我們在寫對照材料的時候一定要注意語句是通順的，要想讓自己得到更多進步，對照材料的寫作一定不能馬虎，下面是范文社小編為您分享的黨支部五對照材料5篇，感謝您的參閱。
黨支部五對照材料篇1
一、存在的問題
2、支部管理不夠規(guī)范。由于黨支部的管理與街機關的管理有相互重疊的區(qū)域，機關支部的管理存在一些不規(guī)范現(xiàn)象。一是黨員領導干部以普通黨員身份參加支部組織生活不夠自覺。少數(shù)黨員領導干部不參會不請假的情況時有發(fā)生。二是支部支委很少以支委的角色開展支部工作，更多的時候是站在各自部門工作角色上考慮問題，處理事情。三是各黨小組發(fā)揮作用不明顯。作為一個有81名黨員的支部，黨小組劃分不明確，作為整體管理起來難度更大，存在管理盲區(qū)，比如對于黨員思想動態(tài)的掌握，由于沒有以黨小組為單位收集意見建議，開展談心談話，導致黨員干部思想動態(tài)掌握不全面。
3、黨員表率作用發(fā)揮不夠。黨員表率還停留在黨員亮身份、亮承諾等形式上，在日常工作中沒有嚴格予以要求，黨員先鋒模范作用不明顯，個別黨員忘記了自己的政治責任，把自己混同于普通群眾，不思進取。
4、聯(lián)系服務群眾意識不強。有的黨員干部習慣于坐辦公室，不愿到群眾中去，了解社情民意不準確不全面;有的黨員干部生怕群眾找上門，對于群眾的要求和問題置若罔聞，能拖則拖，能躲則躲;有的黨員干部對待群眾的事情不用心，不盡心，做做樣子，擺擺架子，宗旨意識淡化，公仆意識淡薄。
二、原因分析
1、黨員理想信念淡化。少數(shù)黨員思想漂浮擺動，大局意識、服務意識和群眾觀念較差，理想信念不夠影響，對一些現(xiàn)實問題考慮得過于極端，甚至產生了消極思想;還有的黨員責任意識不強，進取精神不足;有的滿足于現(xiàn)狀，不能夠適應新形勢新任務的要求。
2、管理制度不健全。一是學習制度不健全，每次的黨員學習都是與機關干部周五學習混合在一起，沒有形成支部關于黨員黨性修養(yǎng)、宗旨意識等方面專題學習的專門計劃，二是黨小組管理制度缺乏。沒有形成以黨小組為單位的開會座談、談心交心、聽取意見等的規(guī)范流程。三是支委內部職責不明確，履職效果弱化，支委雖有初步分工，基本上只是發(fā)展黨員時一起討論，但沒有站在支委角色的角度，主動了解掌握黨員思想動態(tài)，交心談心。
3、督查機制落實不力。對于黨員遵守有關規(guī)章制度情況的督查不嚴，對于違反規(guī)章制度的情況，只記錄在效能辦，沒進行及時公布，導致黨員干部對自身要求逐漸放松，對違反規(guī)章制度的行為不以為然。
4、艱苦樸素的意識有所減退。黨員對于中華民族艱苦樸素的優(yōu)良作風有所放松，沒有繃緊勤儉節(jié)約這根弦。
三、整改方向
1、建設學習型機關。通過一季度一次的全體機關黨員的專門學習，加強黨員宗旨意識，提高能力。采取每周一講、每月一評，通過專題輔導報告、專題研究、座談交流等形式，每次圍繞一個主題特別是理論熱點問題學深學透，不斷提高黨員干部的理論水平。同時組織開展學習趣味競賽活動，進一步提高黨員干部學以致用、用以促學的能力。推進學習成果的轉化，切實把學習成果落實在推動工作、改進作風、提升素質上，提高全體黨員綜合素質，建設學習型機關。
2、建設競爭與創(chuàng)新型機關。進一步改革和完善支部管理制度、黨小組制度等，通過雙向選擇等競爭方式，把黨員干部的工作熱情和積極性充分調動起來，從而樹立起嶄新的機關和黨員形象，使全街各項工作走在全區(qū)前列。同時廣泛開展約談、建言獻策等活動，提高黨員干部融入白源發(fā)展的積極性以及工作創(chuàng)新的主動性，營造創(chuàng)新性工作的氛圍，建設創(chuàng)新型機關。
3、建設效能型機關。嚴格執(zhí)行機關績效考核，突出績效優(yōu)先的考核導向，進一步提升機關內部績效管理科學化水平，促使廣大機關干部內強素質、外樹形象，不斷提高辦事效率和服務水平。充分調動黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，善謀事、勤干事、干成事，共同推動白源更好更快的發(fā)展。全面推行當時辦、限時辦工作制，切實做到領導交辦的事，按時辦;當日應辦的事，當日辦;群眾求辦的事，盡快辦;計劃要辦的事，及時辦;復雜難辦的事，盡力辦。
4、建設節(jié)約型機關。嚴格規(guī)范財務管理制度、支出管理、電腦維護管理、愛護公物和厲行勤儉節(jié)約等制度，引導支部黨員樹立健康的生活方式和科學的消費理念，從身邊點滴事情做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約一度電、一張紙、一分電話費等良好習慣，努力形成人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約的良好風氣。
黨支部五對照材料篇2
對存在問題的原因進行更深層次的剖析，并制定整改措施，安排整改時間，力求達到整改效果，讓領導班子達到自我x育、自我提高、自我完善、增強黨性的目的?，F(xiàn)將領導班子存在的問題、問題存在的原因、整改措施及努力方向總結匯報如下：
一、存在的問題
(一)形式主義方面
1、理論學習上不夠深入、系統(tǒng)。雖然xx制定并一直在貫徹落實黨支部集中理論學習制度，但存在時緊時松的現(xiàn)象，班子成員常忙于業(yè)務，自行學習時間不充分、學習內容不深入，缺乏深層次思考，未能真正系統(tǒng)、透徹地學習領會材料，達到通過集中學習服務xxx職工的目的。
2、規(guī)章制度制定執(zhí)行力度不夠，有時為了工作方便時有變通做法和簡化程序，沒有嚴格按照規(guī)則制定辦事。
(二)官僚主義方面
1、領導班子成員忙于各自分管業(yè)務，存在“各自為政”現(xiàn)象，主動與其他職能部門協(xié)商不夠，xxxxxx。
2、對本單位的xxxx、xxxx、xxxx等有一定難度或者棘手的工作，心存顧慮，有求穩(wěn)怕亂、等待觀望的思想，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作推動不力。
3、深入xx和xx其他部門了解實際情況不夠，對于xx分布情況了解不夠全面，xxxx使用情況掌握不夠全面。
(三)享樂主義方面
艱苦奮斗、勤儉辦事的作風有所淡泊，在xxxxxxx的關鍵時期，部分班子成員大局化意識、整體化意識不強，逐漸出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀、按部就班的思想苗頭。
(四)奢靡之風方面
在公務接待方面沒能始終如一貫徹勤儉辦事、厲行節(jié)約的要求，偶有超標現(xiàn)象。
二、產生問題的原因分析
1、理想信念動搖，對持續(xù)改造世界觀有所放松。隨著xx不斷發(fā)展壯大，工作條件改善了，收入增加了，斗志與危機意識有所減弱，總認為守住當下業(yè)務，干好本職工作，不出錯便是盡職，再加之日常工作中經常與xx打交道，或多或少會對班子成員的理想、道德觀念產生不同程度的沖擊，使得理想信念有所動搖。
2、領導班子共同為黨、為群眾的立場模糊，宗旨意識有所淡泊。堅持群眾路線思想上有所放松，在實際工作中，班子成員總是把工作業(yè)務放在先，沒有把深入基層、及時與職工溝通交流、了解訴求作為工作職責之一，遇到員工訴求問題時主觀判斷較多;堅持迎難而上、大膽革新有所退卻，為求安穩(wěn)，干事縮手縮腳，不敢冒風險，觸碰根源的少、真正指導幫扶的少，總覺得多一事不如少一事，干好干壞一個樣;這一系列問題產生的根本都在于沒有把班子的重任放在黨的事業(yè)和人民群眾利益的高度來認識，大局意識不強，說到底這是宗旨觀念淡泊的表現(xiàn)，正是工作作風發(fā)生問題的重要原因。
3、政治紀律執(zhí)行與督促不力。一方面是嚴格自律方面沒有跟上，班子中有的成員，有時把自己混同一般老百姓，對政治紀律以及一些政治違規(guī)事件抱著事不關己的態(tài)度，在工作中個人主義和主觀主義思想有所抬頭。另一方面是班子成員間互相批評與監(jiān)督力度不夠，存在“各人自掃門前雪”的現(xiàn)象，對不屬于職責分工范圍內的事項則比較淡然，一旦牽涉到自身職責的工作時又抱著“不出事”的原則，處理刻板，過于制衡，導致工作推動不力。
4、黨性修養(yǎng)不能一以貫之、嚴格自律。班子成員大多主觀上會認為為xx付出的已經足夠了，工作的進取心、干事的熱情減退，存在講報酬、講排場多，比奉獻、比業(yè)績少的現(xiàn)象。
三、整改方向和措施
(一)、正學風、轉作風、樹新風，力避形式主義。
1、要進一步強化理論學習，增強理論素養(yǎng)，切實增強履職能力。要按照創(chuàng)建學習型黨組織的標準，領導班子要發(fā)揮示范表率作用，增強學習的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業(yè)務知識學習兩手抓：一是領導班子成員要堅持政治理論、關于群眾路線活動的系列重要講話以及中央、省委的相關文件學習，不斷提高思想政治素質，保持政治敏銳性，加強世界觀的改造，端正人生觀、價值觀、政績觀與權力觀，要求領導班子成員每年自行學習3-5本政治理論書籍，每人須提交不少于一篇的學習心得，并在支部會議、中心組(擴大)會議上分享、交流。
2、對于各xx存在的困難和問題，不得僅是文來文往，浮在表象，領導班子成員應再帶著這些問題、帶著思考深入各基層單位調研，摸透情況，提出切實可行的解決方案，提請班子研究后，抓落實。
(二)、心系員工，深入基層，做好服務，力改官僚主義。
1、領導班子成員要多深入基層調研，每季度不少于兩次深入基層，深入x工隊伍，了解x工訴求，密切關注黨員干部和群眾反應，多方收集意見，并向班子報告調研了解情況，有針對性的開展工作。
2、深化部門效能建設，切實解決部門本部辦事效率低下、辦事推諉等問題，試行全員績效管理，一崗一責，明確個人目標責任。
(三)、群策群力，攻堅克難，力除享樂主義。
要牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，作為一種精神，始終是我黨前進的強大動力。面對國情、黨情的深刻變化，面對各種社會思潮的各種沖擊，尤其是在xx面臨布局調整的特殊時期，領導班子成員仍要牢記“兩個務必”，增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，群策群力，完成好本部的工作任務。
(四)、堅持以身作則，厲行勤儉節(jié)約，保持清正廉潔，力掃奢靡之風。
要嚴格按xx各項管理制度辦事，要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴控職務消費，認真執(zhí)行xx關于公務接待的標準，堅決杜絕以公款旅游及以項目考察調研為名義的變相公費旅游，不參與不必要的聯(lián)誼及走訪活動，堅決按照中央及省里有關要求規(guī)范個人職務消費行為。落實黨風廉政建設的有關規(guī)定和責任制，明確自律標準和要求，同一切違犯準則現(xiàn)象作斗爭，管好自己，管好下屬，認真搞好廉政建設工作。
黨支部五對照材料篇3
黨員教師對開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭的重要意義認識不足。主要表現(xiàn)：與信教、黑惡勢力主動斗爭能力不足。
(一)加強理論學習，堅定理想信念。堅持和完善學習制度，積極探索與學校工作相適應的學習內容和學習方法，努力學習黨的十八大以來黨的會議精神，全面把握精神實質和精髓，學會運用其基本立場、觀點和方法，研究解決新時期教育改革發(fā)展面臨的新情況、新問題、新矛盾，在改造客觀世界的同時，改造主觀世界。通過學習，進一步增強理論素養(yǎng)，增強政治素質，增強辯證思維能力，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性，增強黨性觀念和大局意識，增強班子的團結，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做到在任何時候、任何情況下，都能堅定正確的政治方向和政治立場，堅持黨的基本路線不動搖，堅定地走建設有中國特色的社會主義道路不動搖。同時，堅持向群眾學習，向實踐學習，結合思想實際，查找思想問題，不斷提高工作能力和工作水平。
(二)教育黨員教師正確認識堅定理想信念對開展與拒絕信教、掃黑除惡斗爭的重要意義。
黨支部五對照材料篇4
一、存在的突出問題及具體表現(xiàn)
開展教育實踐活動以來，支部班子堅持開門納諫，廣泛征求意見，透過上級點，督導組幫，群眾提，自己查，共收集到群眾意見推薦15條，經梳理后，對村支部班子的意見推薦11條。現(xiàn)將支部班子存在的問題概括如下：
(一)村支部班子在黨性意識方面
1.學習主動性不強。平時村里事務多，自覺讀書看報少，對時事政策掌握不夠透徹，理論水平不高，做不好群眾宣傳解釋工作。
2.計較個人得失。認為村干部待遇低，工作量大，事又多，影響家庭事務，心里有牢騷，奉獻精神欠缺。想透過當干部更多地結識人際圈，為自己辦事帶給便利;想多為自己親人或朋友辦事，事業(yè)心職責感不強。
3.組織紀律性差。比如，有的黨員因私事不參加組織生活不請假，或想來就來，想走就走，組織紀律性差。
(二)服務群眾潛力方面
1.帶頭示范作用不強。比如，黃龍病樹砍除工作，雖然鄉(xiāng)村兩級干部帶頭砍除，但是沒有很好的宣傳動員群眾，導致后期砍除群眾病樹遇到較大阻礙。
2.工作作風不實，怕?lián)氊?。上級怎樣要求就怎樣做，不敢結合實際大膽創(chuàng)新，遇到困難繞道走，不敢應對問題矛盾，怕惹事。比如，矛盾糾紛處理時，不敢批評、制止，不愿想辦法去說服。
(三)為民辦事方面
1.通知宣傳不到位。對一些要及時通知農戶做的事，沒及時通知到位，存在損害農民利益的現(xiàn)象。比如，土坯房政策不適用于縣城購房、多房、老房新修、加層等多種狀況，但由于宣傳不到位，很多不貼合的群眾報名。
2.照顧親戚、不講原則。比如，同一件事，親戚來辦事，能打擦邊球的就辦了;不熟悉的人前來辦理，則堅持原則， 按要求辦事。
3.存在懶惰思想。想的多，做的少;打電話多，深入現(xiàn)場少，吩咐小組長做的多，自己親自動手少。比如，統(tǒng)計黃龍病樹，多是山上走一圈，或電話問下多少株，就登記造冊，導致臺帳不實。
(四)自我要求嚴不嚴方面
1.請吃吃請、超標接待。比如，村里開大會思考平時大家工作辛苦，會在安排伙食上有酒水，也存在超標現(xiàn)象。
2.有的親屬違反計劃生育，不制止，也沒及時處理。
3.艱苦奮斗思想不夠，生活上不夠吃苦耐勞。
二、今后努力方向和主要整改措施
針對支部査找出的突出問題，透過認真剖析和開展黨員批評與自我批評，支部班子一致認為，支部存在的突出問題，其根本原因是宗旨意識不強，政績觀出現(xiàn)偏差，群眾觀念有所淡化所致。迫切需要加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設。為此，支部班子將圍繞問題做好如下整改。
2、完善管理制度，加強隊伍建設。一是堅持民主集中制，在決策前多征求意見，多討論研究，充分調動大家的用心性、工作熱情。二是按要求開展組織生活，加強對支部黨員的管理、教育、培訓，重塑黨員形象。三是透過落實中央“八項規(guī)定”，切實轉變工作作風。要求黨員多吃苦、多做事、少攀比、少私心，嚴格按黨員標準要求自己，用心為黨分憂、為民解難。
3、抓工作落實，強化宗旨意識。牢記“群眾利益無小事”的理念，千方百計為基層群眾解難事、辦實事。把主要精力和心思集中到干事創(chuàng)業(yè)上，從點滴做起，從這天做起，兢兢業(yè)業(yè)地把工作完成好。并從思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾、做群眾的貼心人。
4、采取多種途徑提升工作潛力。透過學習培訓、外出參觀等途徑增強廣大黨員的改革意識，完善和提高黨員干部的潛力水平。緊扣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，有針對性地改善工作、完善、整改落實。
5、抓典型示范，提高自律意識。以身作則，帶頭示范，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，在工作生活中帶頭講大局、講團結、講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。進一步完善各項規(guī)章制度，嚴格按照各項管理制度辦事，認真執(zhí)行中央有關厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的規(guī)定，帶頭抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
總之，在今后活動及工作中，村黨支部將圍繞為民務實清廉的主題，堅持從班子做起，樹立標桿，發(fā)揮好示范表率作用。進一步深化學習教育，抓好問題整改，提振工作狀態(tài)，建立長效機制，從根本上解決存在的突出問題，以實際成效取信于民，為建設“活力、富裕、生態(tài)、和諧”作出自己應有的貢獻。
黨支部五對照材料篇5
對照2020年自己的問題，整改落實情況如下：
1、2020年沒有主動的去進行學習：2021年積極整改，除了組織布置的學習任務外也主動去學習，充實自己。
2、2020年工作紀律性不強，作風比較散漫，沒有緊張感：2021年我不斷提醒自己，認真整改做事拖拉散漫的工作作風，嚴格遵守和執(zhí)行工作紀律，做到了按時上下班，有事請假，嚴格考勤。
(一)政治理論學習流于形式。
主要原因：一是在全年的學習過程中，雖然我也能夠做到與同志們相互交流，拓寬學習方法，但沒有積極主動地把學到的理論知識運用到工作當中去，學習是學習，工作是工作，把學習當任務，把工作當獨立的事物對待，致使理論水平不高，沒有學以致用，從而造成工作能力也沒有得到明顯的提高。
二是在全年的學習中，除了參加三會一課等例行學習之外，很少自覺主動抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有深入的鉆研，通過手機、雜志和電視新聞了解學習較多，認真坐下來研究原著幾乎沒有，打開的一本《習總治國理政》一年了還是只讀了不到一半。
(二)對工作的熱情和責任心方面沒有明顯的進步
主要原因：一是對比支部其他同志，其他黨員，對比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱了，工作責任心不搶了，完成任務標準降低了，以前那種事不過夜，熬夜工作的勁頭已經淡化。
二是工作創(chuàng)新動力不足，有安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新勁頭思想存在，自己熟悉擅長的工作就樂意做，效率高，自己不熟悉的工作就想著拖一拖。
三是主動作為意識不強，實際工作中，很少主動去想辦法，主動去解決問題，主動去推動和督促工作，基本都是在推著走，領導催一催，我就往前趕一趕。
(三)支部紀檢委員履職履責方面工作浮于表面
主要原因：一是沒有以飽滿的熱情積極主動的態(tài)度來對待這項工作，總覺得自己是兼職做支委，對待支委我分管的這一塊工作就沒有像日常工作那樣主動去想去做。
二是對待紀檢工作，說得多，做得少，片面的只是在三會一課上傳達精神，敲敲警鐘，對日常監(jiān)管沒有認真去做，欠深入，沒有主動去檢查。
之所以產生以上問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題了解透徹，理想信念退化，宗旨意識打折扣，奮斗精神和進取意識消退，忽視了聯(lián)系實際開展學習研究，以至于問題不能及時發(fā)現(xiàn)、有效克服。
(二)勇于責任擔當。在黨務工作和日常工作中改變等會議部署，等領導安排，等上級催問的被動應對狀態(tài)，以最大努力把自己的每一件工作做好。
(三)堅持嚴于律己。守規(guī)矩，明紀律，校準價值觀念，堅守理想信念，堅決抵制大吃大喝，講排場、比闊氣現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行工作的利益。
