通過觀后感，很多人可以發(fā)現(xiàn)作品中的細(xì)節(jié)和深層含義，從而得到啟發(fā)和感悟，書寫觀后感是理解電影情節(jié)和人物關(guān)系的重要方式和手段，范文社小編今天就為您帶來了質(zhì)量展觀后感7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
質(zhì)量展觀后感篇1
能讓人該過自新.要是盜賊、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的，家庭教育講座觀后感。所以，我覺得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人，就像‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，它教會(huì)我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī)，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績下降，也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救，城市不能隨便放鞭炮等等
所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會(huì)做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健Ｕf不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
在推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對(duì)當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、成因進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏意義重大.
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
學(xué)校、家庭和社會(huì)應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)上各種環(huán)境的考驗(yàn)。因?yàn)?，未成年人正是長身體的時(shí)期，他們已開始產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，不想事事依賴成人，想獨(dú)立去處理一些問題，但是，他們的認(rèn)識(shí)和判斷能力又跟不上獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對(duì)他們進(jìn)行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力 人生如一張白紙，在成長的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛也；有的灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了！
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事?。∈紫冗@個(gè)人必需知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！ 7 世界上有黑人，白人，黃種人，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的！因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏！好的家庭教育就會(huì)出好的孩子，反則反之！以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境！請(qǐng)家長們必須教育好自己兒子的第一課！家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級(jí)。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨(dú)生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對(duì)子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時(shí)，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任！要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境！請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強(qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。 通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
質(zhì)量展觀后感篇2
今天，我和媽媽一起觀看了《好家風(fēng)是良好的家庭教育》直播課，起初我對(duì)于什么是“家風(fēng)”并不了解，觀看直播后，我似懂非懂，媽媽耐心的給我舉了“曾子殺豬”的例子。
一天，曾子的妻子要上街。他的小兒子哭鬧著要跟著去，曾妻被鬧得沒辦法，就對(duì)孩子說：“好孩子，你留在家里，我回來給你殺豬吃?！焙⒆咏K于留在了家里。過了一會(huì)，妻子回來了，曾子去準(zhǔn)備殺豬。他的妻子連忙上去制止他說：“我剛才是和孩子鬧著玩的，你怎么真的要?dú)⒛兀俊痹诱J(rèn)真地對(duì)她說：“孩子是不能欺騙的，今天你說話不算數(shù)，騙了孩子，明天孩子學(xué)會(huì)了說謊話，糊弄你。再說了，母親欺騙了孩子，孩子就會(huì)在心里覺得母親的話不可靠，你以后再對(duì)他進(jìn)行教育，他也許就不會(huì)聽了。這樣做，對(duì)我們的孩子是沒有什么好處的?！弊詈螅舆€是堅(jiān)持把豬殺了。父母要孩子做個(gè)誠實(shí)守信的人，那么他們首先也要當(dāng)個(gè)誠實(shí)守信的父母，一諾千金。
我懂得好家風(fēng)就是以身作則?！凹绎L(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正?！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn)，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
人要有誠信，媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次，我和好朋友約好了一起去學(xué)校打球，可是天有不測(cè)風(fēng)云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準(zhǔn)備走，可我又想：如果我去了，那個(gè)同學(xué)沒去怎么辦？媽媽說：“你還是去吧！假如你不去，她去了怎么辦？那同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的孩子?！薄昂冒?，我去?！钡搅藢W(xué)校，雖然那個(gè)同學(xué)沒有來，但我放心多了，因?yàn)槲沂且粋€(gè)守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長的個(gè)體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染， 左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L(fēng)的重要了。父母的一些舉動(dòng)，總能影響我們。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！
質(zhì)量展觀后感篇3
通過觀看王殿軍專家的講座，我深深地感受到對(duì)孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師，行為舉止更是深深地影響著孩子，我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己，更要時(shí)刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通，如何引導(dǎo)好孩子，如何教育好孩子。家庭教育對(duì)孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長的`道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，作為家長，應(yīng)該怎么做呢？我們有一個(gè)通病就是責(zé)罵，比如經(jīng)常會(huì)有家長說：“你怎么每次都這樣粗心？”這樣的話語是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話，就會(huì)失去自信心，總覺得自己什么都做不好。我們面對(duì)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，首先要記住我們是期望他更好，教育專家提出這樣的建議：“孩子，剛才發(fā)生了什么？你很難過，對(duì)嗎？為什么會(huì)這樣子呢？ 讓孩子思考后想辦法去解決它，并讓他認(rèn)識(shí)到這樣的行為是不好的，而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心，父母心態(tài)如何，直接影響孩子的，凡是心態(tài)好的父母，無論孩子考出多么糟糕成績，我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大，總有一天孩子會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間，尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子，教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識(shí)，這樣才能讓他們受益一生 。
質(zhì)量展觀后感篇4
有幸觀看了紀(jì)錄片《大國質(zhì)量》，深感震撼，影片用全球視野講述了多個(gè)世人追求質(zhì)量的眾多鮮活故事、剖析古今中外質(zhì)量管理的一些生動(dòng)案例，充分詮釋質(zhì)量為國之根基，更是企業(yè)生存和發(fā)展的根本命脈。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭愈加激烈的今天，質(zhì)量顯得尤為重要。應(yīng)該如何做好質(zhì)量提升?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面開展工作：
1、提高全員質(zhì)量意識(shí)。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中，只有靠質(zhì)量優(yōu)、價(jià)格低、服務(wù)好才能贏得顧客的厚愛，這就要求我們不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，牢固樹立“質(zhì)量第一”思想理念，在平常的實(shí)際工作中加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和積累工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，多了解相關(guān)方面的知識(shí)，在實(shí)際工作中充實(shí)自我，把好質(zhì)量關(guān)，提高這種意識(shí)。
其次，提高質(zhì)量意識(shí)，就要提高每個(gè)人的意識(shí)，特別是一線實(shí)際操作的人員，而不單一性的認(rèn)為質(zhì)量就是質(zhì)檢員的責(zé)任，一個(gè)新的產(chǎn)品下來以后，對(duì)該產(chǎn)品工藝，質(zhì)量通過確認(rèn)制出一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，然后把這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下達(dá)給每一位員工，并說明這樣做的目的及反之的危害，同時(shí)與員工溝通讓其知道現(xiàn)有市場(chǎng)的情況及同產(chǎn)品所存在的諸多問題，讓他們腦海中始終繃直一根弦。真正從心理上接收質(zhì)量與效率不是對(duì)立的，而是相輔相成的。
再次，提高質(zhì)量意識(shí)，更要從現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作中監(jiān)控好，特別是每一道流水線的檢驗(yàn)及重崗人員，把制定的.標(biāo)準(zhǔn)貫穿并像烙印一樣刻在腦海中，讓大家真正明白為什么這做?不這樣做會(huì)怎樣?利用一切可利用的時(shí)間結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)對(duì)員工進(jìn)行不間斷的關(guān)于質(zhì)量方面得培訓(xùn)學(xué)習(xí)，多聽聽他們的意見與看法，讓員工融入其中，當(dāng)產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題，第一時(shí)間反饋，并一起找出解決的辦法，把員工的責(zé)任心與積極性充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)起來。
2、充分發(fā)揮質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)作用
大力宣傳公司各項(xiàng)質(zhì)量改進(jìn)先進(jìn)個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，并對(duì)優(yōu)秀項(xiàng)目和個(gè)人給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，樹立卓越績效標(biāo)桿，鼓勵(lì)全員創(chuàng)新改善。
3、開展質(zhì)量安全預(yù)警性抽查
通過安全預(yù)警性抽查，幫助公司及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)并發(fā)出安全警示，做到早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處理，消除安全隱患。全面夯實(shí)我公司質(zhì)量安全保障體系。
質(zhì)量，是企業(yè)永恒不衰的話題，也是企業(yè)創(chuàng)造未來明天的金鑰匙，只有搞好質(zhì)量管理，才能創(chuàng)百年企業(yè)。
質(zhì)量展觀后感篇5
10月28日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會(huì)議室里座無虛席。家長們有幸受學(xué)校邀請(qǐng)，聆聽國家級(jí)心理咨詢師、培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師張志剛老師的“做真正會(huì)愛孩子的家長”家庭教育講座，各位家長專注聆聽、積極互動(dòng)、認(rèn)真筆記，獲益頗豐。
講座中，張老師以幽默風(fēng)趣、接地氣的語言、親子溝通的真實(shí)案例，向各位家長傳遞家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。在兩個(gè)小時(shí)輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟：
1、家長的成長比孩子的學(xué)習(xí)更重要
孩子是每個(gè)家庭的希望，所以我們把更多的注意力放在孩子身上，關(guān)注孩子的成績、關(guān)注孩子的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正因?yàn)檫^度的關(guān)注造成了很多意識(shí)不到的問題，而我們的用心良苦，往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座，我茅塞頓開，其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀，我們是忽視了自己的成長和學(xué)習(xí)，造成了一定程度的焦慮。
2、關(guān)注孩子的心理健康和受挫能力更重要
在日常的生活中，注意樹立良好的家風(fēng)和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人，自己先做一做。善于學(xué)習(xí)，懂得孩子發(fā)展的規(guī)律，滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障，愛自己、愛家人，在孩子面前維護(hù)配偶的正面形象，營造和諧幸福的家庭氛圍，使孩子獲得安全感、幸福感。對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育，杜絕過度溺愛，教會(huì)孩子任何情況下都不能傷害自己，不破壞環(huán)境，不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯(cuò)誤就要接受懲罰。
3、學(xué)會(huì)真正的愛孩子
因?yàn)槎?，所以慈悲！天下沒有不愛孩子的父母，但是我們的方式是否正確？要做到在同一時(shí)間，同一空間，和孩子做同一件事，做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念，改掉焦躁的習(xí)慣，改變語言模式，努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會(huì)探索的孩子，而不是聽話的孩子。
短短兩個(gè)小時(shí)的講座，家長們聽的津津有味，許多經(jīng)驗(yàn)之談讓我如醍醐灌頂，感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德，讓別人快樂是一種功德！”讓我們從愛自己、快樂自己開始，做一名愿意學(xué)習(xí)、愿意成長的家長，從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護(hù)孩子健康成長！
質(zhì)量展觀后感篇6
紀(jì)錄片共分為五集展開敘述：第一集強(qiáng)調(diào)質(zhì)量強(qiáng)國戰(zhàn)略；第二集闡釋國家質(zhì)量基礎(chǔ)的內(nèi)部聯(lián)系和重要性；第三集探討現(xiàn)代市場(chǎng)的質(zhì)量規(guī)則制定對(duì)國家發(fā)展的戰(zhàn)略意義；第四集從政府監(jiān)督和完善市場(chǎng)機(jī)制和法制的角度，談如何保證質(zhì)量安全、如何建立與傳遞信任；第五集探討在全球經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新常態(tài)”下，中國面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，同時(shí)闡述質(zhì)量人才培養(yǎng)的重要性與工匠精神的傳承，展望中國質(zhì)量與中國品牌的未來。
?大國質(zhì)量》緊扣“質(zhì)量”這一話題，以全球視野和歷史思維，經(jīng)過講述世人追求質(zhì)量的眾多鮮活故事、解析古今中外質(zhì)量管理的一些生動(dòng)案例，將一個(gè)真實(shí)的“質(zhì)量”、全面的“質(zhì)量”、立體的“質(zhì)量”呈此刻我們眼前。同時(shí)，影片圍繞“質(zhì)量強(qiáng)則國家強(qiáng)，質(zhì)量興則民族興”這個(gè)主題，經(jīng)過對(duì)質(zhì)量發(fā)展的回顧、對(duì)問題的`反思、對(duì)規(guī)則的探索、對(duì)前景的展望，探索提升質(zhì)量的重要意義和途徑。所謂質(zhì)量，就是說事物或事情貼合要求，它應(yīng)當(dāng)有確定的規(guī)范加以說明，以便使人們清楚地明白是否到達(dá)要求。如果第一次就把事情做好到達(dá)了要求的標(biāo)準(zhǔn)，也就是說具有質(zhì)量，就不會(huì)因?yàn)榉倒ざa(chǎn)生不必要的費(fèi)用。對(duì)于企業(yè)來說，無疑是降低了質(zhì)量成本（質(zhì)量成本，就是事情做錯(cuò)之后牽涉的費(fèi)用，包括廢料、重修品、多次售后服務(wù)、檢查測(cè)試以及其他類似活動(dòng)），影片多次強(qiáng)調(diào)“第一次就把事情做對(duì)”，就是要做正確的事，正確地做事，并且還要以顧客需求為導(dǎo)向。所以說，質(zhì)量不僅僅能夠降低成本，質(zhì)量還是利潤的貢獻(xiàn)者。做質(zhì)量有時(shí)候很苦、很累。但我們必須要把質(zhì)量做好，有時(shí)候去返修一件產(chǎn)品浪費(fèi)的時(shí)間是做一件合格產(chǎn)品三倍，與其花時(shí)間去返修還不如“第一次就做對(duì)”。
質(zhì)量是社會(huì)生產(chǎn)力水平的重要標(biāo)志，是國家發(fā)展實(shí)力的綜合體現(xiàn)，是民族整體素質(zhì)的客觀反映。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，國與國的競(jìng)爭、地區(qū)與地區(qū)的競(jìng)爭，既是資源、市場(chǎng)、人才、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭，歸根到底更是質(zhì)量的競(jìng)爭。從世界發(fā)達(dá)國家的成功經(jīng)驗(yàn)來看，當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到必須程度、必須時(shí)期，往往把質(zhì)量發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略。
美國經(jīng)過質(zhì)量提升，確立了全球經(jīng)濟(jì)霸主地位；日本經(jīng)過“一次成功的質(zhì)量革命”，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)振興；德國經(jīng)過實(shí)施質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，在全球確立了“德國品牌、質(zhì)量一流”的國家形象。實(shí)踐證明，質(zhì)量強(qiáng)則國家強(qiáng)，質(zhì)量興則民族興。
質(zhì)量展觀后感篇7
在集團(tuán)質(zhì)量管理部的倡導(dǎo)組織下，觀看了《大國質(zhì)量》紀(jì)錄片，該影片是我國首部反映質(zhì)量的記錄片，剖析了古今中外質(zhì)量管理的一些生動(dòng)案例，讓更多的人意識(shí)到把質(zhì)量發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略的必要性和緊迫性。在全球化的大背景下，梳理了各國質(zhì)量發(fā)展歷程，理性、全面理清中國現(xiàn)階段的質(zhì)量問題，詮釋了質(zhì)量強(qiáng)則國家強(qiáng)，質(zhì)量復(fù)興則民族復(fù)興的真諦。
通過觀看學(xué)習(xí)《大國質(zhì)量》，感受頗深，尤其作為一名剛踏入企業(yè)并從事質(zhì)量管理工作的大學(xué)生，在各方面還不夠成熟，通過本片讓我意識(shí)到質(zhì)量的重要性，那么，我們?cè)撊绾翁岣哔|(zhì)量意識(shí)呢?下面跟大家分享一下感想：
第一，領(lǐng)導(dǎo)的重視是提升質(zhì)量意識(shí)的關(guān)鍵。通過近期學(xué)習(xí)質(zhì)量管理相關(guān)知識(shí)，其在八項(xiàng)基本原則之二就是領(lǐng)導(dǎo)作用，指的就是領(lǐng)導(dǎo)的行為，因此，要想在企業(yè)內(nèi)部建立健全良好的質(zhì)量意識(shí)，首先要在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層面樹立正確的質(zhì)量意識(shí)，在對(duì)待每一個(gè)工作的疏忽和差錯(cuò)應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真。其次，應(yīng)在公司營造一個(gè)良好重視質(zhì)量氛圍;
第二，教育對(duì)質(zhì)量意識(shí)的形成非常重要。要提高質(zhì)量意識(shí)，就要對(duì)員工進(jìn)行不斷的教育和培訓(xùn)，讓他們真正理解下道工序就是客戶，自己的工作結(jié)果關(guān)系到產(chǎn)品質(zhì)量和用戶滿意。眾所周知：100-1=99，但搞質(zhì)量工作，必須遵循100-1=0，因?yàn)?%的不合格品送到用戶那就是100%不合格;
第三，產(chǎn)品質(zhì)量要站在用戶的角度換位思考。對(duì)于客戶而言，質(zhì)量好是最大的節(jié)約，質(zhì)量差是最大的浪費(fèi)，這種意識(shí)也同樣適用于每一位員工，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理水平的提升和質(zhì)變，才能不斷滿足為客戶服務(wù)是雷沃存在的唯一理由，下一個(gè)流程節(jié)點(diǎn)也是我們的客戶，我們的責(zé)任就是讓客戶滿意的要求;
第四，堅(jiān)持零缺陷標(biāo)準(zhǔn)。每一位員工都要養(yǎng)成第一次做對(duì)的質(zhì)量意識(shí)，不接受、不制造、不傳遞缺陷，這樣不僅大幅度提高工作質(zhì)量和工作效率，而且迅速增長企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量意識(shí)是企業(yè)發(fā)展根基。作為雷沃人，每一位員工要深刻地認(rèn)識(shí)到以質(zhì)量求生存的'真實(shí)含義，要努力踐行以客戶為中心，第一次就做對(duì)，敢于否定，持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量文化，以飽滿的熱情把質(zhì)量文化融入到自己的工作當(dāng)中，實(shí)現(xiàn)追求完美和實(shí)施零缺陷管理，關(guān)鍵是在于企業(yè)和員工對(duì)待產(chǎn)品的質(zhì)量意識(shí)的態(tài)度，從今天做起，從現(xiàn)在做起，牢牢樹立：下一道工序就是客戶，始終樹立客戶第一、質(zhì)量第一的質(zhì)量意識(shí)和理念，從而實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理水平的提升和質(zhì)變，才能不斷地滿足客戶要求，同時(shí)積極參與企業(yè)質(zhì)量改進(jìn)，堅(jiān)持工作零缺陷，做好自己每一項(xiàng)工作，為雷沃的發(fā)展做出成績。
