàng)作過程培養(yǎng)了我們的耐心，讓我們在反復(fù)修改中追求完美，以下是范文社小編精心為您推薦的遲來的半命題作文優(yōu)秀8篇，供大家參考。
遲來的半命題作文篇1
他急了
“不好了，不好了!”媽媽的這一聲尖叫打破了家里的寧靜。
下午，我坐在房間里寫作業(yè)，窗外天空漸漸的暗了下來，遠(yuǎn)處天空劃過一道道閃電。過了一會(huì)兒，天空頓時(shí)烏云密布，我知道春雨和春雷就要來了，我連忙關(guān)上家里所有的窗戶，拉上窗簾。
突然，一聲巨響閃電劃破天空，接著狂風(fēng)暴雨來了。
“不好了，不好了，我們家漏水了!”隨著媽媽的一聲尖叫，躺在沙發(fā)上睡午覺的爸爸聽到這叫聲，一下子睜大眼睛一骨碌地從沙發(fā)上蹦跳起來，顧不上穿拖鞋，一邊嘴里問著：“哪里漏水了，哪里漏水了!”一邊隨著水聲奔到了廚房。
正在認(rèn)真做作業(yè)的我也蹦了出來打探情況。這時(shí)的廚房成了“水簾洞”，說時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸立馬從儲(chǔ)物室拿來了梯子。爸爸胖胖的身體好像一下子變得那么輕盈，一躍而上。爸爸叫媽媽拿來剪刀，掀開天花板的一小塊，頭鉆了進(jìn)去一探究竟，查看漏水的情況，頓時(shí)皺起了眉頭，發(fā)出“嘖，嘖”的聲音，一副一籌莫展的樣子。
本以為是樓上人家漏下來的水，其實(shí)是今天的風(fēng)大雨大，雨水通過出風(fēng)口被風(fēng)倒灌進(jìn)來。我和媽媽連忙拿來臉盆，抹布和拖把，一遍一遍地擦著拖著漏進(jìn)來的水。
雨還在不停地下著，水還在不停地漏著。爸爸一邊嘴里念著“完了，完了”，一邊探出頭來叫媽媽拿來抹布。他說暫時(shí)只能用抹布先把出風(fēng)口堵住。
我看到爸爸的臉上嘴唇上粘滿了白色的粉末，活像一個(gè)“小丑”，我真想“哈哈”大笑，但還是憋住了。
過了一會(huì)兒雨，終于慢慢停了下來，水也不漏了。這時(shí)我看見爸爸緊皺的眉頭終于舒展開來了。
雖然今天爸爸十足的著急了一把，美美的午覺被打破了，但家里存在的安全隱患被發(fā)現(xiàn)了，可以得到及時(shí)的處理，以后再也不會(huì)讓爸爸如此的著急了!
遲來的半命題作文篇2
小的時(shí)候，每當(dāng)我走過某店或小賣部。心里總會(huì)想：“如果，我有一元錢就好了?！蔽铱粗鴦e人一進(jìn)去，出來時(shí)手里總會(huì)拿著一袋子的東西。我也多么想手里拿幾元錢進(jìn)去，手里也像其他人一樣拿著一大袋子的東西走出來啊！當(dāng)然，我一般買吃的，因?yàn)槲沂莻€(gè)小吃貨。
有一天，我做白日夢。夢到我有一元錢，醒了之后就在自言自語，說道：“我現(xiàn)在有一元錢了，我去買什么好呢？糖果、餅干、水果、玩具……”可是，當(dāng)我走到小賣部門口，剛準(zhǔn)備進(jìn)去，我摸了摸口袋?！斑?，我的錢呢？”我發(fā)瘋了，找遍了全身上下全部的口袋。結(jié)果，失望的痛哭起來：“嗚哇哇哇哇……”有一個(gè)店員走出來問：“怎么啦，小妹妹？”“我的錢不見了，好不容易才得來的啊??！”我垂頭跺腳的喊?！昂昧耍瑒e哭了小妹妹。你再拿一元錢不就行了，哭有什么用呢？”我聽了他的話臉色漸漸變了，擦干眼淚，站起身來。一骨碌跑回了家。
此時(shí)正昰夏天，媽媽要我打掃我們的家。我一開始不答應(yīng)，后來我眼珠一轉(zhuǎn)說：“讓我掃地可以，但昰我有一個(gè)小條件?！眿寢岏R上問：“什么條件？”我大聲說：“給我一元錢。”媽媽說：“可以吁啊，這有什么難的。”說干就干，我二話不說，馬上開始干活。爸爸媽媽的房間、我的房間、書房、廚房……我一見垃圾馬上就把它給掃得干干凈凈。還用拖把把地面拖得亮亮的，幾乎都可以用來照鏡子了。
活終于干完了。我擦了擦汗對媽媽說：“媽媽，掃完了。工資呢？”媽媽馬上給我一張一元紙幣。我拿到工資以后，飛奔到那個(gè)小賣部。我到處看了看，最終買了根冰棒。我的臉掛上了一個(gè)笑嘻嘻的嘴。一邊吃著冰棒，一邊走回了家。我終于嘗到了有錢的味道，而且這錢還是自己的勞動(dòng)所得，心里美滋滋的。
遲來的半命題作文篇3
平靜的下午，我倚在窗前，享受著格外漫長的假期。窗外的植株已吐露些許嫩綠，一陣風(fēng)掠過，搖動(dòng)了樹枝，將我的思緒帶到記憶中熟悉的地方。
穿過大門，走過寬闊的操場，魁梧的柳樹依舊守候在院中，無論春夏秋冬，風(fēng)吹雨打都如此堅(jiān)定，眼前矗立著那座歷史氣息濃厚的教學(xué)樓，這是我的校園，一座擁有百年歷史的老校——岫巖一中。
清晨，陣陣微風(fēng)帶來絲絲涼意，陽光柔柔地灑進(jìn)校園，雖不比正午的烈日火熱，但也帶來些溫暖。一天的校園生活從邁進(jìn)操場開始，完成值日，匆勿趕到教室，草草收拾了書包便立馬融入緊張的學(xué)習(xí)氛圍之中，間間教室傳出的是朗朗的讀書聲，個(gè)個(gè)書本上發(fā)出的是寫字的“唰唰”聲，經(jīng)過收作業(yè)這個(gè)“小插曲”后，又隨著鈴響而投入知識(shí)的海洋。早操也是頗有氣勢的場景，同學(xué)們的動(dòng)作隨樂曲整齊劃一，強(qiáng)健有力，陽光籠罩著的同學(xué)們，像早晨_點(diǎn)中的太陽，神彩奕奕。
接近午間放學(xué)，鈴聲未響，菜香味已溜進(jìn)教室，勾起了同學(xué)們肚里的饞蟲，課程竟半分聽不進(jìn)，只一心猜想今天的菜品，總算挨到鈴響，作 /還要排隊(duì)打飯，等候時(shí)間格外漫長，看著打好飯的同學(xué)端著的滿滿一餐盤的飯菜，排在后面的同學(xué)個(gè)個(gè)垂涎三尺，近在幾米的分飯點(diǎn)仿佛那么遙不可及。每天不重樣的飯菜和面點(diǎn)總能讓我們大飽口福，為我們提供足夠的營養(yǎng)。午飯后可在教室里自習(xí)，也可在操場上漫步。我們班的同學(xué)喜歡圍在一起踢鍵子，歡聲笑語，著實(shí)有趣。到午睡時(shí)就戀戀不舍地回到教室，伴著廣播中悠揚(yáng)的音樂，趴在生硬的桌板上，竟也緩緩進(jìn)入夢鄉(xiāng)，此時(shí)才知是歲月靜好。
午后自習(xí)背誦時(shí)，大家都全神貫注，爭分奪秒，正所謂”天才出于勤奮”。課間跑操，同學(xué)們揮灑汗水，浸濕了校服也毫不在意，舉手投足間彰顯出屬于少年的青春活力，隨著放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們背上書包有秩序地走出校園，太陽已害羞地隱去半邊臉，卻還暖暖地散著紅光，像媽媽的手，撫去身軀的疲憊……一天的校園生活就此落幕。
又是一陣微風(fēng)輕拂，帶回了我的思緒，想來院中的柳樹已生出新的綠了，很快我又將穿過操場，走進(jìn)教室，坐在書桌前繼續(xù)學(xué)習(xí)，我想我早已愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)與成長的地方。
遲來的半命題作文篇4
拉近與真相的距離
“人類其實(shí)一直生活在后真相時(shí)代，在信息不發(fā)達(dá)的時(shí)代被蒙蔽，在信息爆炸的時(shí)代只相信符合自己價(jià)值觀的事實(shí)?！比缃瘢谖唇?jīng)篩選的無法判斷真?zhèn)蔚男畔⒑榱髦?，我們是離真相更近了，還是更遠(yuǎn)了呢?
?佳作賞析】：拉近與真相的距離
能被思考的東西必定是虛構(gòu)的東西?！岵?/p>
法國作家加繆在《鼠疫》一文中說：“這一切里面并不存在英雄主義，這只是誠實(shí)的問題……方式只能是誠實(shí)?！闭\然，真相本身并不造成恐慌，真相的缺席才令人恐慌。
在這個(gè)前所未有的全民發(fā)聲時(shí)代，每件事都有可能出現(xiàn)無數(shù)個(gè)“真相”。有人說，“一個(gè)新聞事件出來，不反轉(zhuǎn)三次都不能表態(tài)。”20_年有個(gè)在泳池打孩子的視頻頗受關(guān)注，輿論一邊倒地譴責(zé)打孩子一方時(shí)，當(dāng)事人安醫(yī)生受不了壓力選擇自殺。此時(shí)才有人關(guān)注起事件整個(gè)過程，孩子被打是因?yàn)樽隽瞬划?dāng)行為，打孩子視頻只是整個(gè)事件一部分，然而大眾卻片面猜想原因，致使原本無辜的人成了眾矢之的的謾罵對象。面對隨時(shí)切換的熱點(diǎn)，如果不注意事件敘述的全面性和客觀性，就發(fā)表偏激觀點(diǎn)造成信息誤傳，那么拿起這把殺人不見血的刀的人，有可能就是身邊的你和我。所以，在對待“真相”時(shí)，我們再也不能簡單地選擇接受或相信。
細(xì)思現(xiàn)在眾多社會(huì)熱點(diǎn)，在事實(shí)真相浮出水面之前，發(fā)現(xiàn)大眾輿論的情緒已占據(jù)了道德制高點(diǎn)。我們往往更容易接受與我們現(xiàn)有思維模式相符的“真相”，而抗拒那些與我們內(nèi)心觀點(diǎn)相沖突的“真相”。羅一笑事件中，輿論主流從同情到譴責(zé)，李文亮去世后，從散布謠言到致敬英雄，無疑都是給遲到的真相一記口向亮的耳光。美國新聞評論家李普曼說：“人們總是按照既有的成見解釋世界并采取行動(dòng)。”也就是說，我們在對待一件事時(shí)，往往是用自己所持有的價(jià)值觀、知識(shí)、思維去“分析”這件事情。與其說我們是在解讀新聞事件背后的“真相”，倒不如說我們是在尋求大眾情緒上的共鳴。而某些既得利益者正是利用大眾的偏見思想隱藏或歪曲事情“真相”，引導(dǎo)事情向著他們認(rèn)為有利的方向發(fā)展。故而，作為“吃瓜群眾”的我們，面對熱點(diǎn)新聞“真相”時(shí)，是不是應(yīng)該多點(diǎn)理智、少些起哄，多點(diǎn)等待、少些激憤，讓“新聞飛一會(huì)兒”，不要輕意妄下定論以至掀起“網(wǎng)絡(luò)暴力”的狂歡。
其實(shí)，很多事情的真相我們往往很難得知，即便得知真相我們也無力改變什么。作為年輕吾輩，應(yīng)在情緒占上風(fēng)時(shí)能夠不忘理性面對，在觀點(diǎn)形成時(shí)能夠不忘對真相探索，做一個(gè)理性討論的傳播者，而不是一個(gè)情緒無處安放的發(fā)泄者。
我想，只要內(nèi)心葆有理性的價(jià)值標(biāo)桿，你想“看見”的真相就不會(huì)太遠(yuǎn)。
?點(diǎn)評】考生的開篇，運(yùn)用了一個(gè)小眾的尼采題記和一句精準(zhǔn)的加繆名言，除了本身的閱讀積累外，也能感受到考生的思考深度。尤其是開篇懸念“真相的缺席令人恐慌”，直擊命題——焦慮的現(xiàn)代人，渴望盡可能的探尋、拉近事情真相的心理。起筆有深意，讀來啟深思。
遲來的半命題作文篇5
感受音樂的魅力，迎著優(yōu)美的歌聲，那種感覺真的是無比的好！
聽，只要你認(rèn)真的聆聽，有時(shí)，音樂的感動(dòng)，能使人感動(dòng)心頭；有時(shí)，音樂的酸、甜、苦、辣，都有特殊的含義，有時(shí)，音樂的聲音的高低，音樂的節(jié)奏的快慢，都沉浸在跳躍的音符里；有時(shí)，音樂的魅力，能使我們流連忘返……
在2019年6月5日，我們在學(xué)校的大電教室里，我們不僅僅只是聽到了優(yōu)美的歌聲，還感受到了音樂的魅力，音樂的引人入勝！
跳的音符，但隨著優(yōu)美的歌聲，跳動(dòng)著，悄然而去……
瞧，主持人拉開序幕，這個(gè)團(tuán)的團(tuán)名叫做“文化周末室內(nèi)樂團(tuán)”，團(tuán)長顏樂也介紹了在場的所有的演奏家們。
聽著優(yōu)美的歌聲，跳的音符，似乎，更有了魅力。
聽到《一步之遙》，讓我想起了——我每次要求我寫作文一定要寫的很好，還記得有一次，我突破了我自己的記錄！我寫了四頁只。從一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，到能背誦出，默出一個(gè)個(gè)字；從馬馬虎虎的作業(yè)，到認(rèn)真的作業(yè)；從幾十個(gè)字的看圖說話，到一篇篇幾千字的文章；從頭到尾，我都曾經(jīng)跨過那么——一步之遙。
跨過森林，跨過山脈，跨過小村莊，跨過大海，跨過了重重的困難，我都只用了那么一步之遙，努力的去到達(dá)。讓我領(lǐng)悟到：運(yùn)氣不好，只是暫時(shí)的，只
要跨過那么一步之遙，勝利，將在眼前。我還記得，這句話，寫在了墻上，永遠(yuǎn)永運(yùn)刻在了我的心里……
音樂讓我感受到了快樂，音樂給了我幸福，我感受到了音樂的魅力！
瞧,我周圍的同學(xué)們都鼓起了激烈的掌聲，有的同學(xué)拍手叫好，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著了演奏員們，還有的同學(xué)甚至都大聲喊叫起來呢！
再次，聽到了，感受到了……
體會(huì)到了音樂的魅力，跳動(dòng)音符還在，還在……
?揮著翅膀的女孩》，是我小時(shí)候最愛聽的歌曲。演奏員們?彈起來的時(shí)候，看，大家隨著音樂的歌聲，都跟著唱了起來，聽，混合起來是多么的好聽。彈完之后，立刻有了激烈的掌聲。回想起……
想起我學(xué)鋼琴的時(shí)候，以前彈得總是很慢，很難集中注意力，我甚至想過放棄這個(gè)念頭，但是這場音樂會(huì)使我明白了，只要專注下來，一定能彈的很好！我首先把音樂譜讀一遍之后，彈彈右手，等到彈熟了之后，在練習(xí)左手，嘗試著兩只手一起彈，經(jīng)過了我的結(jié)論，我最終很快的彈好了一首歌。這都是這場音樂會(huì)給我的啟示。
我飛過了枝繁葉茂的叢林，飛過了危險(xiǎn)的火山，飛過了失敗，最終取得了成功。——讓我明白了——只有堅(jiān)持的努力，才有成功！
音樂使黑暗中有了明亮，亮出了精彩；音樂使寒冷的冬天中有了溫暖的一股溫流，溫暖了人們的心田；音樂使夏日里多了一股涼風(fēng)，吹走了人們心中的不愉快……
回想起來，掌聲又來了……
跳動(dòng)的音符沒有停止，只是多了一點(diǎn)魅力，多了一點(diǎn)特殊的含義……
遲來的半命題作文篇6
我愛天空，愛看那美麗的藍(lán)天和白云，也愛看那漆黑的夜空和繁星。
走在路上或坐在天空下，一仰頭便看見那明亮清澈的藍(lán)天。看見它，使我想到了天之高大與廣闊，使我想到了天地的歷史到今天的發(fā)達(dá)。從“盤古開天辟地”和“女媧造人”以來，這些神話故事傳說了天空、陸地與人的來歷。又從古猿一直進(jìn)化到現(xiàn)代人的歷史。天空讓我聯(lián)想到了古代人民的天下與今天的21世紀(jì)，這一切的變化讓我驚嘆不已！
坐在窗前，看著漆黑的夜空和那無數(shù)的群星，使我想到了孤獨(dú)與安靜，使我想到了可怕與害怕，也使我想到了美麗與光彩?？粗毙蔷Y點(diǎn)的黑夜，讓我想到了宇宙，讓我想到了銀河系，讓我想到了太陽系的八大恒星，也讓我想要去探索，去發(fā)現(xiàn)，去尋找。
感謝天空，它讓我懂得了歷史與發(fā)展、進(jìn)步與落后；感謝天空，它讓我學(xué)會(huì)了聯(lián)想與包容、寬容與理解；感謝天空，它讓我認(rèn)識(shí)了美好與快樂、惆悵與憂愁。
感謝天空，它凈化了我的心靈；感謝天空，它開啟了我的想象力；感謝天空，它給予了我新的知識(shí)；感謝天空，它賦予我的生命一個(gè)真正的含義。
感謝天空，是它讓我陶醉在另一個(gè)完美的世界里！
遲來的半命題作文篇7
生命中最珍貴的，是一股唯有生命體才能釋放的、由內(nèi)而外的生的氣息。
無形地，卻將肉體撐起；空洞地，卻讓生命怒放。
但我曾經(jīng)看到過，如此強(qiáng)大的一股股生的氣息，那么深刻，如此鮮明。
我看到，夕陽斑駁的書桌上一只小蟲漫無目的地爬著，我不慎將膠水瓶打翻，蟲兒失足以至身陷“大?！?，久久不得脫身，我原以為它掙扎累了就會(huì)放棄生存，令我觸目不已的蟲兒，卻在掙扎了數(shù)小時(shí)后毅然折斷自己已被凝固在膠體中的腿，跌跌撞撞，殘缺地離去。夕陽照在它金色的殼體上，我突然感覺內(nèi)心涌動(dòng)的不只是對生之執(zhí)著的敬畏，更多的是接受到來自生命氣息強(qiáng)烈的震撼。
我為之折服，為之感慨，為之落淚。這一股與生俱來的、命中注定的生命力量，無愧是生命中的最珍貴。
我看到，老家散發(fā)泥土青草氣息的墻體，在歲月的沖刷下，已破敗不堪。我原以為它的存在已毫無意義，偶然的一個(gè)百無聊賴的下午，我卻看到了它存在的意義——證明生的堅(jiān)毅。在墻體之間的夾縫中，一抹彩色的云霞飄落期間。細(xì)看來，是米粒般大小的點(diǎn)點(diǎn)花骨朵，微微閉著眼，一兩株間羞澀地點(diǎn)綴著一朵綻放的花朵，僅僅一條不足十厘米的細(xì)縫，卻更像是一園被上帝無意縮小的伊甸園，花海芳菲；也像是一幕星星點(diǎn)點(diǎn)的天際，點(diǎn)亮了黑暗和陰冷，綻放出明媚與燦爛。
我為之歡喜，為之欣慰，為之感動(dòng)。這一股生生不息，久久不滅的生命力量，無愧是生命中的最珍貴。
我看到，冬日傲雪的梅花，春雨洗潤的綠油草，夏日大漠孤煙映襯下獨(dú)自征程的駱駝。秋天落木蕭蕭下，樹梢垂?jié)M的果實(shí)。這春夏秋冬四季不斷輪回的生命，天地蕓蕓眾生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滿是生的氣息，每一個(gè)生命機(jī)體都充溢新一年的希望，新一代的蓬勃。
我看到了，我看到了，那股同生命緊緊相連的，是的，這一股生生不息，亙古不變的生命力量，注定永恒，注定無愧于生命之最珍貴。
遲來的半命題作文篇8
生活如山，快樂為徑，尋徑登山，方知山之高大；
生活如海，快樂如舟，泛舟于海，方知海之寬闊；
生活如詞，快樂如曲，聽詞享曲，方知曲之動(dòng)聽。
幼時(shí)在田野里捉到一只蛐蛐，真是喜從天降，足以讓我開心一天；在寬闊的田野上經(jīng)過數(shù)十次失敗，將風(fēng)箏送上天的喜悅至今仍回味無窮；現(xiàn)在回想起童年時(shí)代諸多樂趣，依舊記憶猶新，讓人感慨萬千，心馳神往……
那純潔、嘹亮的笑聲響徹于天際：那無邪、甜美的笑容洋溢于圓滾滾的臉蛋；那稀奇古怪的行為舉止回憶于腦?！?/p>
時(shí)間如秋風(fēng)中的落葉轉(zhuǎn)瞬即逝，現(xiàn)在的我已是血?dú)夥絼偟纳倌?，但我的心仿佛還未長大，我是那么地?zé)釔凵?，盡情享受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪兒有快樂，哪兒就有我的身影。
有空時(shí)，我總愛去書城看書，因?yàn)槟怯袩o數(shù)個(gè)童年時(shí)代的“我”。每每看到他們專注的眼神，興致勃勃的神情，都有一股暖流流遍全身。那么親切而又那么陌生，但這種快樂是任何事物都無法比擬的，只有用心才能詮釋他們。
節(jié)假日，我總是起床很早，去樓下的廣場和老人們一起鍛煉。看著他們輕快的舞姿，好似看到他們年輕時(shí)朝氣蓬勃，充滿活力的樣子。我們同樣年輕的心可以互相交流，傳達(dá)著彼此的祝福與快樂。此刻時(shí)間仿佛停滯，只有那快樂的火苗一點(diǎn)點(diǎn)壯大，最后化成一點(diǎn)星光融入人們心中……
生活如此美好，何須嘆夕陽已近黃昏。希望每個(gè)人都能擁有一片自己的天空和綠色。用心去澆灌，用心去呵護(hù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的生活在潛移默化中變得五彩繽紛。記住，用心體會(huì)生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，用情感染生活中每一件小事。你變會(huì)主宰生活，擁有生活，享受生活！
