安全法制觀后感6篇

時間:2025-07-06 作者:Brave 讀后感

我們在寫觀后感時,可以嘗試將影片與其他藝術(shù)形式進行比較,通過觀后感的寫作,我們能夠更好地理解藝術(shù)作品的情感深度,下面是范文社小編為您分享的安全法制觀后感6篇,感謝您的參閱。

安全法制觀后感6篇

安全法制觀后感篇1

今天老師讓我們看了法制短片,看完之后大家都感觸很深,它增強了我們的法律意識,同時告訴青春期的我們理智處理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意氣用事,避免造成讓我們后悔、無法承擔的后果,理智處事,做一個知法懂法的小公民。第一步短片講了原本成績良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò),成績一落千丈,經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲,父母開始重視起來,父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來,不讓他上網(wǎng),最后一次飛翔一怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢過重而死亡,而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒,切不可做這種傻事。

網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用,避免“網(wǎng)毒傷害”,我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學習和生活中的難題,做一些對他人和社會有用的事情,而不是在無聊的信息中浪費精力,要學會抵制網(wǎng)絡(luò)上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,我們不應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò)的主人。我們要正確認識網(wǎng)絡(luò)兩面性,用其所長,避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對生活的積極促進作用。

在生活中,我們難免會遇到矛盾、挫折,我們要學會冷靜、理性處理問題,沖動是魔鬼,要學會自我控制、加強保護自我意識,樹立法制觀念,明辨是非。同學們,讓我們自尊自愛,認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的公民吧!

安全法制觀后感篇2

為了我們不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,學校特意為我們組織了一節(jié)法制課。這次課題,使我們更好認識了青少年的犯罪心理,加深同學們對社會的了解,提高了同學們的`自我防范、抵御能力。

通過這次學習,我覺得學好法制就是學會做人,就像‘沒有規(guī)矩,不成方圓’,它教會我們要遵守《小學生守則》。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救。

不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關(guān)系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?!?人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事?。∈紫冗@個人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

所以,我們要認真學好法制,安分守己、好好學習。做個有文化、講文明的國之棟梁。

安全法制觀后感篇3

我們是祖國的花朵,是祖國的接班人,更是祖國的未來??墒?,到底是為什么,會有一些花朵提前凋謝、枯萎甚至死亡?今天下午,警察叔叔和阿姨為我們上了一節(jié)生動的《20xx年秋法制交通安全大講堂》,使我明白了這個問題,我從中受益匪淺。

我們在學校不僅要學習知識,更要強健體魄。在我們幼小的心靈中要種上法律的種子,學法、知法、懂法,做一個遵紀守法的好學生。在家聽家長的話;在校聽老師的話;在社會更要聽國家的話,也就是法律。在任何時候我們都要保持理智,特別是在火冒三丈,心中極不平衡的時候,更要控制好自己的情緒,不能做出對自己或?qū)λ擞袀Φ氖虑椤?/p>

聽了王警官的講述,我知道了現(xiàn)在青少年犯罪的案例數(shù)不勝數(shù)。作為一名合格的青少年,我們應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上地址垃圾信息和不良信息,不能進網(wǎng)吧,不能欺負同學,勒索同學錢財,更不能當社會的“黑老大”。聽到這里,我不禁想起了電視中一些因為一時沖動,犯下了殺人罪,因而鋃鐺入獄的青少年。想想看,如果他們不是一時沖動,就不會有累累罪行了,我無不為之惋惜它們因為犯罪而浪費掉的大好時光。

我們不僅要遵守法律,更要注意安全。對于這一點,我刻骨銘心。交通事故——是全球人民死亡率最高的原因,平均每分鐘就有一人因交通事故受傷,平均5分鐘就有一人死亡,這駭人聽聞的數(shù)字能不讓人心寒嗎?“籃球女孩”是因交通事故而受傷的其中一個。她在四歲的時候被汽車碾斷了雙腿,也碾碎了她美好的童年——從此只能靠籃球來走走路。每年的交通事故不知吞噬了多少花季的生命,使得多少美好溫馨的家庭支離破碎、我們一定要遵紀守法,珍愛生命、文明出行。要記住過馬路走斑馬線;不在馬路上打鬧;不邊過馬路邊看書;未滿12歲不單獨騎自行車在馬路上同行。為了防止事故發(fā)生,我們要會玩耍、會交友、會走路、會乘車。要記住生命第一、財產(chǎn)第二!

這次大講堂給我上了很好的一課,使我深深感受到安全的重要性。我一定要牢記這一次的大講堂內(nèi)容,做一名合格的小學生。

安全法制觀后感篇4

這天看了《法制》影片,我感觸甚多。

記得那個影片中有個女孩,名叫小女。她家境不好,父親早逝,母親則是一名街道清潔工,每月就以幾百元的薪水過日子。小女因此感到很自卑,很少和同學交流。其實,她不是不需要友誼,而是比別人更渴望友誼,但是她又害怕在交友過程中給自我?guī)韨Α?/p>

一天放學,小女走出校門口,就碰到幾個小混混:“靚女,走,做我們老大的女朋友?!薄拔也灰 薄白呗?,做我們老大的女朋友。”就在這時,一個人稱“豆丁妹”的人出現(xiàn)了,她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內(nèi)心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”,她甚至認為這就是友誼。

之后,“豆丁妹”開始叫小女去酒吧,但是小女以沒錢拒絕了她??伞岸苟∶谩眳s說:“沒事,錢算什么,有我嘛!走,這天去酒吧好好開心開心?!本瓦@樣,從沒進過酒吧的小女第一次進了酒吧。

到了酒吧后,“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒,可小女拒絕了:“我不會喝酒?!薄皝?,我替她喝?!薄岸苟∶谩闭f道。之后就把一杯就給喝完了。喝完后,她拉著小女說:“走,小女,我們蹦迪去!”但是小女卻說:“我不會?!薄罢l都有第一次的嘛,沒關(guān)系,我教你。”

在酒吧玩好后,已經(jīng)凌晨兩點多了,這時,“豆丁妹”說:“都已經(jīng)這么遲了,小女你就別回家了,這天我們一齊去‘狗仔’睡?!?/p>

就這樣,從沒半夜不回家的小女,第一次半夜不回家住在陌生人家里。

自從小女和“豆丁妹”認識后,她們每次都去酒吧、ktv等高消費場所。很快錢就花完了,最后她們便去搶劫,最后被警察抓住了。當被警察抓住的時候,平常對小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友!

這件事,提醒了我們交友要謹慎。青少年是民族的期望,是祖國的未來。青少年時代是處在長身體、長知識的.黃金時代,我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規(guī),遵紀守法,嚴以律己,從小事做起,從自我做起,自強、自尊、自重、自愛,爭當一個禮貌的新時代青少年。

為了祖國完美的明天,望每個青少年都能遵守法律,成為國家的棟梁!

安全法制觀后感篇5

通過學習我們知道交通標線 馬路上,用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應(yīng)該停 在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。

隔離設(shè)施 交通隔離設(shè)施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行安全,防止行人橫 。馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖?。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。

每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應(yīng)該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。

走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過 馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。 有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路、這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路前要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才可橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋”上行走,這樣才比較安全。

安全法制觀后感篇6

人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然,尤其是我們青少年。

為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識和維權(quán)意識。學校為我們組織了一節(jié)法制課。這對于我們來說是一場及時雨。青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民?!耙髦亟挥眩瑹o論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

這節(jié)課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我們許多真理和啟發(fā),告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

青春是美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵。