在寫作文中，我們能夠勇敢地傳達自己的真實想法，通過寫作文，我們可以提高語言組織能力，從而使我們的觀點更加有說服力，下面是范文社小編為您分享的談經(jīng)典作文參考8篇，感謝您的參閱。
談經(jīng)典作文篇1
人們常說：“母愛是最偉大的?！?/p>
這不禁讓我想起10歲那年的一件事。
那天早上我還在迷迷糊糊的睡著。忽然一個熟悉的聲音閃過我耳邊?！昂⒆涌炱鸫?，上學(xué)該遲到了。”
“好了，就起來了?！蔽译S口應(yīng)付了一聲。之后又睡著了。
過了好一會兒，媽媽見我沒動靜，便走到了我的房間?？匆娢疫€在睡，生氣地說：“快起來！還想不想上學(xué)？”我睜開眼睛，原來是媽媽。我很生氣，媽媽這樣說我。
我很不情愿，慢吞吞地把衣服穿好。慢慢走到餐廳，看見桌子上的豆?jié){、面包。心里又煩躁起來?！耙贿B幾天都說這，真煩！”“不吃就算了！”媽媽說。
我一氣之下飯也沒吃就提著學(xué)具自己去補習(xí)了。在路上我很難過，媽一向很疼我，可是今天她卻……
我哭喪著臉來到補習(xí)班，一向上課認真的`我，今天連老師的一句話也沒聽進去。做作業(yè)時也是馬馬虎虎。以前的作業(yè)只錯一兩道的，今天卻錯了六七道。
放學(xué)后，有些后悔了，覺得我今天的所作所為是錯的，今天早上我沒睡醒，媽媽怕我遲到才說我的。媽辛辛苦苦做的早餐，我卻說不好吃……
回家后我向媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。
通過這件事讓我明白：母愛是偉大的！
即使你做錯了事，她們也會原諒，也會一直愛著你。
談經(jīng)典作文篇2
禮儀是我們中國古代流傳下來的傳統(tǒng)美德，有著幾千年的悠久歷史。有揖禮，同學(xué)禮，各種各樣，方式各異。
蔣老師帶我們走進了學(xué)國學(xué)經(jīng)典，做少年君子的課堂，告訴我們君子是儀表堂堂，衣著整潔，有誠信等等。而關(guān)于有誠信的看法，一位小同學(xué)回答：“有誠信即誠實，不說假話，只說實話?！彼挠^點受到了其他同學(xué)和蔣老師的認可。然后老師教我們作揖禮。“左手在右手前面，大拇指靠著食指，表示謙卑；如果是給孔子行禮，還要齊唇，齊眉，齊額，身體下傾90度……”在蔣老師詳細的指導(dǎo)下，我們個個都熟練地向老師作揖禮，大家都學(xué)得十分認真，還相互作揖禮，大家做得興高采烈。我們的揖禮還受到了老師的表揚呢！
老師說孔子說過關(guān)于禮的話。正如：子曰：禮者，敬人也。子曰：不學(xué)禮，無以立。就是說如果一個人不學(xué)禮，就不能在社會上立足。
“誰想來講三個小金人的故事？”屏幕上赫然出現(xiàn)了三個小金人?！拔?，我來！”大家順著聲音望去，一個小妹妹舉著手?！昂茫崩蠋熀吞@可親地說，“請你來講講吧。大家鼓掌歡迎！”啪啪啪……掌聲如雷?！皬那?，有個國家……”小妹妹胸有成竹的講道。故事講得非常生動，大家聽完了故事，大家也明白了一個道理：要把聽進的話轉(zhuǎn)為自己的知識，而不是左耳進，右耳出，也不是眨眼之間就告訴別人。
老師還告訴我們學(xué)禮的作用。一、有助于提升自己的教養(yǎng)。二、有助于改善自己的關(guān)系。三、有助于維護自己的形象。同時還要注意以下3點：1、問候的次序。2、會微笑地問候禮儀。3、問候的內(nèi)容。
通過今天的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于禮儀的知識。同時也深受啟發(fā)，隨著社會的.不斷發(fā)展，現(xiàn)代人們追逐成功的同時，忽視了自我內(nèi)在的成長，忽視了中國傳統(tǒng)文化的熏陶。而國學(xué)禮儀在我們生活中的地位也日益重要。所以從我們小學(xué)生開始做起，學(xué)好國學(xué)禮儀，做好國學(xué)禮儀傳播，用實際行動去感染身邊的每一個人。
談經(jīng)典作文篇3
在生命的長河中，會遇到許許多多人，但是最值得感謝的人，一定是父母，因為是他們把我們撫養(yǎng)長大，他們用一生來照料著我們，不求任何的回報。
記得，那是在一個陰雨綿綿的晚上，夜空終于忍不住掉下了眼淚，恰巧雷公公也來湊熱鬧了，把人間弄的像孫悟空大鬧天空一樣，不可安寧。而就在此時，我卻突然犯病，沒緣由的嘔吐，弄得我緊張不已，于是我大哭起來，爸爸媽媽被嚇的從床上跳了起來，看著我的臉色通紅，急的他們不知所措，急急忙忙為我穿上衣服，帶我上醫(yī)院，偏偏老天雨下過不停，爸爸把自己的衣服脫了下來，擋在了我的身上，爸爸著急的低著頭趕路，媽媽一手拿衣服幫我遮雨，一手扶著我的后背，跟在爸爸的后面往醫(yī)院趕。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說沒什么事，只是感冒引起的發(fā)燒，爸爸媽媽頓時松了口氣，我也被折磨的夠嗆，在爸媽的照顧下，昏昏沉沉的睡去。當我第二天醒來時，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼睛里起了紅血絲，一定是沒有又讓他們熬了一夜吧，頓時我的`眼淚不知不覺的掉了下來，趁爸爸媽媽沒有看見我時，我悄悄的用被子把自己的眼淚擦干了。
從那一刻，讓我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，以后讓爸爸媽媽過上更好的生活，不讓他們受一點的傷害，也在這一刻讓我懂得了要感恩父母，好好的愛他們。
談經(jīng)典作文篇4
人生，從小時候時，這經(jīng)典的我就常做出一些令人發(fā)笑、古怪的舉動。呵呵，是不是很好奇呢？我現(xiàn)在就講給你聽。
說來也怪，我也不知道當時為什么會有這樣一個舉動，可能，是對這萬千世界的童話般的幻想吧！
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏天的晚上，我走進了夢鄉(xiāng)，哇！一位美麗的天使乘著一片白云飄了下來，“真的好美??！”一位農(nóng)民感嘆說?！翱?！天使！”一群小孩驚叫起來，說著，這個天使揮揮手，一陣涼風(fēng)吹走了這夏夜的煩躁；再揮一揮手，讓蟬不再發(fā)出這煩人的聲音，仿佛蟬也迷上了這位天使，都不敢驚動她。然后，天使揮動她那粉紅色的翅膀，來到我的身旁，牽著我的手帶我走進了天使的王國。
第二天早晨，起床了，我還惦記著天使，于是，就有了一個念頭：我要變成天使。哈哈，這有什么難的！我讓媽媽摘下蚊帳，披上肩去，這兒打個結(jié)，這兒當長裙，還有這兒作衣袖，好像還差點什么，對了，這沒翅膀呢？我找來找去，找不到一個粉紅色的像翅膀的東西，咦！呵呵！鞋柜上不就有兩雞毛毯子嗎？額！不過，隨便啦！于是我把雞毛毯子扎過這蚊帳，在后面，兩旁，這有頭飾，就拿一衣架子吧！嗯，就這么干，我衣架反拿勾緊辮子，大功告成。
耶！總算有點兒天使的樣子。我站在沙發(fā)上，跳來跳去，可就是不能像天使那樣飛起來。
“寶貝兒，自己一人在干嗎呢？”媽媽推開房門。
“砰！”我一不小心被我這“長裙”給絆倒了，趴著地上，可媽媽逗得，她快笑掉牙了。
怎么能這么經(jīng)典呢？回想起來，我還常自己捂嘴笑。
談經(jīng)典作文篇5
快樂的施加生活已離我遠去,迎來的是繁重的學(xué)習(xí)生活.滿懷喜悅的我,心中卻又堆積了無限的煩惱.
背著嶄新的書包,穿著潔白的校副服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏著輕快的.腳步,邁進了久別重逢的校園.
母校,您宛如慈祥的母親,在家中焦急地等待我們這些孩子的歸來;母校,您宛如一縷清風(fēng),摩挲著我們那紅彤彤的小臉蛋;母校,您宛如一輪暖陽,溫暖著我們那冷若冰霜的心.母校啊,在我們離開的日子里,您是否寂寞、孤獨?
現(xiàn)在我們這些孩子回來了,您一定非常高興吧!因為您又可以聽到我們稚嫩的讀書聲,又可以聽到我們的歡聲笑語,又可以與我們在一起學(xué)習(xí),又可以……
我走進了一個陌生的教室,那曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們依然在一起談笑風(fēng)生,兩三個新生獨自一人地坐在一邊.我心里有說不盡的話想與同學(xué)傾訴,可是,老師笑容滿面地走了進來,我也只好閉上自己的嘴巴.
在老師的一番長篇大論之后,我陷入了沉思……
前方坎坷的道路,不知道有什么危險在等著我,可是,我不會害怕,因為有朋友的相伴會一直陪著我走下去.
時光如流水一樣,在一點一點地消失,我要更加地去珍惜它.
談經(jīng)典作文篇6
我盼啊，盼啊，總算是盼來了，總算是盼來了夢寐以求的暑假。終于可以放松放松了！可是由于英語期末考試成績不好的原因，我又從看電視、吹空調(diào)、吃冰棍的美好生活，一下子掉進了寫作業(yè)、挨罵、上補習(xí)課的無盡深淵。屈指算來，距離開學(xué)還遙遙無期，這個痛苦的暑假該怎么過??！
痛苦，痛苦?。∥矣殖两趯懽鳂I(yè)與不寫作業(yè)的糾結(jié)之中了。寫吧，雖然我的`大腦強烈要求右手動筆寫字，但它卻極不配合地想去拿漫畫書。就連眼睛也在作業(yè)和電視之間猶豫不定，恨不得立即沖到電視前看個痛快。去玩吧，腳催促著我。可作業(yè)在規(guī)定時間內(nèi)寫不完怎么辦？還不快寫作業(yè)！老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起，驚得我瞬間六神歸一，馬不停蹄地奮斗起來。
痛苦，痛苦?。∮⒄Z成績不理想，我必須要上補習(xí)課。英語老師在前面眉飛色舞地講課，我卻死死地盯著面前的試卷，一句話都沒聽清。天、天啊，這是我做出來的試卷嗎？試卷上到處都是槍子兒，血流成河；連分數(shù)也一點面子都不給——63，才63分啊！著鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，一股悲愴之意油然而生。夏思遠，這個單詞怎么讀？?。窟@個是......是讀......我支支吾吾，始終說不出單詞來。站到后面去聽！老師火冒三丈。唉，真倒霉?。?/p>
痛苦，痛苦??！從暑假開始，我?guī)缀跆焯炻牭竭@樣的話：怎么考得這么差？做題目一點都不細心！成績又比別人差！成績論英雄！差一分也許就上不了好學(xué)校你懂不懂！你要不要考好初中了？要就給我好好學(xué)習(xí)，不要管學(xué)校里那些亂七八糟的事！......老天，我不是考不好的啊！如果蒼天有眼，就讓應(yīng)試教育隨風(fēng)而去吧！我們這些莘莘學(xué)子完全是為了分數(shù)在賣命啊！
在長達兩個多月的煎熬之后，我終于等來了開學(xué)的那天。哦，我可以回到學(xué)校和親愛的同學(xué)們一起上課了！背上書包，迎著和煦的陽光、輕柔的微風(fēng)踏進校園，我如釋重負，邁著輕易的步子向著教室走去。
談經(jīng)典作文篇7
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不只是一個簡簡單單的詞語，它是我們民族氣節(jié)的體現(xiàn)。
文明是件小事，它就存在于我們身邊，是一個習(xí)慣的養(yǎng)成，禮儀是立身之本。人生活在社會里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的中學(xué)生，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個人的教養(yǎng)，并在社會交往中，有所為，有所不為，自覺地運用禮儀規(guī)范，才算知書達禮，才稱得上是一個有教養(yǎng)的人。
見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問一聲好，還是裝作沒看見，悄悄地走開？看到了校園里的`垃圾，你有沒有自覺彎下腰撿起來，還是若無其事地走開？對于校規(guī)校紀，你有沒有認真遵守，還是置若罔聞？在課間，有些同學(xué)三三倆倆勾肩搭背地擠在過道中央，妨礙行走的同學(xué)；有些同學(xué)在走廊上高聲喧嘩，甚至講一些不文明的話；操場上的一些推推搡搡，可能引起一場打架事件……校園文明就這樣被我們扼殺在了搖籃里。
也許走進社會，你會看到許許多多的“文明人”他們表面上沉靜自若，溫文爾雅，背地里卻惡語相向，這些做做樣子的道貌岸然的“文明人”將他們口中說的文明在哪??？
講文明懂禮儀，從小父輩師長就這么教導(dǎo)我們，一代代的傳承，我們要把這優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。從小事做起，勿以善小而不為，從自身做起，以熒熒之光感染周圍的人。它像一首歌，我們是小小的音符；它像一片海，我們是小小的浪花。我們是新時代的青少年，文明禮儀伴著我們成長，我們要把它發(fā)揚光大。讓我們共同攜起手來，將文明的種子撒遍大地，在我們心中開花結(jié)果。
談經(jīng)典作文篇8
又是一個金秋，送走了剛?cè)胫袑W(xué)的稚嫩，帶來了一份新的責(zé)任。隨著時間的流逝，我們自然而必然地成長。新學(xué)期，新起點。我已逐漸成為初二的學(xué)生，新學(xué)期，新氣象，一切似乎都已經(jīng)變樣。
春去秋又來，花落還會開。金色的秋天，我們播下種子；來年的今天，我們收獲成功。一個新的學(xué)期，熟悉的同學(xué)，陌生的老師，一切的一切，都說著這是個新學(xué)期。
當我再次跨入熟悉的班級的時候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長大了。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們和新的老師一起暢游在書海里。從語文中長征路途的艱辛、戰(zhàn)士們的大無畏到數(shù)學(xué)的軸對稱對稱軸……已經(jīng)過去兩個星期了。在這已經(jīng)過去的.兩個星期里，大家和老師也從陌生逐漸變?yōu)槭煜ち耍蠹蚁嗵幍亩己荛_心，老師也融入了我們這個大家庭。在第一周的班會課上，語文老師給我們布置了一個每周必做的作業(yè)——手抄報。似乎是很有趣的事情呢！于是，我懷著好奇心回家拿出白紙開始構(gòu)思這手抄報該怎么做。誰知，構(gòu)思了半天，竟無從下筆。原來這手抄報很難做的，唉，沒辦法，只得從網(wǎng)上搜尋有用的信息了。懶散散的趿拉著拖鞋上了樓，打開了那久違的電腦，登上了熟悉的qq，看見了認識的人，閃爍的頭像不停的跳動著，我忽然發(fā)現(xiàn)開學(xué)前立下要戒掉網(wǎng)的誓言是不可能的事，算算有好多東西都是要查資料的，戒網(wǎng)這個夢想肯定就是實現(xiàn)不了。在塵封已久的貼吧里面找一些有趣的東西可是卻遲遲沒有找到和手抄報有關(guān)的資料，于是我手又癢癢，竟然在q群里面聊起天來，所以說，全網(wǎng)時代，人們還能脫離“網(wǎng)”這個東西嗎？明星用微博要網(wǎng)，電視播放也要網(wǎng)，就連我們的家校通也是通過一個平臺通過網(wǎng)來傳遞給家長的，我認識到了網(wǎng)的重要性，突發(fā)奇想的我居然想以此出一份手抄報，不過，最后還是沒有完成這個突發(fā)奇想。抱著一份第一次，質(zhì)量差沒關(guān)系的心態(tài)，我完成了手抄報，準備迎接第二周。
又是一周過去了，算算，開學(xué)也過去了14天了。又一次迎來了手抄報，在這一周，可以說在接下去的每一周，我都要認真完成手抄報，絕不像第一次那樣，沒質(zhì)量保證。
新的學(xué)期，我要努力奮斗，爭取與大家共同進步！
