作文寫的吸取人，能夠讓文章更加生動有趣，作文是一種反映個人思想和情感的方式，下面是范文社小編為您分享的課本劇作文6篇，感謝您的參閱。
課本劇作文篇1
我們表演了《澠池之會》和《負荊請罪》的片段，我的角色是旁白。
上周五，我把我的幸運“道具”送給了每一個演員，有帽子，有演員卡。大家都很開心，下課排練了一次。今天的班級團隊課，我們終于可以表演——了。
第十一組表演完畢，輪到我們了。我們一個接一個緊張地上臺。我清了清嗓子，大聲說：“大家好，我們是第一組和第二組。我們要先表演《澠池之會》！”老師的錄像機打開后，表演開始了。我念道：“秦王請趙王在澠池相會，趙王與群臣商議。"隨后，譚飾演的部長首次登臺亮相。他把雙手放在長袖外套里，頭上的兩個牧師帽子的鞭子繞著他轉(zhuǎn)。他慷慨地說出了他唯一的臺詞，然后就走了。我接著讀旁白。這時，簡雍銦飾演的藺相如，以及秦王即將出場。同學們興致勃勃的聽著，我的心慢慢平靜下來。這時，我們搞笑的動作出現(xiàn)了：——扮演司機的麥浩軍，用腳劃著椅子，“藺相如”坐在后面，麥浩軍拿著校牌當鞭子，喊著“架，架，架，架”，全場一下子笑了起來。隨后，王飾演的廉頗出場了，當她使用《江南staly》動作時，大家立刻笑了起來。我忍不住和大家一起笑。這時，我要結(jié)束了，羅雪瑩將是第二個故事《負荊請罪》。我站在一邊，心還在怦怦直跳。
羅雪瑩開始讀第二個故事，每個人的臨時創(chuàng)作都很搞笑?！短A相如》臺詞錯了，廉頗邀的時候說是老師平時的口頭禪：“沒關(guān)系，知道錯改就好了！”全場哄堂大笑，“藺相如”“廉頗”也不好意思地笑了。
我們的表演結(jié)束了，我們非常激動。下午老師公布了——的成績。我們兩個組在班上獲得了第二名。當我們領(lǐng)獎時，我們一起歡呼！
表演第一部教科書劇太有意思了！
課本劇作文篇2
盼著，盼著，精彩的課本劇表演終于要拉開序幕了。經(jīng)過了多次的排練，同學們都做好了上場的準備，在臺下躍躍欲試。
我們班表演的是經(jīng)典劇本《木蘭從軍》。同學們紛紛換好衣服，化好了妝，演出就要開始了。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織?！痹谕瑢W們動情地齊聲朗讀下，在場的觀眾和評委老師們和我們一起回到了北宋年間。
“眾人聽旨……”由羅皓文扮演的賜福上場了。他表演了“可汗征兵”一幕。臺詞流利、表演自然，像極了古代的大臣，贏得了大家的一片贊賞。
緊接著，主角木蘭上場了，在“替父從軍”和“告別”的'劇幕中，木蘭的扮演者顧思頤用投入的表演，完全演出了木蘭當時的憂愁到無奈最后堅定的心情。
到了“征戰(zhàn)沙場”一幕，同學們都上場了。大家井然有序，就像平時練習一樣，各自扮演自己的角色，投入地表演，舞臺上，我軍身著紅色戰(zhàn)衣，威風凜凜；敵軍身披黑色戰(zhàn)袍，殺氣十足；皇帝身穿龍袍，十分威武。課本劇的表演也達到了高潮。
伴隨著木蘭的笑聲，表演謝幕了，大家沉浸在成功的喜悅中。
這次課本劇的表演讓我明白，表演不僅可以鍛煉膽量，還讓我們體會了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。
課本劇作文篇3
星期五下午，一上課，老師提出讓兩個同學來演演武松打虎這個情節(jié)。同學們一聽都歡呼了起來。大家都爭著要演武松這個角色。最后，老師選定了梓濠來演武松，俊民演老虎。
演員準備好之后，課本劇就開始了。先出場的是梓濠，他躺到椅子上裝睡，演老虎的俊民突然跳了出來，梓濠先是遲鈍的一躲，接著拿起哨棒——掃帚，在手里舞動著不知如何是好，在同學和老師的提示下，他趕快閃到俊民的后面。俊民跟梓濠不同，他很快就進入了角色，只見他把手放在地上像老虎一樣把腰胯一掀，我們都在心里夸俊民演得好，可就在這時，我們突然聽見俊民溫順地叫了一聲喵，把大家逗得哈哈大笑，一看到同學們笑得那么大聲，俊民越發(fā)得意起來，他不停地扮貓叫，這時，老師突然大聲叫道：重來，重來，認真一點！聽到這句話，俊民的臉一下子漲得通紅，把頭埋得低低的，他站到一邊和梓濠準備重新來一遍。
有了上次的教訓，這次他們就認真多了，俊民一出場，梓濠便躲到椅子上，俊民突然猛的一撲，梓濠快速地一閃，閃在俊民的后面?？∶癜咽址旁诘厣习蜒幌?，掀不著，他大聲的一吼像晴天霹靂，接著拿礦泉水瓶當作虎尾一剪，梓濠一閃，閃在俊民后面拿起掃帚向俊民打了過去，俊民感覺后背一陣火辣辣地痛，他大聲叫道：梓濠，你怎么還真打??！梓濠絲毫不理會俊民的話，他拿著哨棒一直追著俊民跑，俊民只連聲求饒道：放過我吧，大俠！
這節(jié)課真是太了意思了。
課本劇作文篇4
在高新一小讀書月活動中，一年級全體同學讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。還從全年級選出一些同學編排課本劇。我很幸運地被選中，飾演小狗。我媽媽特地網(wǎng)購了一套小狗表演服，非常漂亮。
今天下午，我們的課本劇要表演了！全年級的同學都到多功能廳觀看我們演出。演員們的家長也來了，我爸爸就坐在觀眾席為我鼓掌。不知道為什么我們一出場就有人笑，可能是我們的裝扮太有趣了吧。
演出一開始，我心里很緊張，但是我想：“放松，放松?！薄?我先后在三幕中表演。
第一幕，我演的小狗和其他同學演的小貓、小馬、小鵝、小牛兄弟一起出現(xiàn)，在“尼爾斯家的院子里”玩耍。淘氣的尼爾斯來追趕我們，我們被趕下去了。
第三幕，我一出場，就自我介紹——我是長毛狗，眼睛黑黝黝，尾巴擺一擺，愛吃肉骨頭。在這一幕中，我演的長毛狗幫助尼爾斯趕走了狐貍斯密爾，并讓斯密兒做了一只看門狗。
第四幕，我演的'小狗和其他小動物一起迎接尼爾斯回家。
我覺得我演得很好。演出結(jié)束后，我們向觀眾謝幕。劉校長還說：“我可以不可以和你們照一張合影？”我們齊聲說：“好！”
演出已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但是，這也是一個完美的開始。我以后要再接再厲，遨游書海。
課本劇作文篇5
“六一”兒童節(jié)快到了，為了慶祝“六一”我們把窗花和彩色紙條貼在門上、窗上，教室里張燈結(jié)彩的。我們唱??！跳啊！教室里洋溢著節(jié)日的歡樂，我們?nèi)砍两跉g樂中。
最激動人心的時刻到了，我們將桌子拉到四周，教室的中心馬上出現(xiàn)了一塊空地，這就是我們表演的舞臺了。有些同學等不及拿出心愛的面具，手舞足蹈的，在其他同學面前炫耀呢！還有的同學戴著面具裝模作樣的，有趣極了！節(jié)目開始了，大家都安靜下來，準備欣賞精彩的表演。最先上場的是丁文逸大組，丁文逸的面具做的惟妙惟肖的，一上場就得到了同學們的喝彩。你瞧！她的發(fā)鬢高高挽起，再加上紅紅的臉頰真像個古代美女。但是，她的表演水平不行，你看，雖然她聳著肩膀，抹著眼淚，好像很可憐似的，但仔細一看，面具后的丁文逸卻在偷偷地笑，真是個沒心沒肺的假新娘。
輪到我們大組上場了，我戴上古代的官帽，“嘿！還真像?！币晃煌瑢W說道。最有趣的，還是我的胡子了，胡子是我用鐵絲把毛線穿起來做成的，戴上一看還真神氣。同學們見了我這副模樣，捧著肚子哈哈大笑。我顧不得這么多，大搖大擺地走上“舞臺”，一手背在后面，一手摸著胡子，又惹的臺下一片哄堂大笑。當演到將巫婆官紳投入漳河這一幕我可來勁了，裝著官腔，喊道：“來人啊！把官紳投下漳河！”王宇航這個“官紳”也非常配合地喊起來，你聽：“哎呀媽呀！救命啊……”還沒等王宇航說完，那兩個性急的俞一斌“衛(wèi)士”和陳友“衛(wèi)士”就把王宇航“官紳”投進了“漳河”，“哈哈哈哈……”臺下又是一片開心的笑聲。
精彩的表演還在繼續(xù)，你慢慢看，我還要為你介紹更多的演員呢！“走，老實點……”！這宏亮的聲音是誰發(fā)出的呢？他就是王亮“衛(wèi)士”。他的頭盔是用硬紙板做的，戴上去還真像個鐵甲衛(wèi)士。“咳，咳，咳……”原來是那個彎著腰，敲著背的老大爺――陳漳宇出場了。陳漳宇表演得十分精彩，這不，老師和同學還評他為最佳老大爺呢！
表演課本劇既能提高我的表演能力，又能讓我們更深刻理解課文的內(nèi)容，真是一項又有趣又有意的活動?。?/p>
課本劇作文篇6
今天早上，我們學校舉行了藝術(shù)節(jié)文藝匯演。節(jié)目豐富多彩，有詩朗誦，有跳舞，還有器樂演奏等。
我覺得《沒有牙齒的大老虎》這個課本劇精彩極了！小演員們表演得那么投入，那么逼真，不時引來觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。故事的情節(jié)是這樣的：森林里住著一群小動物，它們很怕老虎，可狐貍不怕，它想出了好辦法，決定治治老虎。狐貍每天送一顆大糖給老虎吃，可老虎不知道狐貍的用心，開心極了！它每天都把糖吃了，獅子見了勸告說：“糖吃多了會爛牙，必須得刷牙，狐貍很狡猾，是來對付你的'?！崩匣胄虐胍桑傆謥硭吞橇?。老虎拒絕道：“糖吃多了會爛牙?！薄澳@么鋒利的牙齒都能咬斷樹，難道還會怕糖嗎？”狐貍說。老虎覺得有道理，又津津有味地吃糖了。過了一個月，老虎的牙疼了，醫(yī)生們都不敢拔。只有狐貍拿了大鉗子肯給老虎拔牙。結(jié)果，狐貍把老虎的牙全拔光了。老虎沒了牙齒，失去了往日的威風?？吹竭@里，同學們拍手大笑，都稱贊狐貍是好樣的，它用巧妙的計策制服了又兇又傻的大老虎，為別的小動物們出了氣。
看了這個節(jié)目，我明白了對付壞人要多動腦筋，多想辦法；還知道了多吃糖會損害牙齒，以后我要少吃糖，不然像老虎一樣，那就糟了！
