通過寫作文,我們可以不斷提高自己的表達能力,作文素材的積累需要平時的耐心和細心,不能馬虎對待,以下是范文社小編精心為您推薦的我的母校的作文7篇,供大家參考。
我的母校的作文篇1
最后一次漫步北小母校,無暇青春的面孔、干凈整潔的校園、熟悉的場景一幕幕在腦中放映,瞬間這些居然成了我們的回憶。
回首六年,無論是光榮又激動的入隊儀式還是心懷感恩的踏青活動;是一年一度廣播體操大賽還是震人心魄的運動會……六年我們經歷無數,但它們都打上了“過去式”,成為一去不復返的回憶了。懷念著,永遠難忘的時光。
畢業(yè)很奇怪,可能昨天你還能來校上學,今天保安叔叔會攔你在門外,并且不知何時,我的想法早已改變。從前我們聽厭了老師的教導,上倦了周期性循環(huán)的課程,寫煩了堆如山的作業(yè),吃膩了老三樣的食堂飯菜……而此時,我們竟想再聽一次老師的嘮叨,再寫一次老師布置的作業(yè),再吃一頓食堂飯菜……作為即將離開母校的畢業(yè)學子,哪怕,這些只有一次。懷念著,永遠的母校。
來到咱十二班,教室里已沒有我熟悉的同學們,也看不到和我形影不離的伙伴,也不見講臺上威嚴的戒尺,沒了同學們的歡聲笑語和朗朗讀書聲,一切那么的安靜。不,時間慢些!我想再多看看你們,記住你們!六年的同窗感情,我永遠不會忘記!懷念著,永遠的同學們!
把贊美獻給老師,為了那淵博的智慧;把祝福留給老師,為了那無私的愛;系上紅領巾,最后一次向老師行個禮,只為了您那聲“教育至重?!崩蠋?,您教會我們要砥礪前行;老師,您教會我們要看輕利益;老師,您教會我們要善于發(fā)現(xiàn);老師,您還教會我們要學會感恩……我們高了個頭,而您白了首。懷念著,永遠的恩師。
六年間,我們從靦腆稚嫩到成熟獨立,從無知懵懂到學貫中西,說不盡懷念與感恩,寫不完總結與抒情,在畢業(yè)之際,一切美好全部獻給我最愛最愛的母校!
真的還想漫步在那個滋潤我、培養(yǎng)我,給我無限力量的母?!艚o懷念!
我的母校的作文篇2
母校,我親愛的母?!澳仙皥髧鴮W?!薄N沂悄銉|萬兒女之一。從小到現(xiàn)在,是您給予了我豐富的知識,在這里的每一天,每一節(jié)課都讓我收獲了許多……
語文課上,老師用優(yōu)美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學會了欣賞優(yōu)美的文章,還學會了用文字來表達思想;數學課上,老師帶領我們愉快走進了數學大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學得津津有味;英語課上,老師耐心地教我們學英文,每日聽、說、讀、寫是我們的四大學習法寶;美術課上,老師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術作品;科學課上,老師帶領我們一起做科學小實驗;品德課上,老師向我們傳授做人的`道理;體育課上,老師帶領我們一起學習體育技能;音樂課上,老師帶領我們暢游音樂的海洋。
如今,我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您像是一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?
我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定更加珍惜您給我的良好學習環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。
我的母校的作文篇3
我的學校不算大,但是很漂亮,里面承載著我太多太多的回憶。
走進學校,可以看到一個大大的操場,四周都有綠植,種上了很多小花小草,紅花配綠葉,可愛極了,像碧空里的星星。
教學樓原本是白色的,后來被漆成了粉紅色,特別有少女感,滿滿的浪漫。我經常和朋友在墻前面拍照。
連接兩個教學樓的是一個又長又寬的石階,原本是坑坑洼洼的石階,下雨的的時候特別不方便,后來被整修得很平坦。
到了第二個教學樓,路邊有兩株桂花樹,左邊是一個小型的操場,我們開學典禮的升旗儀式就是在那里舉行的,每個同學都要搬個小凳子,去聽校長們發(fā)言。
走過那個操場,前面就是我們學校的學前班也要上一層樓梯,里面是一種比較老式的建筑,還是用鐵做的門栓,當年我們上學前班的時候,就有好多個人在一起念書,人擠著人,黑壓壓一片,根本不容易出教室。
但是教室外面的操場很大,有一個畫滿裝飾畫的墻,上面有可愛的灰兔子,大灰狼,還有,小狐貍。操場的盡頭是也一個廁所,之前那里的廁所的門是圓形拱門,但是現(xiàn)在那個廁所已經不在了。
啊,我真懷念我的母校,真想再回到小學,永遠無憂無慮!
我的母校的作文篇4
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風佛柳笛聲殘。外陽山外山。”這首歌在我的耳畔久久不能離去,如今也到了畢業(yè)之際。
母校,我想對你說。在這六年中,我從無知成了有知,從膽小成了膽大,從……在這六年。218班就是一個大家庭,胡老師就像媽媽般的溫柔,陳老師就像爸爸般的嚴格。
還記得剛入校時,我對這周邊的景物十分新奇,進入教室后,我遇見兒時好友——-香香。我和她坐在一個地方打鬧。忽然,看見一個身影來到教室——-陳老師。我從她身上看到了嚴厲、令人害怕的影子。第二天,我早早地來到學校,看到一個溫柔的身影坐在講臺上,她便是胡老師。她溫和的嗓音讓我一下子就喜歡上了她。母校,我想對你說“謝謝你,讓我遇到了兩個好老師,她們陪伴了我們六年?!?/p>
在印象中,母校的活動是豐富多彩的,元宵節(jié)的燈謎會;六一兒童節(jié)的精彩節(jié)目和有趣的.活動;春游秋游連連不斷;社團活動也是各式各樣。這些活動叫人回味無窮呀!
在校園六年的點點滴滴,讓我久久不能忘懷。在母校給我們留下了多少美好的回憶,我哭了,同學們來安慰;老師生病了,同學們去看望;有同學受傷住進醫(yī)院,老師帶領同學去探望他,鼓舞她……。在這兒我們互幫互助,多美好。如今,馬上就要分別同學、老師,離開母校,淚像一條斷了線的項鏈,向下流。
我的母校的作文篇5
明媚的陽光下,一棟美麗的教學樓被渡上了一層淡淡的金光,是多么的神圣,“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再青的時候……”教學樓里傳出朗朗的書聲……
“光陰似箭,日月如梭?!睍r光的飛逝是令人無奈的,也是令人惋惜的,但不論是誰,都無法抓住“他”。六年的時間在“他”看來是多么短暫。小學六年轉瞬即逝,我將離開我的母?!掳步谌W,離開我的敬愛老師和同學,去迎接一個新的,充滿未知的未來。這六年雖然短暫,卻對我意義非凡。在母校的這六年時光,我學會了很多。從我剛走進校園時的無知到現(xiàn)在的.懂事,從依靠別人變成了獨立。我還探索到了數學的奧秘;體會到了語文的優(yōu)美與博大精深;發(fā)現(xiàn)了科學的神奇;明白了另一門語言——英語。我要感謝我的老師,更要感謝我親愛的母校。
我們的母校是多么美麗!春天,有玉蘭傾吐著芬芳,有樟樹迎接著我們;夏天,有片片濃蔭給我們帶來陰涼;秋天,有桂香伴隨著我們成長,陣陣桂香飽含著我們對母校的回憶;冬天,大家傳著花花綠綠的各式棉衣,織寫了一個又一個只屬于我們的美好記憶。雨天,我們會故意沖進雨中,那清脆的笑聲仍舊縈繞耳畔……
在這個校園我學會了不少,還度過了許多快樂的時光,留下許多美好的回憶??粗桥c同學一起奔跑,一起揮灑汗水的操場;那一起吐槽不愿意穿的校服,那一起打鬧過的教學樓,和聽了無數節(jié)課的教室。一想要離開他們,就十分不舍,校園里充滿了我的回憶。我愛我的校園,母校將在我心中留下不可磨滅的回憶。
我的母校的作文篇6
小學就這么的過完了,我好留戀。當我想著就要離開小學時,我才完全了解小學課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。
小學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的快樂。
小學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭煩。
小學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結出教訓,每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的'游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學的時光,懷念小學的無憂無慮,懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學,但只要保持著那顆容易快樂的心,小學,中學都是一樣不是嗎?
我的母校的作文篇7
三年前,我穿著一身雪白的衣服來到了這里,三年來,歲月在這身衣服上染下了許許多多鮮艷的顏色。
這匆匆過去的三年里,我在學校生活中學到了很多為人處事的道理,知道了做錯事要主動認錯,被人侵犯要寬宏大量……在這三年里,我學了許多知識,知道了聲音是由振動產生的,利用黃金分割點將使人更美觀……
這匆匆過去的三年里,我擁有了世間最美麗、最真的感情一一友情,她使我堅強、勇敢、自信,是她讓我在人生最低谷時振作了起來,是她讓我失敗了從沒掉過眼淚,是她充實了我三年的初中生活。
三年前,主席臺旁的榕樹還只是一棵小樹苗,足球場也只是由偌大的黃土地組成的而已。那時,高大的老師領著我們走進了新班級。每天,老師總是梳著烏黑順暢的頭發(fā)來為我們上課,還時不時會在籃球場上瞄見他們矯健的身姿呢。
現(xiàn)在,主席臺旁的.榕樹已長成了一棵參天大樹了,有的同學還在下面吃著冰棒乘涼呢!當初由黃土拼成的足球場也穿上了綠油油的新衣裳,有些同學躺在上面休息,有些同學在上面嬉戲打鬧?;@球場依舊是當初的籃球場,只是在那里卻再也沒看見過老師們的身影。當走近老師時,才發(fā)現(xiàn)老師沒有我們高了,頭上還長了絲絲銀發(fā),額頭上也刻下了幾條皺紋。
學校門口那扇鐵門已緩緩向我打開了,我的腳步也一步一步移向了那里。
輕輕地我走了,正如三年前我輕輕地來,卻披著滿身的炫彩。
別了,我親愛的同學。拜別了,我敬愛的老師。拜別了,我可愛的母校。