一篇結構合理的作文能夠提升我們的表達能力，使觀點更加明確，作文寫作不僅能提高語文成績，更能增強學生的綜合素質(zhì)和思維深度，下面是范文社小編為您分享的為中華崛起的作文優(yōu)秀6篇，感謝您的參閱。
為中華崛起的作文篇1
“中華之崛起而讀書”。當我第一次聽到這九個字時，我不由的的一震，我想，這一定是一個偉人說的?；丶液笪也榱艘幌?，知道了這是中國第一位杰出的.政治家、軍事家、外交家——周恩來所說的，而且他在說這句話時只有十三歲。那是我們正在玩耍的年齡，周恩來就有了這種遠大的理想。
周恩來十三歲時就離開家鄉(xiāng)去了東北，當時的東北是個帝國主義列強在華的焦點。他剛下了車，來接他的伯父指著一片繁華而又熱鬧的地方告訴他沒事不要去那里玩，周恩來感到好奇,便在一天約了一個要好的同學來到了租借地，正當他們驚訝這里的繁華時，一個衣衫襤褸的女人引起了他們的注意，那個女人正在哭訴著，一個大個子的洋人的汽車軋死了她的親人那個，她希望中國的巡警局能夠替他撐腰，處罰那個洋人，誰知中國巡警不但沒有處罰那個洋人，還在訓斥這個女人。這時終于感覺到了“中華不振”含義。那天的修身課上，魏校長就提出了一個問題：“為什么大家要讀書？”周恩來里立馬說：“為中國崛起而讀書?！?/p>
少年時代的周恩來就已經(jīng)意識到了，中國人想要不在受到帝國主義的欺凌，就要振興中華。因為周恩來總理說過一句話：為中華之崛起而讀書，中國人受列強的欺負時代已經(jīng)結束了，但是我們新一代的人還要繼續(xù)為中華之崛起而讀書，因為沒有進步的民族總有一天會被淘汰，中華民族能立于世界民族之中的是勤勞和智慧，我們要繼續(xù)傳承這種精神。
為中華之崛起而讀書!
為中華崛起的作文篇2
為國家，我能盡到的最大努力就是認真讀書，讀好書，好讀書。每一個祖國的花朵都應該“為中華之崛起而讀書”
所有人都知道，這個社會是一個知識大，而且有很多有能力的人的社會，又是一個只有能力大的人才能活下去的社會。要想飛的更高，只有認真讀書。書是我們的食物，一讀書，就要把心和眼睛、嘴巴都對著書上，這樣才能讓我們長大成才。
在我學習的過程中，一開始有點貪玩，直到有一次，我去鄰居家找我的小伙伴玩，發(fā)現(xiàn)，我的小伙伴每天都在認真讀書，而我卻整天無所事事，只知道玩耍?；氐郊伊艘院?，我認真的反省了自己，終于明白為什么她要這么認真的讀書，她在為自己的未來做打算，為自己的祖國而努力的讀書，俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書讀的越多，你會發(fā)現(xiàn)好處越多。于是我變下定了決心要盡我最大的努力，好好讀書，為自己謀劃一個好的未來，為祖國盡到自己的一份努力。我們青少年的健康成長關系到祖國的前途和命運。讓我們從小立下遠大的理想,刻苦學習。
少年智，則國智，少年強，則國強，少年富，則國富!我們現(xiàn)在只有好好讀書，好好學習，才能成為國家之棟梁，正所謂:為中華之崛起而讀書。讀書不在于多，而在于精，要能學以致用，融會貫通。
為中華崛起的作文篇3
“遲日江山麗，春風花草香?！痹谶@萬物復蘇的時刻，我們迎來了新學期！開始新的征程，為新的夢想揚帆起航！
夢想是每個人追逐成長的腳步，是我心中美好的祈愿。年幼時，老師教我們多讀書，于是，媽媽給我買了很多書，從此我便跌入書的海洋。從《窗邊的小豆豆》讀到《青銅葵花》，從黃蓓佳的系列小說，讀到歷史名著。書中一個個鮮活的人物，有趣的故事，細膩的描寫，讓我抱著書愛不釋手。勵志想要當一名“作家”。
美夢是否能成真？雖然已經(jīng)讀了很多書，但我發(fā)現(xiàn)寫作文的時候常常腦袋一片空白，心中所想的內(nèi)容，不知如何開場和詳細的描述。好詞佳句涌現(xiàn)很多，但不知道如何運用。想表達的優(yōu)美意境，只能用簡單的語句一筆代過，段落之間不會銜接，使我非?？鄲?。小小的心靈開始動搖心中的夢想，一度想要放棄。
一天，我在學校的宣傳海報上看到一句話：“為中華之崛起而讀書”一一周恩來?；氐郊遥疑暇W(wǎng)查詢了周恩來總理的故事，周總理12歲時就立志為了夢想而讀書，并且在經(jīng)歷貧窮和戰(zhàn)爭時從未放棄，一生為夢想而努力，成為了我們國家人人敬愛的好總理。
每個美夢成真的背后都有困難和挫折，難道遇到小小的困難就放棄嗎？周總理的話震撼了我，啟發(fā)了我重新拾起夢想，改變自己的學習方法，不僅要多讀書，還要多思考，積累好詞好句。就像杜甫曾說“讀書破萬卷，下筆如有神”。夢想要不斷的追逐，不斷的前進，多讀書，讀好書，才能拓展知識面，豐富自己內(nèi)心的感受，提高自己的寫作水平，寫出脫俗不凡的文章。
少年強則中國強，我會繼續(xù)追逐我的少年夢。
為中華崛起的作文篇4
“為中華之崛起而讀書！”我在很久之前讀過這個故事。雖然過了好幾年了，但仍記憶猶新。我到現(xiàn)在還記得這故事的內(nèi)容。
那時候周恩來十二歲，離開家鄉(xiāng)到了東北。那是正是中華民族任人宰割的時代。他的親人指著一處繁華的地方對年輕的周恩來說：“以后不要去那個地方。”這使周恩來不解。“那地方是外國的租界。”“為什么是外國的租界?"周恩來打破砂鍋問到底?！鞍?，中華不振唄?！?/p>
這事并沒有平息周恩來的好奇，反而使他對“外國租界”的事越來越感興趣。一天，他約了和他要好的同學一起去看看那個中國人不讓進的但屬于中國領土的外國租界。到了他們看見了一位婦女在嗷嗷大哭，原來她的親人被外國人的車壓死了，找中國的警局希望可以讓那目中無人的洋人受到處罰，可那警局的人非但沒有處罰洋人還把她給大罵一頓。洋人得意洋洋地站在一旁看好戲。這使周恩來氣憤不已。回來后，周恩來時長一個人沉思，沒人知道他究竟在想些什么。直到一次課上才清楚。校長問“你們?yōu)槭裁床抛x書？”學生們的回答很多，但幾乎都是什么“以后好好生活啊，為了做官讀書啊，為了吃飽飯讀書啊”而在這之中的周恩來的則與眾不同了。“為中華之崛起而讀書！”多么剛勁有力的一句豪言壯語啊！這自然也使那位校長驚訝，他驚訝一個十幾歲的少年有如此廣闊的`報復，他吃驚一個十幾歲的少年有如此寬廣的胸懷。
那時的周恩來已經(jīng)明白讓中國人不受欺凌，唯有振奮中華。讀書，就因以振奮中華為目標。
一個人的下雨天，你有沒有想過為何你可以在父母的懷抱里撒嬌，為何你可以不用擔心夜里沒人的街道有危險。這不正是我們的祖國給予我們的嗎？這樣的國家有什么可以不愛？
“我們不生活在一個和平的時代，但我們生活在一個和平的國家！”這是吳京說得一句話，你一定聽過吧。他的熱血也一定感染了你吧。
中國，四大文明古國，但這四個文明里只有中華文明保留了下來，這個民族有他的偉大之處。古代君王如果不得民心，那這個朝代離滅亡就不遠了，因為只有君王狂暴，就有人出來反抗，這是中國改朝換代的原因，亦是偉大的開始。
為中華崛起的作文篇5
我們偉大的國務院總理——周恩來總理生前曾經(jīng)說過：“為中華之崛起而讀書?！彼沁@么說的，也是這么做的。那么，我們?yōu)槭裁炊x書呢？我覺得，我們?yōu)樽约憾x書。
讀書不是胡亂讀的，讀書也要有講究，雖然不能在一生讀遍天下書，但在有限的條件下，不要“偏科”——只讀一類書，而要廣泛的去讀書。第一次看一本書的時候，要“詳讀”：讀出意思，讀出味道，讀出精華！讀一本好書，肯定不是一天兩天就能理解的，而要讀三四遍，重要的地方還應該背下來哩。比如《小王子》、《今天我是升旗手》等等這些小說，還有四大名著——《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》，都是作者認為的一些很好的書籍。
我曾經(jīng)讀過《窗邊的小豆豆》。這本書講的是作者（黒柳徹子）小時候曾被原來的學校退學，而后來到了巴學園，這一段快樂的時光，為作者輝煌的一生打下了基礎。
每一位小朋友的.童年都是一本小冊子，它既記錄了我們每個人的甜：總是喜歡想象白云就是棉花糖做的，一提到玩就興奮的不得了；也記錄了每個人的苦：不小心把花瓶打碎了，雖說是碎碎（歲歲）平安，但也免不了一頓罵；既寫上了每個人的酸：總是因為自己不懂這也不懂那而被人笑話；也寫上了每個人的辣：小時候經(jīng)常在床上畫“地圖”——尿尿……童年是美好的，又是短暫的。轉(zhuǎn)瞬間，我們才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長這么大了。
請正在讀這篇文章的你，為了中華之崛起，為了自己，盡情地享受讀書吧。
為中華崛起的作文篇6
中國是一個很偉大的國家，它有著幾千年的歷史。我們不僅是炎黃子孫，也是中國的繼承人，我們應該為中華之崛起而讀書。
東晉大書法家王羲之自幼刻苦練習書法，當他每一次寫完字以后，都會到自己家門前的池塘里洗筆。時間久了，一池子的清水都變成了一池子的墨水。王羲之通過勤學苦練，終于成為著名書法家，被人們稱之為“書圣”。他為中華民族貢獻了王羲之字體。
中國現(xiàn)代著名的文學家、思想家、革命家魯迅，出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個破落的士大夫家庭，自幼聰穎勤奮。在三味書屋讀書期間父親病重，所有的家庭負擔全都落在魯迅一個人身上。有一次，他遲到后被老師數(shù)落后，便在自己的書桌上輕輕地小小的刻了個“早”字，并下定決心無論如何也不能再遲到了，最終他終于做到了。他為中國貢獻了《啊q正傳》、《狂人日記》、《祝?！返刃≌f。
從古至今，我們中國的科技越來越發(fā)達，一代又一代的中華人民都在為中華之崛起而讀書，我們也應該好好學習，為中華之崛起而讀書。
